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2024屆河南豫南九校化學(xué)高一下期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法是()A.通入溴水→通入澄清石灰水B.點(diǎn)燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯C.點(diǎn)燃→罩上干燥的冷燒杯→罩上涂有澄清石灰水的燒杯D.點(diǎn)燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯→通入溴水2、如下圖為阿司匹林(用T代表)的結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是A.T可以發(fā)生酯化反應(yīng)B.T屬于芳香烴化合物C.T可以與NaOH溶液反應(yīng)D.T可以與NaHCO3溶液反應(yīng)3、分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種4、下列敘述中,不屬于氮的固定的方法是()A.根瘤菌把氮?dú)庾優(yōu)橄跛猁} B.氮?dú)夂蜌錃夂铣砂盋.從液態(tài)空氣中分離氮?dú)?D.氮?dú)夂脱鯕夂铣梢谎趸?、使0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng),然后該加成產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),則兩個(gè)過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多是A.1.5mol B.2.5mol C.2.0mol D.3.0mol6、證明氨水是弱堿的事實(shí)是A.氨水與硫酸發(fā)生中和反應(yīng) B.氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)C.0.1mol/L的NH4Cl溶液的pH值為5.1 D.濃氨水易揮發(fā)7、為了除去硝酸鉀晶體中所含的硫酸鈣和硫酸鎂,先將它配成溶液,然后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等試劑,配以過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作,制成純凈的硝酸鉀晶體,其加入試劑的順序正確的是A.K2CO3—Ba(NO3)2—KOH—HNO3B.Ba(NO3)2—KOH—HNO3—K2CO3C.KOH—K2CO3—Ba(NO3)2—HNO3D.Ba(NO3)2—KOH—K2CO3—HNO38、二氧化硫氣體通入顯紅色的酚酞溶液中,發(fā)現(xiàn)紅色消失,主要原因是()A.有漂白性 B.溶于水后溶液顯酸性C.有氧化性 D.有還原性9、下列關(guān)于有機(jī)物的描述中正確的是A.葡萄糖和果糖互為同分異構(gòu)體,淀粉和纖維素也互為同分異構(gòu)體B.利用蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)可以鑒別所有的蛋白質(zhì)C.多糖、蛋白質(zhì)、脂肪和聚丙烯等都屬于高分子化合物D.食醋中的主要成分為乙酸,所以可以用來除水垢10、下列物質(zhì)中,屬于天然有機(jī)高分子化合物的是A.葡萄糖 B.蔗糖 C.油脂 D.淀粉11、下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是A.的電子式: B.分子比例模型:C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 D.乙醇的分子式:12、下列儀器可用酒精燈直接加熱的是()A.錐形瓶 B.試管 C.燒杯 D.量筒13、在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(s)+3D(g)ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí)采取下列措施,可以使正反應(yīng)速率υ正增大、D的物質(zhì)的量濃度c(D)增大的是()A.縮小容積,增大壓強(qiáng) B.?dāng)U大容積,減小壓強(qiáng)C.移走少量C D.容積不變,充入“惰性”氣14、科學(xué)、可持續(xù)、和諧利用資源是建立新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。下列有關(guān)資源開發(fā)和利用的說法不正確的是()A.從海水中可以制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品B.通過石油裂化和裂解可以得到乙烯等重要化工原料C.以石油、煤、天然氣為原料,可獲得性能優(yōu)異的高分子材料D.金屬冶煉常會(huì)消耗很多能量,也易造成環(huán)境污染,應(yīng)該停止使用金屬材料15、下圖為周期表中短周期的一部分,W、X、Y、Z四種元素最外層電子數(shù)之和為24。下列說法正確的是A.X、Y、Z的含氧酸的酸性依次增強(qiáng)B.W元素形成的單核陰離子還原性強(qiáng)于XC.Y、W形成的化合物一定能使酸性KMnO4溶液褪色D.W與氫元素形成的化合物中可能含有非極性鍵16、下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的()A.鋁粉與稀鹽酸反應(yīng)B.碳酸鈣受熱分解C.乙醇燃燒D.氧化鈣溶于水二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機(jī)物,F是一種有香味的物質(zhì),F中碳原子數(shù)是D的兩倍。現(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示:(1)A的結(jié)構(gòu)式為_____。B中官能團(tuán)的名稱為____________。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。①_________________,反應(yīng)類型:______。②________________,反應(yīng)類型:______。(3)寫出D與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________(4)實(shí)驗(yàn)室怎樣區(qū)分B和D?_________________。(5)含B的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以作____________________。18、已知X、Y、Z、W是短周期界素中的四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大,X元素的原子形成的離子就是一個(gè)質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。(1)請(qǐng)寫出Z在元素周期表中的位置為第周期、第族。(2)氣體分子YW2的電子式為。(3)由X、Y、Z、W四種元素可組成酸式鹽,該化合物的水溶液與足量NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為。(4)在一定條件下,由X單質(zhì)與單質(zhì)Z可化合生成E,工業(yè)上用E檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否漏氣,可觀察到大量白煙,同時(shí)有單質(zhì)Z生成,寫出化學(xué)方程式。該反應(yīng)中被氧化的E與參與反應(yīng)的E的質(zhì)量之比。19、如圖所示,“二氧化碳是否在有水存在時(shí),才能與過氧化鈉反應(yīng)?”這個(gè)問題可通過以下實(shí)驗(yàn)加以證明。(1)按圖裝置,在干燥的試管Ⅲ中裝入Na2O2后,在通入CO2之前,應(yīng)事先將活塞(K1、K2)關(guān)閉好,目的何在?____。(2)試管I內(nèi)的試劑X是__時(shí),打開活塞K1、K2,加熱試管Ⅲ約5分鐘后,將帶火星的小木條插入試管Ⅱ的液面上,可觀察到帶火星的小木條不能劇烈地燃燒起來,且Ⅲ內(nèi)淡黃色粉末未發(fā)生變化,則所得的結(jié)論是____。(3)試管I內(nèi)試劑為CO2飽和水溶液時(shí),其他操作同(2),通過____的現(xiàn)象,可以證明Na2O2與潮濕的CO2能反應(yīng)且放出O2。(4)CO2與過氧化鈉反應(yīng)機(jī)理也可用示蹤原子分析加以證明,請(qǐng)完成下列反應(yīng)方程式:__Na2O2+____C18O2+____H218O→____。20、按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以制取乙酸乙酯.(1)試管A中的液體由以下試劑混合而成:①2mL乙醇;②3mL濃硫酸;③2mL乙酸.一般狀況下,這三種試劑的加入順序是:先加入_____(填序號(hào),下同),再加入_____,最后加入③.(2)為防止試管A中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸,在加熱前還應(yīng)加入碎瓷片.若加熱后發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是:_____.(3)試管B中盛放的試劑是_____;反應(yīng)結(jié)束后,分離B中的液體混合物需要用到的玻璃儀器主要是_____.試管B中的導(dǎo)管末端不伸入液面下方的目的是_____.(4)試管A中CH3COOH與C2H518OH反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____.(5)該實(shí)驗(yàn)中用30gCH3COOH與46gC2H5OH反應(yīng),如果實(shí)際得到的乙酸乙酯的質(zhì)量是26.4g,該實(shí)驗(yàn)中乙酸乙酯的產(chǎn)率是_____.21、常溫下氨氣能被氯氣氧化成N2,化工廠常用濃氨水檢驗(yàn)管道是否泄漏氯氣。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)氨氣與氯氣反應(yīng)進(jìn)行了探究,回答下列問題:(1)氯氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________(填大寫字母),反應(yīng)的離子方程式為________________。(2)欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)?發(fā)生裝置→________(按氣流方向,用小寫字母表示)。II.氯氣與氨氣的反應(yīng)室溫下,用收集到的氯氣與氨氣按下圖所示裝進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2關(guān)閉)。(3)為使兩種氣體充分混合,氣體a是___________(填化學(xué)式)。(4)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因打開K1,緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,向試管中注入氣體a(約是氣體b的3倍),關(guān)閉K1,恢復(fù)室溫試管內(nèi)出現(xiàn)白煙并在試管內(nèi)壁凝結(jié)①反應(yīng)的化學(xué)方程式________打開K2②_________③_________

