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2023年助教社會實踐報告范文助教社會實踐報告范文篇1

這是我上了高校以后的第一個暑期社會實踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的狀況,包括個人專業(yè),愛好等,我確定在家鄉(xiāng)小學綻開助教活動。

七月二十日下午,我手持學校的舉薦信走進了我的母校:青川中心校的大門。正值假期,校內(nèi)內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校內(nèi),郁郁蔥蔥,百花爭艷,格外漂亮。這片土地,見證了我的整個少年時代,然而走在校內(nèi),我卻找不到一絲當年的痕跡,再也不是當年那個簡陋的鄉(xiāng)村小學了!我的母校她快速的成長著。在校長室里,我見到了平易近人的靳恩龍校長。靳校長不到四十歲,親善可親,當?shù)弥乙彩谴诵W的畢業(yè)生時,他特殊快樂,給了我許多激勵和贊許,讓我很是感動。

我特意向靳校長打聽了當年教過我的恩師們,得知除了五年級時教我語文的閆老師外,其他老師大都被調(diào)到別處或是已經(jīng)退休了。因為是暑假期間,我沒能當面見到我當年的恩師,覺得很是缺憾。在我向靳校長說明白來意之后,靳校長說特別歡迎具有專業(yè)學問的人才在學校內(nèi)進行實踐學習,并給我了許多建議和幫助。經(jīng)過支配,靳校長確定讓我擔當暑期英語特長班助教一職,于八月一日起先工作,八月十六日結(jié)束。

青川中心小學的前身是李家莊小學和青川小學。兩所小學與20xx年9月合并,現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。四層教學樓內(nèi)教室寬敞光明,窗明幾凈。各種教學設施,消遣場所,操場一應俱全,和城鎮(zhèn)小學相比,已是不前不后。學校現(xiàn)共有老師25名。全部受過專業(yè)教化,平均學歷在中專以上。其中20-40歲的老師12名,40-50歲的老師13名,可以說是活力四射的年輕與閱歷豐富的成熟相得益彰,取長補短,安排非常合理。學校內(nèi)學生都來自與周邊農(nóng)村,共涵蓋了大屯,青川,川中,川寺,圍子,李家莊,楊家莊,許家莊,吳家東河,花石橋十個區(qū)域。學校共設一到五年級,每個年級兩個班,每個班大約50名學生。在教學過程中,多媒體教學占總體教學的50%。

雖然是高校生,教授的課程又是小學內(nèi)容,但因為自己沒有什么教學閱歷,我的心中非常沒底。從學?;氐郊抑校曳喠藦膶W校借來的《教化心理學》、《發(fā)展心理學》、小學英語、英語教學法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關閱歷溝通,希望能在正式上課之前給自己充充電。

八月一日,我起了個大早,懷著忐忑擔心但又很興奮的心情趕到了學校,起先了我的暑期助教工作。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學。特長班一共有四十個學生,都是些十一二歲的孩子。我們須要教授的內(nèi)容,多是些日常用語,常見單詞等。對于我來說,這都是些最簡潔的基礎學問,可是對于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認為,小學生學習英語,肯定要先培育他們學習英語的愛好。一般來說,嬉戲是最受兒童寵愛的一種活動,也是英語課堂教學的一種好形式,所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語嬉戲,采納嬉戲方法講授和鞏固學問,寓教于樂,在嬉戲中學習英語學問,這種方法取得了很好的效果,孩子們都學得很快樂,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術以嬉戲的形式融合到英語教學中來。教學過程中,我發(fā)覺大多數(shù)學生都有好勝心、自尊心強,愛表現(xiàn)自己,愛表揚的特點,所以我特殊留意運用激勵手段,激發(fā)他們的愛好,并隨時發(fā)覺他們的閃光點予以確定,使他們產(chǎn)生開心的感情體驗,從而有效地調(diào)動他們的主動性,不斷體會到學習進步的喜悅。

我覺得在教學過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐性。小學生對學問接受和記憶的方式和實力都有其特點和限制,在教學中不能從自身主觀動身來進行教學。學生在學習中經(jīng)常在很簡潔的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學者就須要耐性的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應當反省自己的教學方式是否正確。花一整節(jié)課來訂正學生們的一個發(fā)音錯誤,這樣的狀況,我們在教學過程中經(jīng)常遇到。當我在教學中遇到困難時,四周的老師們也都是非常耐性的給我講解,他們的閱歷給了我莫大的幫助。

我發(fā)覺,現(xiàn)在農(nóng)村小學英語教學所面臨的最大問題就是師資不足。而這個問題并沒有得到上層領導的重視。其實,農(nóng)村學生步入初中學后,大都是因為英語不好而落在了城市學生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教化所造成的。對于他們,這是不公允的.。學校理應調(diào)整師資,提高老師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

