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文檔簡介

2023年大學生會計實踐報告篇高校生會計實踐報告1

高校的生活是美妙的,也是豐富多彩的,可是在高校里可不能迷失了自己,高校時用來學東西的,不是用來玩的,這個道理你必需要懂。

所以我的高校生活雖然許多彩,可是我并沒有遺忘要學東西,我國的一樣不錯,生活很充溢,學習的學問也許多,這才是上高校的最高境界。

在高校里學的是會計專業(yè),所以要出去實習一下,感受一下外面的狀況。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們書寫一份滿足的答卷。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假,也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力,在注意素養(yǎng)教化的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應當嚴于自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作實力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參與了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。

我仔細學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等學問,所以對會計憑證不是太生疏,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭,但是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是相識就行了,還要把全部的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好打算。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她依據(jù)原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的學問,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后,就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學習以上學問外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以須要特別細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深化社會,體驗生活供應了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種實力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,仔細學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等學問,駕馭一些基本的會計技能,從而意識到我

以后還應當多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

高校生會計實踐報告2

學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭,于大三第一學期末即20xx年1月1日至16日支配了一項分散實習,有關(guān)會計崗位的實地實習?;趯W校支配,在邊麗潔老師的指導下順當?shù)赝瓿蓪嵙?。?0xx年元旦過后干脆去唐山鋼鐵設(shè)計探討院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最終跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論學問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)覺的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)學問的不足之處,不扎實的地方,找出須要重新鞏固的學問,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。

實習的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,相識了一些同事,公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下,至于內(nèi)部詳細的細微環(huán)節(jié)是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所相識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金須要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是興奮。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若須要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更精彩。

對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細微環(huán)節(jié)上的東西以前學時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐性,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜愛計算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似一塌糊涂的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有愛好,越來越喜愛做會計。

跟隨會計實習時,會計告知我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、平安生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,須要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很興奮我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐性等待,合理的處理人際關(guān)系,會計看法緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學問不是很堅固,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還須要翻看以前所學的,要把它深化扎根不是很簡單啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去推斷,去確定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要希望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點缺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應當能學到好多學問,終歸以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會學問,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導老師的細心教育,耐性講解。

高校生會計實踐報告3

長這么大第一次沒在家過年,現(xiàn)在想想仍舊像是做了一場夢。正因為不是第一次出去打工,所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的生疏感和無助才更讓我膽怯 ,當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠的地方了,我膽怯 了,所以動身前我給爸爸打了一通電話,讓后告知自己“別怕,沒什么大不了的“!

就這樣到次日早上來到了亞旭電子,因為之前負責人已經(jīng)和廠方進行了溝通,所以我們進廠還算順當,只是那種生疏感仍舊讓我難以適應,熟識的同學也不太真實了。就這樣起先了一個多月的打工生活。

因為出去之前就做好了吃苦的打算,所以一切還算可以接受,但是仍舊累的夠嗆。剛起先每天做夢都在工作,過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔,大叔今年56歲了,老家本在湖北的一個農(nóng)村,因為兒子高校畢業(yè)后在亞旭做副理,后來辭職自己下海開了公司,大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善,他給我們講他的經(jīng)驗,他的故事,他的思想,大叔總說“年輕人,不明白的話不要說,不知道的事不要做“,“出門在外不要太計較,要放寬心“,“做事要有安排,干一件事就要干好“……

大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬,然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散心,錢不花完就不回家,當大叔和我們說這件事時,我突然就想到了最浪漫的事,就覺得人心就應當這么安靜。當然,在外的這么多天發(fā)生了太多美妙的以及心酸的事,或許將來我會遺忘事務本身,卻不會遺忘這次實踐在我內(nèi)心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分,我堅信每一次創(chuàng)傷都是一種成長,上天給我們?nèi)康目嚯y都是為了給我們最終的嘉獎,當我們把不幸當成一種習慣,那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了許多,雖然現(xiàn)在我也不明白我究竟懂了些什么,可我明白這就是成長。

一、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別困難,但是詳細多么困難,我想也很難說清晰,只有經(jīng)驗了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就變更一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、管理者的管理

在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

三、自強獨立

俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四、相識來源于實踐

一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類相識實力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識實力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對相識的確定作用,相識對實踐具有巨大的反作用。

相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)學問也能駕馭,本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。

平常在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更須要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

我知道這次社會實踐是我人生中的一筆財寶!

