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文檔簡介

CHEMISTRYChapter1認識化學科學

1.1走進化學科學溶洞是怎么形成的?想一想:溶洞中的石花、石筍、鐘乳在生活中，你還知道日常生活中哪些與化學科學有關的問題？

思考:

交流·

研討-1

通過初中化學課程的學習，你對化學有了哪些認識？你能否用簡短的幾句話或幾個詞語描述一下你心中的化學？

化學就是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化、制備和應用的自然科學?；瘜W的特征就是認識分子和制造分子。尼龍的分子結構模型硅表面隧道掃描用隧道掃描顯微鏡放大后的石墨層狀結構硫化橡膠、酚醛樹脂放大約180萬倍化學是創(chuàng)造性的、

實用的科學!你能從生活中或親身體驗來談談化學創(chuàng)造性、實用性具體表現(xiàn)在哪些方面嗎？交流·

研討-2神州五號返回艙天然紫水晶世界上最大的鉆石——庫利南一號五彩繽紛的焰火液晶材料的應用交流·

研討-3

1.化學發(fā)展歷程分幾個階段，每個階段的特征是什么?

2.化學家們對物質世界的研究方式逐漸向什么方向轉移？

化學科學的形成和發(fā)展階段：

近代化學

原子、分子學說（近代化學發(fā)展的里程碑）

古代化學

實用技術階段，如燒制陶瓷、冶金、釀酒、“煉丹”現(xiàn)代化學實驗設備的儀器化、現(xiàn)代化研究更加微觀化、定量化從單一學科發(fā)展到綜合學科、邊緣學科（物質結構理論）宏觀微觀感性理性化學科學中每一個概念的提出，每一種理論的發(fā)展，每一項成就的取得，都是經(jīng)歷了怎樣的研究歷程？交流·

研討-4侯德榜（1890~1974中國）

張青蓮（1908生中國）諾貝爾（1833~1896瑞典）

居里夫人（1867~1934波蘭）諾貝爾獎的啟示之一：飽滿的探究激情、質樸的科學素養(yǎng)、致力創(chuàng)新的勇氣、持之以恒的毅力之二：敢于質疑→大膽假設→潛心驗證→不斷實踐→批判修正→正確結論→生產(chǎn)應用化學生物及生命天文學地球學能源科學信息科學……材料科學環(huán)境科學小結:

化學科學的形成和發(fā)展（古代、近代、現(xiàn)代化學）

化學—在原子、分子水平上研究物質的自然科學化學與職業(yè)及高中化學課程選修指導化學科學的價

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