參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A.通入溴水→通入澄清石灰水,均無現(xiàn)象發(fā)生,不能將三者鑒別,A不合題意;B.點(diǎn)燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯,甲烷和氫氣都能使澄清石灰水變渾濁,無法鑒別,B不合題意;C.點(diǎn)燃→罩上干燥的冷燒杯,點(diǎn)燃一氧化碳的火焰上方燒杯內(nèi)無水珠生成,罩上涂有澄清石灰水的燒杯,點(diǎn)燃甲烷的火焰上方的燒杯內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn),可以將三者鑒別,C符合題意;D.點(diǎn)燃→罩上涂有澄清石灰水的燒杯,點(diǎn)燃?xì)錃獾幕鹧嫔戏降臒瓋?nèi)沒有渾濁出現(xiàn),通入溴水,不能鑒別甲烷和一氧化碳,D不合題意;故選C。【題目點(diǎn)撥】點(diǎn)燃,在火焰上方罩上干燥的冷燒杯可以檢驗(yàn)是否生成水,從而確定原氣體中是否含有氫元素;在火焰上方罩上涂有澄清石灰水的燒杯可檢驗(yàn)出是否生成,從而確定原氣體中是否含有碳元素。2、B【解題分析】A.含有羧基,可發(fā)生酯化反應(yīng),故A正確;B.分子中含有O原子,屬于烴的衍生物,故B錯(cuò)誤;C.羧基可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),酯基可在堿性條件下水解,故C正確;D.分子結(jié)構(gòu)中有羧基,能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,故D正確;故選B。3、C【解題分析】