高校生會計實踐報告4

摘要:

隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢非常嚴峻。應屆高校生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校接著深造,還是在社會中接著尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解高校生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我確定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的學問,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們書寫一份滿足的答卷。我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假,也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力,實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務部,起先了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

1、實踐目的:

會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力,它確定了對會

計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的實力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增加一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關(guān)注,希望能把自己在學校里學到的基本理論學問真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,真真實實地駕馭會計的職業(yè)學問技能。

2、實踐內(nèi)容:

在實踐的這段時間內(nèi),我在財務部的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛起先到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等學問,所以對會計憑證不是太生疏,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭,但是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她依據(jù)原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的學問,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結(jié)合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后,就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。除了學習以上學問外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以須要特別細心。

3、實踐結(jié)果:

經(jīng)過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教育、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業(yè)技能學問又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的運用和會計處理的流程,并學會了做一些簡潔的會計憑證。真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的打算。

4、實踐總結(jié):

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,它的職業(yè)要求特別高。首先,就是保證誠信品行。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守,但是作為會計這一職業(yè),誠信尤其重要,要擅長運用職業(yè)權(quán)力,正確對待應負有的職業(yè)義務,自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作肯定要仔細。在工作過程中,我們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,許多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,須要仔細致細把收據(jù)等單據(jù)對清晰,精確地按類分開,仔細檢查無遺漏后,則根據(jù)企業(yè)要求裝訂起來,爭取一次勝利。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究精確率。我們須要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的全部經(jīng)濟業(yè)務,就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,假如存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出究竟是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。

總之在記帳過程中,每前進一步都要仔細細致,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。最終,隨著社會經(jīng)濟科技的日益發(fā)展,對會計的職業(yè)實力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作實力和操作的創(chuàng)新實力。,同時也要樹立參加管理意識,主動主動地做好參謀,強化服務意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要見機行事,學會應對突發(fā)事務,堅決實行措施,保證工作順當進行并且能按時完成任務。

結(jié)束語:

通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,駕馭了肯定的會計技能學問以及實際應用的留意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么簡單的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎(chǔ)學問為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)學問,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作實力,為社會供應符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

謝辭:

這個暑期,特別感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,感謝會計師傅對我的悉心教育幫助,同時也特別感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

高校生會計實踐報告5

學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭,于大三第一學期末即20xx年1月1日至16日支配了一項分散實踐,有關(guān)會計崗位的實地實踐?;趯W校支配,在邊麗潔老師的指導下順當?shù)赝瓿蓪嵺`。于20xx年元旦過后干脆去唐山鋼鐵設(shè)計探討院有限公司實踐。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實踐期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最終跟會計實踐。

實踐的目的:把所學兩年半的理論學問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)覺的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)學問的不足之處,不扎實的地方,找出須要重新鞏固的學問,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。

實踐的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,相識了一些同事,公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實踐,看會計如何處理業(yè)務。

實踐的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下,至于內(nèi)部詳細的細微環(huán)節(jié)是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所相識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實踐時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金須要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是興奮。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若須要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更精彩。

對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細微環(huán)節(jié)上的東西以前學時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐性,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜愛計算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似一塌糊涂的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有愛好,越來越喜愛做會計。

跟隨會計實踐時,會計告知我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、平安生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,須要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實踐時,會計不是很興奮我去實踐,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐性等待,合理的處理人際關(guān)系,會計看法緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學問不是很堅固,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還須要翻看以前所學的,要把它深化扎根不是很簡單啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去推斷,去確定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要希望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點缺憾的就是實踐期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應當能學到好多學問,終歸以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實踐期間還是學了不少社會學問,要多感謝實踐指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實踐指導老師的細心教育,耐性講解。

發(fā)覺的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實踐工作中,的確讓我們學到了不少書本以外的學問,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié),當然也發(fā)覺了不少問題。出納看似簡潔的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順當,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐,須要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個驚慌而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較開心,效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象,對公司的順當發(fā)展應當會很有利的()。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的相識,有的工作可以干脆說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不行夸下??谝膊恍械凸雷约旱膶嵙Γ駴]自己。