八月十六日,我的社會實踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得非常不舍。看著孩子們的英語水平有了很大的提高,我的心里又滿是驕傲和傲慢。對于我的工作,老師和學生們都給出了非常確定的評價。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實踐增加了我的閱厲和信念,提高了我的思維實力、解決和認知實力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我相識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

這次實踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)驗,它是我人生里的一筆重要的財寶。

外061-2徐娜

20xx年8月20日

助教社會實踐報告范文篇2

經(jīng)過一天的車程最終回到了闊別已久的小城岑溪,經(jīng)過幾天的休息于十二號十八點往一中動身,覃老師說進去開個會見見學生,順便支配一下學生的住宿,走在這曾經(jīng)走過四年的校道、教室、宿舍、感覺是那么親切似乎從未離開了過。這里風景讓我學會了很多,體會了很多,思索了很多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….

xx年7月,燥熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐而不再尋常,在母校進行為期15天的美術助教,有豪氣萬里,也有忐忑擔心,終歸當老師不簡單,雖然不是第一次當老師。但是要把學生教好并非事。想想自己一年前也還是這個教室的學生,知道自己當時須要什么學問。迫切想得到什么學問,所以我要打起十二分精神去引導他們。要以無限的激情起先了我的“教學”,要仔細備課,把重點學問盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來。

經(jīng)過一段時間的`接觸,我發(fā)覺他們的基礎不怎么好,有時候一個很簡潔的問題會講上好幾遍,畫上好幾遍,我須要的是堅持著,經(jīng)過平常的視察我也發(fā)覺了多同學存在的問題,這些問題都是自己當時常常犯錯的問題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾

幾個關系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去變更他們,可是有一小部分同學還是不太給力,應當是時間太短暫了,加上基礎不扎實,理解可能是跟上了。但是動手實力差了點。當然這個不能急。欲速則不達嘛。課程支配是上午素描頭像,下午色調(diào)。晚上速寫。我發(fā)覺他們的整體速寫還可以。有一點速寫示范的時候同學們圍觀過來很熱自己就出汗了。因為是晚上教室人多,風扇不給力,可不是因為驚慌導致出汗的。色調(diào)有一些同學還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術嘛返璞歸真才是藝術。

15天的時間漫長而短暫,同學們才剛剛有點進步,就結(jié)束了,在走的時候有些舍不得,可是沒方法他們還要補文化,自己當年差不多也是這樣,真懊悔沒有交給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒方法時間太少了。

通過這15天的教學,自己也收獲了許多許多。重新諦視自己相識自己。重要的是我明白了應當怎么去引導好他們?nèi)プ呋A這條路可以走得更快更好。作為老師—教學中起關鍵作用(教學過程的主導)我要起主導作用,調(diào)動同學們的主動性。同學們的群體差異、個體差異影響學與教過程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動中間的。這樣進步快,教起來也相對輕松些。教學內(nèi)容—教學的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術高考的一些內(nèi)容。怎么考??荚嚨囊恍┖猛嫖兜氖虑?,促進大家的感情,使課堂輕松開心學有所得地度過??傊畽z驗了自己的各方面的狀況,培育自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力,這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了許多,也了解了許多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐性,用心,動力,再加上自己扎實的專業(yè)學問是一個好的老師必備的東西。

助教社會實踐報告范文篇3

人生就是一個旅程,想讓它變得精彩,只有自己捉住每一個瞬間,讓經(jīng)驗填滿它。為此,我讓自己的這個暑假過得很充溢。

今年暑假的瘋狂英語助教之旅,是我人生的其次次。但也是這一次讓我對“助教〞這個名詞有了更深刻的了解。

從助教培訓時團隊組建的溝通,對助教職責的了解,對學生問題的解析,做活動時的付出和相互協(xié)作,到開場舞的辛苦訓練,再到開營前為學生們打算的糖果和禮的細心,這些打算都讓我對其次次的助教旅程充溢了信念與期盼。

暑期社會實踐在做助教時,雖然我平常對路的.記憶實力差,但是在預備天給學生們支配寢室時,我就已經(jīng)記熟了全部路途,只為在接下來的教學中,更好的協(xié)作主講的工作。雖然我怕熱怕曬,但是我還是會每天中午堅持查寢,即使有傘,也不會在學生列隊時拿出來,因為我起先懂得融入學生。雖然每天都會有各種突發(fā)狀況,但是我信任自己的實力可以應對。