化合物具有相同分子式,但具有不同結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象,叫做同分異構(gòu)現(xiàn)象;具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體。分子式為C4H9Cl從飽和度看只能是飽和氯代烷烴,同分異構(gòu)只是氯在碳上面連接位置不同而已。因?yàn)槎⊥橛袃煞N同分異構(gòu)體,即正丁烷和異丁烷,分子中含有的等效氫原子分別都是2種,則它們一氯代物的種數(shù)即為C4H9Cl的種數(shù),正丁烷兩種一氯代物,異丁烷兩種一氯代物,共4種,答案選C。【題目點(diǎn)撥】該題是高考中的常見題型,主要是考查學(xué)生對(duì)同分異構(gòu)體含義以及判斷的熟悉了解程度,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和逆向思維能力。該題的關(guān)鍵是進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換,然后依據(jù)等效氫原子的判斷靈活運(yùn)用即可。4、C【解題分析】

A.豆科植物根瘤菌把N2變?yōu)橄跛猁},氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài),屬于氮的固定中的生物固氮,故A不選;B.工業(yè)上N2和H2反應(yīng)生成NH3,氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài),屬于氮的固定中的人工固氮,故B不選;C.從液態(tài)空氣中分離氮?dú)?,氮?dú)馊匀皇菃钨|(zhì),是游離態(tài),不屬于氮的固定,故C選;D.氮?dú)夂脱鯕夂铣梢谎趸?,氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài),屬于氮的固定中的高能固氮,故D不選;本題答案為C?!绢}目點(diǎn)撥】氮的固定是游離態(tài)的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài)的過程,包括自然固氮和人工固氮。5、B【解題分析】分析:乙烯和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成二氯乙烷,1mol雙鍵加成需要1mol的氯氣;有機(jī)物中的氫原子被氯原子取代時(shí),取代的氫原子的物質(zhì)的量與氯氣的物質(zhì)的量相等,所以最多消耗的氯氣為這兩部分之和,據(jù)此解答。詳解:C2H4+Cl2→CH2ClCH2Cl,所以0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)需要氯氣0.5mol;CH2ClCH2Cl+4Cl2→CCl3CCl3+4HCl,所以0.5molCH2ClCH2Cl與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),最多需要2mol氯氣,這兩部分之和為0.5mol+2mol=2.5mol;答案選B。點(diǎn)睛:本題考查了加成反應(yīng)、取代反應(yīng)的本質(zhì)特征,明確化學(xué)反應(yīng)中的量的關(guān)系即可解答,難度不大,注意加成反應(yīng)有進(jìn)無出,取代反應(yīng)有出有進(jìn)。6、C【解題分析】

A.氨水和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)只能說明氨水具有堿性,不能說明一水合氨部分電離,不能說明氨水是弱堿,A錯(cuò)誤;B.氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,說明氨水溶液呈堿性,不能說明一水合氨部分電離,不能說明氨水是弱堿,B錯(cuò)誤;C.0.1mol/L的NH4Cl溶液的pH值為5.1,說明氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,能證明氨水是弱堿,C正確;D.濃氨水具有揮發(fā)性,這是濃氨水的物理性質(zhì),與電解質(zhì)強(qiáng)弱無關(guān),不能說明一水合氨部分電離,也就不能證明氨水是弱堿,D錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)是C。7、D【解題分析】