綜上所述,在這次實踐期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)學問與社會學問相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)學問,又學會了社會學問,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實踐,對出納、會計等崗位有了一個深層次的相識。我找到了自己專業(yè)學問的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的學問不是很確定,須要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐性、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也須要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的相識與評價才能清晰自己適合什么樣的工作,明白自己須要努力的方向。學會了人與人溝通須要肯定的技巧。這次實踐為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明白方向。

高校生會計實踐報告6

(一)、提高財會人員自身素養(yǎng)。既然財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)建者之一,在企業(yè)經(jīng)營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素養(yǎng),更好的服務于企業(yè),更多的為企業(yè)創(chuàng)建效益。

1、專業(yè)學問。不斷為自己充電,加強專業(yè)學問學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結(jié),通過實踐積累來提升自身業(yè)務水平;

2、團隊精神。一個人的力氣是有限的,只有提高和發(fā)揚團隊精神,整體提高財會人員的素養(yǎng),工作有分工又有牽制,大家同心同德,才能把財務工作做得更好;

3、溝通與協(xié)調(diào)。財務工作涉及企業(yè)的每個部門,須要溝通與協(xié)調(diào),這就要求財會人員還要提高溝通、協(xié)調(diào)實力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創(chuàng)建效益的實力得到充分的發(fā)揮。

(二)、公司領(lǐng)導的重視與支持。現(xiàn)代企業(yè)管理要以財務管理為中心,只有公司領(lǐng)導的高度重視與支持,財會人員才能更好的發(fā)揮自身的實力,財務管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領(lǐng)導對財務工作的重視,也體現(xiàn)出公司領(lǐng)導有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務工作。

(三)、制度與文化建設(shè)。財務管理是個系統(tǒng)性的工程,不但要求財會人員有良好的素養(yǎng),以及得到公司領(lǐng)導的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業(yè)務操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學習,推動企業(yè)文化建設(shè),讓全員都有理財觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)建效益而努力!

以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!

高校生會計實踐報告7

實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力,它確定了對會計信息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息運用者的信息須要,都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變,這種改變主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及治理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問,而且也要仔細主動的參加各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,依據(jù)學習安排支配,我特地到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的詳細內(nèi)容為:

一、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指干脆記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面賜予說明,如購買商品的名稱、數(shù)目、單價和金額等),填制單位及有關(guān)職員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的干脆依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的正確和完整性完全依靠于記帳憑證,操縱中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證種別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、依據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件天生的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存運用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳

三、明細分類帳薄亦稱明細帳,它是依據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸進記帳憑證后操縱計算機則自動登記明細帳。

四、依據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢。依據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算生產(chǎn)品的本錢。

五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件天生,其編制方法為對用戶輸進需匯總的起止日期則計算機自動天生相應時間段的科目匯總表。

六、依據(jù)科目匯總表登記總帳。

依據(jù)得出的科目匯總表操縱計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與協(xié)助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄進正確,計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的,但由于非法操縱,計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應常常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

高校生會計實踐報告8

實踐崗位簡介及主要內(nèi)容

xx公司的財務部只有五個人,設(shè)有一名財務經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現(xiàn)金收付,收據(jù)、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現(xiàn)金和銀行存款日記帳的登記,保管有關(guān)印章,登記注銷支票,復核收入憑證,辦理銷售結(jié)算、往來結(jié)算、工資結(jié)算等工作由出納擔當;會計則負責審核原始憑證,依據(jù)原始憑證編制記賬憑證,依據(jù)記賬憑證登記各種明細賬,核算產(chǎn)品成本,依據(jù)記賬憑證、結(jié)轉(zhuǎn)憑證編制科目匯總表,為企業(yè)經(jīng)濟管理和經(jīng)營決策供應總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關(guān)的原始憑證,了解財務軟件的運用和會計處理的流程,做一些簡潔的會計憑證,幫助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章,跟隨會計員一起選購 、管理、發(fā)放各種辦公用品,發(fā)傳真、發(fā)郵件,及維護各種辦公設(shè)備。

實踐的具體過程

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我起先了在我所在的實踐企業(yè)進行了有目的實踐。以前,我總以為自己的會計理論學問比較扎實,正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當輕而易舉了。但經(jīng)過一個多月的實踐我才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都顯得意義不大。

