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文檔簡介
四年級英語下冊復(fù)習(xí)資料|四年級英語教學(xué)工作計(jì)劃【完整版】
一、學(xué)情分析:
三年級學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了聽、說、認(rèn)、讀的力量。學(xué)生開頭步入四年級教材的學(xué)習(xí),而本教材對學(xué)生又提出了新的要求:培育聽、說、讀、寫的技能,我認(rèn)為教學(xué)中要始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,正確引導(dǎo)學(xué)生把握良好的學(xué)習(xí)方法,培育學(xué)生理論與實(shí)踐
二、教材分析:
本教材的教學(xué)目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培育他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信念;
培育學(xué)生裝肯定的語感和良好的語音、語調(diào),書寫根底,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
使他們形成初步用英語進(jìn)展簡潔溝通的力量,同時(shí),培育學(xué)生的觀看、記憶、思維和制造的力量。
本冊教材的特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用、注意力量培育、激發(fā)學(xué)生興趣、重視中西方文化的雙向溝通、注意與其它學(xué)科的融合。
三、教學(xué)目標(biāo):
四、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、能聽懂、回說12組會話,并能進(jìn)展簡潔的溝通。
2、能聽、說、認(rèn)讀66個(gè)單詞(包括教室、書包、同學(xué)、家具、住宅構(gòu)造、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好食品和飲料、餐具等幾個(gè)話題)和進(jìn)展簡潔地運(yùn)用。
3、能聽、做7個(gè)“TPR”活動;
能學(xué)會2個(gè)小制作;
能唱8首歌曲;
能聽、說、吟唱歌謠;
能完成6個(gè)自我評價(jià)活動;
能聽懂6個(gè)幽默小故事;
能了解6項(xiàng)簡潔的中西方文化學(xué)問。
4、能按四會、三會的要求把握所學(xué)單詞,能按四會要求把握所學(xué)句型。
5、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)展簡潔的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確,初步培育良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫干凈、標(biāo)準(zhǔn)。
6、養(yǎng)成洪亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣,仔細(xì)仿照語音、語調(diào),以培育語感。
五、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、能按四會、三會的要求把握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求把握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)展簡潔的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清楚的話語和錄音。
5、初步培育良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫干凈、標(biāo)準(zhǔn)。
六、教學(xué)方法
1、會話教學(xué)
本冊會話教學(xué)局部均設(shè)計(jì)在各種真實(shí)自然的情景之中,并以連環(huán)畫的形式消失。其目的在于分散教學(xué)難點(diǎn),循序漸進(jìn),便于表演。三年級學(xué)生的特征就是愛玩,了表現(xiàn)自己。因此,用表演和嬉戲的形式來進(jìn)展溝通,學(xué)習(xí)語言,運(yùn)用語言是最恰當(dāng)?shù)?。盡量做到:融會話教學(xué)于情景表演之中,讓學(xué)生裝在表演中練,在交際活動中用。
2、詞匯教學(xué)
本冊書中的單詞都是圍繞話題集中歸類消失的。巧用實(shí)物和卡片,在興奮刺激的嬉戲中讓學(xué)生學(xué)會單詞。將單詞的教學(xué)融于會話教學(xué)之中。充分發(fā)揮“TPR”的優(yōu)勢,動作與節(jié)奏相結(jié)合。
3、字母教學(xué)
字母是本冊書的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容之一。26個(gè)字母是英語學(xué)習(xí)的根底,學(xué)好26個(gè)字母對學(xué)生裝以后的發(fā)音、拼讀和記憶是單詞都起著至關(guān)重要的作用。
本冊書中前三個(gè)單元每單元消失6至10個(gè)字母,每個(gè)字母都配有三個(gè)以上該字母為首字母的例詞,供學(xué)生在聽說例詞的過程中逐步了解字母在單詞中的發(fā)音。在教學(xué)時(shí)采納填字母、畫圖和找字母等方法進(jìn)展趣味操練。
七、方法措施:
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而(保證)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)展大量的語言操練和練習(xí)。
3、將直觀教具和電教手段
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