為了除去硝酸鉀晶體中所含的硫酸鈣和硫酸鎂,先將它配成溶液,應(yīng)先加入Ba(NO3)2,生成BaSO4,除去SO42-,然后加入過量的KOH,生成氫氧化鎂,除去Mg2+,再加入過量的K2CO3,生成CaCO3和BaCO3沉淀,除去Ca2+和Ba2+,最后加入HNO3除去K2CO3和KOH,注意不能先加K2CO3,否則不能除去過量的Ba2+,即試劑加入順序?yàn)锽a(NO3)2、KOH、K2CO3、HNO3,答案選D?!军c(diǎn)晴】把握發(fā)生的反應(yīng)及除雜的原則為解答的關(guān)鍵,注意除雜時(shí)要考慮不能引入新的雜質(zhì),注意試劑的加入順序和本題中加入K2CO3的作用。8、B【解題分析】

因二氧化硫不能使指示劑褪色,酚酞顯紅色說明溶液中存在著堿性的物質(zhì),紅色褪去,說明溶液中已存在沒有堿性的物質(zhì),是由于二氧化硫溶于水后顯酸性,可將堿性物質(zhì)中和。答案選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),注意二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?,具有漂白性、還原性和氧化性等,易錯(cuò)點(diǎn)為褪色不一定是因?yàn)槠仔运隆?、D【解題分析】

A.淀粉和纖維素雖然分子式都可用(C6H10O5)n來表示,但其n值是不一樣的,并不屬于同分異構(gòu)體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)與濃硝酸作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生黃色固態(tài)物質(zhì),并不是所有的蛋白質(zhì)都可以發(fā)生顏色反應(yīng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.脂肪并不屬于高分子化合物,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.因?yàn)樗傅闹饕煞轂樘妓徕}、氫氧化鎂等難溶于水的物質(zhì),但能與乙酸反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣、醋酸鎂,故可以除去水垢,故D項(xiàng)正確;答案選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查有機(jī)物的簡(jiǎn)單知識(shí),但要注意掌握知識(shí)的細(xì)節(jié),如淀粉和纖維素雖然分子式表達(dá)方式相同,但分子式并不相同。顏色反應(yīng)是蛋白質(zhì)的一個(gè)特征反應(yīng),可以用來鑒別具有一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),但并不是所有的蛋白質(zhì)。10、D【解題分析】

葡萄糖、蔗糖和油脂均不是高分子化合物,淀粉是天然的有機(jī)高分子化合物,答案選D。11、B【解題分析】

A.溴化銨為離子化合物,銨根離子和溴離子都需要標(biāo)出所帶電荷及原子的最外層電子,溴化銨正確的電子式為:,故A錯(cuò)誤;B.CS2分子結(jié)構(gòu)與二氧化碳相似,為直線型結(jié)構(gòu),且硫原子的半徑大于C原子,其比例模型為,故B正確;C.乙烯分子中含有1個(gè)碳碳雙鍵,其正確的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH2,故C錯(cuò)誤;D.C2H5OH為乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,乙醇的分子式為:C2H6O,故D錯(cuò)誤;故選B。【題目點(diǎn)撥】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為B,要注意比例模型中原子的相對(duì)大小。12、B【解題分析】分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器使用規(guī)則去回答本題。能直接加熱的儀器:坩堝、試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙等;需要墊石棉網(wǎng)加熱的儀器:燒杯、燒瓶等。詳解:A.錐形瓶能加熱,但不能直接能加熱必須墊石棉網(wǎng),否則會(huì)由于受熱不均,使燒杯炸裂,故故A錯(cuò)誤;B.試管能直接放在酒精燈上加熱,故B正確;C.燒杯能加熱,但不能直接能加熱必須墊石棉網(wǎng),否則會(huì)由于受熱不均,使燒杯炸裂,故故C錯(cuò)誤;D.量筒只能用來量取液體體積,不能用來加熱,故D錯(cuò)誤;故答案為B。點(diǎn)睛:本題難度不大,實(shí)驗(yàn)室中有一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng)。13、A【解題分析】

該反應(yīng)為氣體體積減小、放熱的反應(yīng);如果使正反應(yīng)速率υ正增大、D的物質(zhì)的量濃度c(D)增大,可采取增大壓強(qiáng)的方法,使反應(yīng)速率加快,平衡正向移動(dòng),以此來解答?!绢}目詳解】A.縮小容積,增大壓強(qiáng),使反應(yīng)速率加快,平衡正向移動(dòng),c(D)增大,故A正確;B.擴(kuò)大容積,減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率減小,平衡逆向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C.C為固體,移走少量C,速率不變、平衡不移動(dòng),故C錯(cuò)誤;

D.容積不變,充入“惰性”氣,濃度不變,反應(yīng)速率不變,平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤;