初到企業(yè),首先要做的是把企業(yè)日常較多運用的會計業(yè)務及其財務資料仔細讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規(guī)章制度等。在剛進入財務部的第一周中,主要是看企業(yè)的記賬憑證,例如現(xiàn)金收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關(guān)的原始憑證,并作出自己的會計處理,然后和公司以前做的憑證做相應的對比。盡管在會計模擬實踐課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有肯定的基礎(chǔ),但由于沒有長期從事相關(guān)業(yè)務,所以對于一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等的處理有些手忙腳亂。總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)分。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟識企業(yè)業(yè)務流程和不同業(yè)務的會計處理,還要相識和駕馭企業(yè)的組織關(guān)系在財務中的相應關(guān)系,并且分析不同的業(yè)務部門發(fā)生的不同經(jīng)濟業(yè)務以及相同的業(yè)務部門發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、駕馭、理解企業(yè)這樣處理的目的和緣由,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分打算。

除了整理原始憑證及學習制作記賬憑證外,我還會幫助出納員辦理現(xiàn)金收付、盤點庫存現(xiàn)金及貨物,選購 、管理、發(fā)放各種辦公用品等。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現(xiàn)金,并向主管匯報,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天剛好存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,并且與賬面數(shù)核對,檢查是否有缺失遺漏。

實踐的主要收獲和意義

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名即將走出學校大門的高校生,提高自身素養(yǎng),增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的學問轉(zhuǎn)化為自身的實力,就成為了我目前的迫切任務。會計實踐是我從高校校內(nèi)走入社會的一個舞臺,也是高校生自身工作實力的磨刀石。本次實踐開闊了我的視野,使我對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,便于我將有關(guān)會計的專業(yè)學問、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變成自身的職業(yè)素養(yǎng),避開紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。此外,我還結(jié)交了很多法律顧問、會計、翻譯等不同領(lǐng)域的摯友,與他們進行溝通,相互促進,從他們身上我學到許多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

高校生會計實踐報告9

不知不覺已經(jīng)度過了三年高校時間,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業(yè)學習原委讓我學會了多少會計理論,駕馭了多少職業(yè)技能,信任單憑成果單上的數(shù)字并不能給我一個滿足的答復,只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學習成果。因此,這次到中國南車集團株洲電力機車有限公司實踐,不僅是為了完成學校支配的學習任務,更是我對自己的一次考驗,一次鞭策。在這次實踐中,我受益匪淺,感受良多,盡管有些想法還不成熟,閱歷也相當匱乏,但我信任這次實踐將為我將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

一、實踐目的

會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列特地方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預料和限制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我們通過對基礎(chǔ)會計、中高級財務會計、成本會計、管理睬計等會計專業(yè)核心課程的學習,基本駕馭了會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實踐與理論是有差距的,假如不能將理論學問運用到實際工作中去,那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必需在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實駕馭理論學問,在團隊合作中培育人際交往的實力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和責任感。

二、公司概況

南車株洲電力機車有限公司始建于1936年,是我國電力機車主要研制生產(chǎn)基地和國家城軌交通設(shè)備國產(chǎn)化定點企業(yè)。公司主營業(yè)務為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷售、修理與售后服務,現(xiàn)有員工近8000名,資產(chǎn)總額超過60億元。

我們所在的實踐部門為財務資產(chǎn)部,其下設(shè)成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來個科室,是整個公司財務工作的核心。我和其他三位同學被安排到物流組實踐。物流組主要負責選購 物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機件,甚至從國外進口的設(shè)備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據(jù)、預付賬款等往來款項,并保留核對記錄。

三、實踐內(nèi)容

由于株洲電力機車公司是國企,又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠,因此對職工的要求比較嚴格,以確保工作人員和國家財產(chǎn)的平安。早在進公司的第一天,負責平安教化的工作人員就告誡我們要遵守公司規(guī)章制度,進出廠門要佩戴工作證,穿著要樸實大方,進入車間要穿工作服,并且不行以東張西望、喧嘩、拍照等等,一是避開我們被機械設(shè)備損害,二是防止技術(shù)機密泄露。我們也覺得既然要實踐,就應當遺忘自己的學生身份,把自己真正的融入到工作環(huán)境中去,以職場人員的要求嚴以律己,身歷其境地體會財務工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實踐中,我們每天都是按時上下班,穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業(yè)業(yè)的,虛心向辦公室里的老師們學習。