慢慢地我起先明白,在集訓營里做助教和在那里做學生是兩個概念。不僅要關切自己的學生,協(xié)作主講老師的上課進程,還有就是和其他助教老師一起協(xié)作。賜予學生一個可以放心展示的舞臺,讓他們信任每一個人都可以創(chuàng)建奇跡。我想連我自己都沒有想過,有一天我可以自如處理學生間打架的問題,讓他們握手言和;可以解決助教之間的問題;可以當學生哭著想要回家時,轉(zhuǎn)移他們的焦點,找到方法讓他們接著在這里收獲不一樣的體驗……只有付出、經(jīng)驗才能帶給我這樣的成長。

盡管每一天都很忙,還要抓緊時間給學生寫小魚,寫卡片,但是每一次查寢聽到他們說,老師你也累了,早點休息;看著他們懷著期盼的眼神詢問,我寒假還來不來當助教;下課時,聽見學生們“老師〞“老師〞的叫聲,讓我覺得一切都是值得的。除此之外,離營后每一次手機響起,是學生的問候,都會讓我欣喜不已……點點滴滴暖和著我,讓我辛苦并歡樂著,一切都是值得的。

從四年前,我剛相識kevin和steven,接觸瘋狂英語,他們?yōu)槲曳_了一個不一樣的格局后,我就始終跟隨著他們,踐行著我所學到的一切:我可以一天都穿著不合腳的高跟鞋為他們演講,凌晨三點就趕到僑鴻為去合肥宣揚做打算;熬通宵給班上的孩子寫卡片……我知道世界上最難的事情就是堅持,但同時我也知道你每一分私下的努力,終有一天會在公眾被表揚出來。因為同樣世界上沒有人可以取代堅持。

每一次的付出都會讓我得到不一樣收獲。我知道中國夢是每一個中國人的夢編織起來的,老師的工作讓我意識到這一份工作的意義。就如梁啟超所說,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。對他們的負責也是對中國將來的負責,所以我始終充溢著熱忱地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。我會一步一步實現(xiàn)我的夢,然后付出鑄就他們的中國夢!

助教社會實踐報告范文篇4

大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰昂揚:怎么說我也是西大的一員,是一個重點高校生,找一份暑期工,應當沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)覺,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡潔。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

競爭激烈

廈門本身就有廈門高校、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門高校,在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有勝利的概率。除了廈門高校,其他的學校應當都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。緣由很簡潔,廈門通用閩南語,當?shù)氐母咝I?,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡潔的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。

不招暑期工或招滿或是證件不齊備

我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等須要懂英語的快餐店,卻發(fā)覺他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有許多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐詳細狀況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發(fā)覺也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

沒有充分的工作閱歷

我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我特別滿足,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經(jīng)驗時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)驗。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這須要有良好的應變實力,懂得和特別的人周旋的實力,這是不行以通過培訓獲得的'。而我是在校高校生,接觸的事情沒有許多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依舊不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順當?shù)臅r候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告知我們緣由嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我盡然連參與過級考試的資格都沒有。我照實說明完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

助教社會實踐報告范文篇5

第一,服務看法至關重要。

做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務看法是必需的,要想獲得的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。

其次,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣須要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親的確有經(jīng)商頭腦。

第三,誠信是勝利的根本。

今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿足是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,假如沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠懇,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待仔細誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店勝利最重要的一點。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪寒冷,照舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上高校嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交,看著父母親臉上一每天增多的皺紋,看著父母親勞累的'背影,心中有一種說不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成果來回報我的父母,這樣我才能心安理得。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素養(yǎng),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關切我的人。

助教社會實踐報告范文篇6

我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學校還是私辦學校都設有美術班,而且美術考生占有相當?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄用當中美術生也占了很大的一部分。所以有許多的學生選擇學習美術,這促使平邑縣的漸漸成為臨沂市的美術考生大戶之一。同時因為美術考生的增多,也帶動了我們這里美術畫室的發(fā)展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多??紤]到畫室全部是高三沖刺美術院校的學生,而自己有剛是在那一步走過來的。對于高考的一些專業(yè)學問以及詢問的問題還都是比較熟識的,所以,我選擇了去找畫室進行支教的實踐活動。

畫室現(xiàn)在正在開設靜物素描和彩畫。學生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時候是速寫。說實在的從起先上學始終扮演的是學衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些驚慌。當我走在學生中間的時候,才真正的體會到老師那種心情和感覺。由于學生都是應屆生,所以他們畫的都是很基礎的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學生們講一下靜物素描在做畫時候的要留意的要點。我分為三大方面為學生講了一下:

第一,構圖。在輔導的時候我發(fā)覺許多的學生雖然是寫生,但是他們畫面的構圖存在許多的問題。許多學生的構圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構圖在以后的默寫當中很重要,我就為他們講解了構圖的重要性以及構圖的各種類型。當然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的`東西,不過還好,學生們都能聽懂

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