綜上所述,本題選A。14、D【解題分析】

A.海水中含有80多種元素,可以通過化學(xué)方法從海水中可以制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,故A正確;B.石油裂化和裂解可得到不飽和烴,可以得到乙烯、丙烯等重要基本化工原料,故B正確;C.從煤、石油可以得到不飽和的小分子化合物,再通過化學(xué)反應(yīng)可以獲得許多性能優(yōu)異的合成高分子材料,如聚乙烯等,故C正確;D.金屬冶煉一般是用熱還原、熱分解或電解,所以冶煉金屬時(shí)會(huì)消耗許多能量,冶煉金屬后的礦渣會(huì)含有一些有害物質(zhì),會(huì)造成環(huán)境污染,要合理的使用,但不能杜絕使用,故D錯(cuò)誤;故選D。15、D【解題分析】分析:設(shè)Y的最外層電子數(shù)為n,則W、X、Z的原子序數(shù)分別為n、n-1、n+1,則有n+n+n-1+n+1=24,n=6,則W為O元素,X為P元素,Y為S元素,Z為Cl元素,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答。詳解:A.X、Y、Z在同一周期,自左向右,非金屬性逐漸增強(qiáng),非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)含氧酸酸性越強(qiáng),但選項(xiàng)中不一定為最高價(jià),故A錯(cuò)誤;

B.非金屬性W(O)>X(P),元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的陰離子的還原性越弱,故B錯(cuò)誤;

C.O、S形成的化合物有SO2和SO3,SO2具有還原性能使酸性KMnO4溶液褪色,SO3沒有還原性不能使酸性KMnO4溶液褪色,故C錯(cuò)誤;

D.O與氫元素形成的化合物可能為H2O2,含有非極性鍵,所以D選項(xiàng)是正確的。

所以D選項(xiàng)是正確的。16、B【解題分析】分析:反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量,說明是吸熱反應(yīng),據(jù)此解答。詳解:A.鋁粉與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;B.碳酸鈣受熱分解是吸熱反應(yīng),B正確;C.乙醇燃燒是放熱反應(yīng),C錯(cuò)誤;D.氧化鈣溶于水是放熱反應(yīng),D錯(cuò)誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑分別取待測(cè)液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測(cè)液為乙酸,另一種為乙醇(或其他合理方法消毒劑(或醫(yī)用酒精)【解題分析】

以A、B、D、F為突破口,結(jié)合合成路線中的信息進(jìn)行分析求解。【題目詳解】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,則A為乙烯;A與水反應(yīng)可生成B,B、D是飲食中兩種常見的有機(jī)物,則B為乙醇,D可能乙酸;F是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)可能為酯;由圖中信息可知,B和D可在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍,則可確定D為乙酸、F為乙酸乙酯;以A為主要原料合成高分子化合物E,則E為聚乙烯。(1)A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。B為乙醇,其官能團(tuán)的名稱為羥基。(2)反應(yīng)①為乙醇的催化氧化反應(yīng),化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型:氧化反應(yīng)。反應(yīng)②為酯化反應(yīng),化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))。(3)乙酸有酸性,可以與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑。(4)實(shí)驗(yàn)室區(qū)分乙醇和乙酸的方法有多種,要注意根據(jù)兩者的性質(zhì)差異尋找,如根據(jù)乙酸有酸性而乙醇沒有,可以設(shè)計(jì)為;分別取待測(cè)液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測(cè)液為乙酸,另一種為乙醇。(5)含乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以使蛋白質(zhì)變性,故可作消毒劑(或醫(yī)用酒精)。【題目點(diǎn)撥】本題注重考查了常見重要有機(jī)物的經(jīng)典轉(zhuǎn)化關(guān)系,要求學(xué)生在基礎(chǔ)年級(jí)要注意夯實(shí)基礎(chǔ),掌握這些重要有機(jī)物的重要性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,并能將其遷移到相似的情境,舉一反三,融會(huì)貫通。18、(1)二、ⅤA;(2);(3)NH4++HCO3﹣+2OH﹣NH3↑+2H2O+CO32﹣;(4)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2;1:4?!窘忸}分析】試題分析:X元素的原子形成的離子就是一個(gè)質(zhì)子,即X為H,Y的原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,即Y為C,Z、W在元素周期表中處于相鄰的文職,它們的單質(zhì)在常溫下為無色氣體,則Z為N,W為O,(1)N位于周期表第二周期VA族元素;(2)CO2中C和O共用2個(gè)電子對(duì),因此電子式為;(3)組成酸式鹽為NH4HCO3,因此發(fā)生離子反應(yīng)方程式為:NH4++HCO3﹣+2OH﹣NH3↑+2H2O+CO32﹣;(4)根據(jù)題目信息,應(yīng)是NH3和Cl2的反應(yīng),白煙是NH4Cl,因此反應(yīng)方程式為8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,根據(jù)反應(yīng)方程式,被氧化的NH3的物質(zhì)的量為2mol,參與反應(yīng)NH3為8mol,因此兩者的比值為1:4??键c(diǎn):考查元素推斷、氧化還原反應(yīng)、電子式、元素及其化合物的性質(zhì)等知識(shí)。19、以防止試管Ⅲ內(nèi)的過氧化鈉和外界相通時(shí)發(fā)生吸潮現(xiàn)象濃H2SO4過氧化鈉與干燥的CO2不反應(yīng)帶火星的小木條在試管Ⅱ的液面上復(fù)燃,同時(shí),Ⅲ內(nèi)固體由淡黃色變?yōu)榘咨?22═2Na2C18O3+O2↑+2H2O【解題分析】