公司的規(guī)模很大,為了避開尾大不掉的弊端,公司各部門分工都很細致、明確。就拿財務資產(chǎn)部來說,我們所在的物流組,由于主要負責選購 貨款的支付,相對來說,處理的最多的業(yè)務就是原材料的選購 和入庫,以及增zhíshuì進項稅的核算和申報。組里的分工也很明確,有的職員負責省內(nèi)選購 業(yè)務的處理,有的負責省外選購 業(yè)務的處理,還有的負責進口選購 業(yè)務的處理。根據(jù)以銷定購的原則,當簽訂了銷售合同后,選購 部門依據(jù)合同確定須要的材料,制作資金安排報給物流組,然后等所選購 的材料閱歷收入庫之后,管理員登記入賬,選購 部門將銷貨方開的實物發(fā)票交給物流組,組里的人員對選購 合同、選購 發(fā)票、驗收證明等相關(guān)憑證進行審核,確定真實合法后,辦理付款業(yè)務。有些款項比較大的業(yè)務還必需經(jīng)過資金組的審批才能通過。而付款的工作則由出納室依據(jù)物流組或者資金組送去的單證完成。最終記賬憑證要交給決算組裝訂,核對,做報表。有時候,一些進口設(shè)備假如沒有事先作資金安排還要掛賬,不能干脆付款。

我們在剛進組的.時候,先初步了解了一下公司里有關(guān)財務方面的管理制度,弄明白了我們所在科室的職能,然后就起先做一些力所能及的工作。從復印文件、發(fā)送傳真到認證稅票、核算稅金,再到審核憑證,工作由簡入繁,由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中漸漸熟識了業(yè)務,熟識了程序。

正如前面所說,實踐與理論是有差距的。我們也是在實踐中才發(fā)覺我們所駕馭的還遠遠不夠。比如稅票認證,這是我們在理論學習中鮮少遇見的。我們都知道增zhíshuì進項稅額作為可抵扣稅額應上報稅務機關(guān),可卻不知道現(xiàn)在的企業(yè)是通過掃描稅票,在網(wǎng)上申報的。經(jīng)過幾天的實踐我們才發(fā)覺,購貨方保留的是增zhíshuì專用發(fā)票里的其次和第三聯(lián),其中其次聯(lián)——抵扣聯(lián)要經(jīng)過機器掃描,通過抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統(tǒng),由網(wǎng)絡(luò)申報給稅務機關(guān),稅務機關(guān)解密,認證后將結(jié)果反饋給企業(yè)。假如反饋結(jié)果為“通過”,我們就可以在相應的抵扣聯(lián)上蓋上“已認證”的章,表示抵扣稅額已由稅務機關(guān)認可,會計人員可以將這筆進項稅入賬,而假如反饋結(jié)果不是“通過”,則要查找緣由。因為是由計算機操作,所以工作算不上難,但要相當細心,因為假如出現(xiàn)差錯,公司和稅務機關(guān)就對不起賬,就不得不在數(shù)以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。

除了認證發(fā)票,我們還要將選購 部門送來的實物發(fā)票根據(jù)供應商分門別類的整理好,抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開,再結(jié)合合同條款制作記賬憑證,登記明細賬,這些是在金蝶K/3中完成的,等把記賬憑證打印出來后,就要將對應的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以后,物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細致的活,須要檢查許多方面,我自己總結(jié)了一下:

1、計算發(fā)票聯(lián)上的進項稅總額,看是否與記賬憑證上應繳稅費的數(shù)額相等;

2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章,發(fā)票聯(lián)背后是否有經(jīng)辦人、驗收人和主管的簽章,至少要有三個不同簽章才算通過;

3、合同編號后假如沒有“直”“議”“招”字樣,且合同金額大于一萬元的,必需要有公司內(nèi)部的合同審計章才可以;

4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章;

5、合同上合同雙方的公章是否齊全;

6、合同中付款方式項若表明有“質(zhì)保金”,則記賬憑證上要體現(xiàn)出來,即:

借:材料選購

應繳稅費

貸:應付賬款——材料款

——質(zhì)保金

若合同上表明是“固定質(zhì)保金”的話,就不用做質(zhì)保金的分錄了;

7、記賬憑證上的會計分錄是否正確,完整。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,特殊是在計算稅費總額時,幾十張稅票放在一起,要用計算機一張一張加總起來,算完一次還要復查,假如在計算中有一個出了錯,還要全部的重算一次,原本以為用計算機按數(shù)字是很簡潔的事情,可是假如馬虎馬虎,事情可就一點也不簡潔了!

我們實踐期間還趕上了公司季度財產(chǎn)清查。我們隨財務資產(chǎn)部的會計們?nèi)}庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫,簡潔來說就是依據(jù)倉庫管理員打印的庫存清單,隨機勾選肯定種類的存貨進行盤點,每種存貨都要實地去查看,清點,假如發(fā)覺賬實不符的狀況,要向管理員詢問緣由,并記錄下來,還要查看相關(guān)單據(jù),確保管理員的說明是真實牢靠的。通過此次盤點,我發(fā)覺公司的倉庫中存在著存貨擺放混亂、標識牌與存貨不對應、標識牌上的數(shù)目沒有剛好更新等問題,這些給我們抽查帶來肯定的困難。另外,參照公司內(nèi)部的盤點報告,也可以看出倉庫中有不少積壓物資,且賬齡較長,使得公司必需提取大額的存貨跌價打算,是公司急需解決的問題。

四、實踐心得

實踐是一種經(jīng)驗,只有親身體驗才知其中味道。雖然這次實踐時間很短,但我學到的卻是我三年高校中難以學習到的。會計工作看似簡潔,實際困難,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,會計實務從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展,而我們在課堂上學到的只是最基礎(chǔ)、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但詳細到實務中,還是有很多操作,很多技巧,是須要自己總結(jié),自己琢磨的。即使是在理論學習中駕馭好了的,也還是須要在實踐中鞏固,否則就無法清晰自己與一個合格的會計工作者之間的差距。

在這次實踐中,我們所能學到的,有關(guān)專業(yè)方面的學問都是課本學問的延長,可以算是一種課后練習吧。真正有價值的是學習一種工作看法。會計原來就是煩瑣的工作,面對的是一堆味同嚼蠟的賬目和數(shù)字,很簡單厭倦。而會計又是一門求實的科學,須要精益求精,耐性細致的做好每一個工作。在實踐的日子里,我們曾因圓滿完成任務而欣喜,也曾因心煩氣躁而氣餒,更曾因疏忽大意而犯錯,這些經(jīng)驗都告知我們,作為一名財務工作者,踏實、仔細、求實、謹慎重于一切,只有注意細微環(huán)節(jié)的人,才能勝利!

實踐的日子很短暫,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中特別重要的一次經(jīng)驗,我會把這次經(jīng)驗中學到的當成人生的財寶,并且好好的運用這筆財寶,創(chuàng)建人生更大的財寶。

高校生會計實踐報告10

一、實踐公司的概述

福州順隆房地產(chǎn)信息詢問有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃,住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務的房地產(chǎn)綜合代理商。公司成立于20xx年3月,擁有一支年輕化、學問化、充溢活力的房產(chǎn)經(jīng)紀人隊伍,每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的閱歷。公司秉承“服務無止境”的理念,堅持以人為本、服務至上的價值觀念。熱忱對待每一位客戶,仔細做好每一筆交易。

公司的宗旨:人人都是才,持續(xù)發(fā)展,共贏將來。

我在實踐期間主要擔當會計助理工作:協(xié)助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理加深了對該工作的相識和工作內(nèi)容的了解和駕馭,并精彩的完成實踐工作內(nèi)容。

二、實踐的意義和目的

實踐是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。駕馭會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問,而且也要仔細主動的參加各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

三、實踐過程簡介

剛來到這家公司真的是什么都不懂,一切對我來說都是生疏的,包括同事,車間環(huán)境,辦公室制度都跟在學校是有肯定差別的。公司支配我做會計助理以及:協(xié)助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。會計助理就是負責幫忙會計編制報表、一些的有關(guān)會計日常業(yè)務處理處理,辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金、醫(yī)保、社保,公司須要的費用支出??雌饋硭坪鹾芎啙嵉氖?,處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了,就比如有人要來領(lǐng)用辦公費用,公司規(guī)定肯定要主管簽字才能領(lǐng),但是許多員工為了便利都是干脆來找我,我會跟他們說叫主管簽完字再來,有的員工很蠻的,會罵人,不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的選購 ,每天要跟各個部門的進行溝通,然后填寫申購單,再給選購 經(jīng)理簽名,有時候還要自己出去幫忙選購 。除此之外,辦公室一些瑣事都要自己去做,比如復印啊,接收傳真啊,電腦維護啊,有時候感覺自己就像一個高級雜工,不過也是很快樂的了。