(1)本題旨在利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究Na2O2與CO2反應(yīng)的環(huán)境,故實(shí)驗(yàn)步驟中,首先讓Na2O2與干燥CO2反應(yīng),必須保證整個(gè)環(huán)境中不能有H2O,故通入反應(yīng)裝置前CO2必須干燥,故答案為以防止試管Ⅲ內(nèi)的過氧化鈉和外界相通時(shí)發(fā)生吸潮現(xiàn)象;(2)二氧化碳必須是干燥的,所以使用試劑X濃硫酸進(jìn)行干燥;由帶火星的小木條不能劇烈地燃燒起來,且Ⅲ內(nèi)淡黃色粉末未發(fā)生變化,說明干燥的二氧化碳與過氧化鈉沒有發(fā)生反應(yīng),故答案為濃H2SO4;過氧化鈉與干燥的CO2不反應(yīng);(3)過氧化鈉與潮濕的二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成氧氣,所以帶火星的小木條在試管Ⅱ的液面上會(huì)復(fù)燃;Ⅲ內(nèi)固體由淡黃色變?yōu)榘咨?,說明淡黃色的過氧化鈉由于參加了反應(yīng)生成了白色的碳酸鈉,故答案為帶火星的小木條在試管Ⅱ的液面上復(fù)燃,同時(shí),Ⅲ內(nèi)固體由淡黃色變?yōu)榘咨?4)過氧化鈉與潮濕的二氧化碳反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為:二氧化碳與水結(jié)合生成碳酸,碳酸電離的氫離子與過氧化鈉反應(yīng),碳酸中18O完全存在于碳酸根離子中,生成的水中不含18O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2C18O2+2H218O═2Na2C18O3+O2↑+2H2O,故答案為2;2;2;═2Na2C18O3+O2↑+2H2O?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了堿金屬及其化合物的性質(zhì),該題是高考中的常見考點(diǎn)和題型,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),旨在考查學(xué)生的邏輯推理能力。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為(4),碳酸電離的氫離子與過氧化鈉反應(yīng),碳酸中18O完全存在于碳酸根離子中。20、①②停止加熱,待裝置冷卻后,加入碎瓷片,再重新加熱飽和Na2CO3溶液分液漏斗防止倒吸CH3CH218OH+CH3COOHCH3CO18OC2H5+H2O60%【解題分析】(1)制取乙酸乙酯,為防止?jié)饬蛩岜幌♂尫懦龃罅繜釋?dǎo)致液滴飛濺,應(yīng)先加入乙醇再加入濃硫酸。(2)為防止試管A中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸,在加熱前可加入碎瓷片。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加入碎瓷片,可補(bǔ)加,方法是:停止加熱,待裝置冷卻后,加入碎瓷片,再重新加熱。(3)試管B中盛放飽和Na2CO3溶液接收反應(yīng)產(chǎn)生的乙酸乙酯,同時(shí)除去揮發(fā)出的乙醇和乙酸,乙酸乙酯難溶于水溶液,可用分液漏斗分離;為了防止倒吸,試管B中的導(dǎo)管末端不能伸入液面以下。(4)根據(jù)酯化反應(yīng)原理:“酸失羥基醇失氫”可得CH3COOH與C2H518OH反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH218OH+CH3COOHCH3CO18OC2H5+H2O。(5)30gCH3COOH(0.5mol)與46gC

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