接著就是公司選購 成本的核算,自己本身是專業(yè)的學生,因為沒有真正的去過財務這方面的,剛起先做這個真的是有點難,辦公室財務包括財務主管在內(nèi)一共有六個人,公司用的是金蝶的軟件,以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件,終歸是真正的動手去做這個,每個企業(yè)的運用方式都不肯定跟學校教的一樣,剛起先真的是懸著個心在做,很怕一不當心把大家原本的心血給毀了,還好主管人好啊,步步教我操作。我所要做的就是,每天到各部門主管那里去拿有支領(lǐng)經(jīng)費的憑條和發(fā)票,驚慌金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個EXCEL進行比較,找出問題進行分析.最終月底最終一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

四、實踐體會實踐真的是一種經(jīng)驗,只有親身體驗才知其中味道。

課本上學的學問都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

(一)對實踐崗位的相識

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的學問用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年高校中難以學習到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。

(二)對專業(yè)學問的相識

還有也使我對會計工作有了進一步的相識,熟識會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐性+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充溢,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計,終歸會計吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。在取得實效的同時,我也在實踐過程中發(fā)覺了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,我作為一名會計專業(yè)的學生,通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應當具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維實力,具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷,這些都是書本上無法得來的。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

五、公司管理上存在的問題

(一)管理層學問缺乏、實力有限

該企業(yè)建立于20xx年,成立時間也不算很長,隨著時間的推移,企業(yè)發(fā)展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求,而忽視對管理上的關(guān)注,因而公司對管理的需求不急迫,管理難度也不大,管理層一般靠著過往的閱歷來管理公司。隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境起先發(fā)生改變,業(yè)務量增多,市場發(fā)生改變,人員增多,企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大,管理也隨之困難起來。但原有的管理人員的學歷很低,管理學問也不多,管理閱歷和管理水平都比較低,無法應對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的改變,他們對公司管理慢慢力不從心,出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,嚴峻影響組織的發(fā)展。

(二)管理目標不明確

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標明確,同心同德,共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用,但隨著公司日益壯大,公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶,注意個人利益,自私自利,團隊協(xié)作已不再得以重視,且管理目標也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離,企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn),總裁在設(shè)立企業(yè)目標時,只是提出或支配一組數(shù)據(jù),忽視了管理團隊的力氣,因此目標只能成為口號。

(三)職能劃分不清晰

公司是一家私營企業(yè),因為公司性質(zhì)、區(qū)域等因素的影響,對員工的要求不是很正式,因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過特地化、系統(tǒng)化的學問教化,甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財務與會計不分,沒有專職的財務管理人員,財務管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職,導致內(nèi)部管理混亂,責任不明確。會計賬目不清,信息失真,財務管理混亂。

六、解決措施

(一)提升企業(yè)管理層的理論學問與管理實力

該企業(yè)可以通過加強管理層再教化學習,提升管理人員的管理實力與管理學問,與實踐相結(jié)合,以及借鑒和應用同行業(yè)的相關(guān)管理閱歷,引進富有閱歷的職業(yè)管理者,來改善和避開因為自身不足,而導致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識。樹立創(chuàng)新觀念,學習成為一個優(yōu)秀的管理者,建設(shè)高績效的管理團隊,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作主動性和工作熱忱。管理人員也應學習在企業(yè)內(nèi)部處理好與領(lǐng)導、下屬、其它部門之間的關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力。

(二)明確每個管理目標

管理人員要保持高度精力,在工作中敬重下級,同等待人,耐性傾聽下級看法,提出可行性目標,重視團隊力氣,使每個員工都清晰自己的職責,明確目標,達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議,編制目標記錄卡片,整個組織匯總?cè)抠Y料后,繪制出目標圖,確保管理目標的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個員工進行培訓,包括崗前培訓、在崗培訓和發(fā)展培訓,要求技術(shù)人員、財務人員必需持證上崗。企業(yè)依據(jù)實際須要,設(shè)置特地的管理機構(gòu),并配備高級管理人才,突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響,必需建立健全崗位責任制,使責、權(quán)、利有機地結(jié)合在一起,形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制,提高管理水平。全面提高員工的素養(yǎng),培育高級管理人才,定期組織培訓、學習,使每個員工熟識自己的崗位流程與職責,建立考核機制和獎懲制度,充分調(diào)動員工的主動性,加強企業(yè)的職能管理水平。

七、謝辭

通過此次的實踐報告,我學到了許多學問,跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛,在實踐報告的寫作過程中,通過查資料和搜集有關(guān)的文獻,培育了自學實力和動手實力。并且由原先的被動的接受學問轉(zhuǎn)換為主動的尋求學問,這可以說是學習方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下,我們可能會記住許多的書本學問,但是通過畢業(yè)實踐報告,我們學會了如何將學到的學問轉(zhuǎn)化為自己的東西,學會了怎么更好的處理學問和實踐相結(jié)合的問題。

高校生會計實踐報告11

寒假期間,根據(jù)學校要求,我在自己所在地找了一家在其同行業(yè)中規(guī)模較大,知名度度較高的公司進行了為期三周(20xx年x月xx日到x月x日)的實習。

一、會計實習目的

本人的專業(yè)是財務管理,而財務管理又是以一個公司的會計核算與財務狀況為基礎(chǔ)的,所以要學好財務管理,必需以學好會計的各項核算為基本前提。而這一次實習正好給了我一次將所學學問理論與實踐相結(jié)合的機會,因為會計是一門實踐性很強的學科。通過這一次實習,我自己也有了深切的體會。要想學好財務管理,就肯定要先學好會計。而想學好會計必需要理論聯(lián)系實際,光會紙上談兵是沒有用的。通過對公司中的一些會計實物操作,鞏固了會計理論學問的理解和駕馭,豐富了所學的專業(yè)學問。

在實踐的過程中提高自己分析問題、解決問題的實力。并發(fā)覺了其中由于實際操作而與書本中采納不同的做法,從而提高了自己的綜合素養(yǎng),以后的進一步學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、手工做賬會計實習過程及內(nèi)容

手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)學問充分學習和相識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

①訂立賬簿:根據(jù)公司實際業(yè)務的須要,選擇合適的帳頁,把須要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最終把須要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳、三欄賬。

②錄入期初余額:依據(jù)實習資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

③日常業(yè)務處理:依據(jù)試驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要留意業(yè)務發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要留意每筆業(yè)務須要的憑證張數(shù),須要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第x張憑證/共x張憑證)。最終須要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。

④科目匯總:當日常業(yè)務做到15號時,我們就須要對1—15日的業(yè)務進行科目匯總。首先應依據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯

一)之后的匯二(15—30日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先依據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再依據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要留意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬:當完成本月全部業(yè)務后,我們就須要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一樣時對賬工作就可結(jié)束。假如出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的狀況時,應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應留意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。

⑦結(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,即把全部賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還須要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。

⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做詳細分析:

1.利潤表:利潤表的編制相對比較簡潔,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務收入+其他業(yè)務收入,營業(yè)成本=主營業(yè)務成本+其他業(yè)務成本,財務費用和資產(chǎn)減值損失須要依據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),其他均可由總賬得數(shù)。

2.資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要依據(jù)總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要依據(jù)明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未安排利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

3.現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制須要從記賬憑證起先,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最終把他們加總求和,按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

三、手工做賬會計實習的收獲體會

通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務的操作,首先讓我們又再次更好、更深化的學習和駕馭了會計學問;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務的時候,而是在各個方面都必需做到細致,仔細,還須要又足夠的耐性。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應當根據(jù)規(guī)定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。

最終,應當強調(diào)的是任何的實務操作都須要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)學問的匱乏,不夠細致和深化,在今后的學習及工作中還應接著努力!

高校生會計實踐報告12

一、社會實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的高校學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本駕馭了,但這些好像只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正駕馭這門學問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參與了為期近一個月的專業(yè)社會實踐。

二、社會實踐單位狀況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝合于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特別性,會計——一門好用性、操作性很強的學科,假如不進行實際動手操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會特別不適應,以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找,我想還是先社會實踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了天翻地覆的改變,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位摯友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有馬路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而

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