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文檔簡介

注意新題型:史學理論既可以考選擇題(一些知識點要掌握,比如偽書、文學作品的價值,年號廟號謚號,春秋筆法,二重證據(jù)法,以史帶論,史學之鵠,一二手史料,重構建構解構論,歷史解釋歷史真相,紀年等上課講過的),也可以考大題,比如史料的分類,某某史料的價值(補充史料,評價史料)(套話?史實)。(知識點上課已經(jīng)講過,不再贅述)。某項研究深化的有利因素:前人研究成果、新史料發(fā)掘、現(xiàn)實需要。某樣東西為什么能成為史料:從時間上符合,從空間上符合?史實、二、人類命運共同體考查角度是很多的,除了傳統(tǒng)的和外交、一帶一路的結合,還可以嘗試和文化的結合,打造“文化共同體”,(總書記的“兩個結合”,特別是第二個結合:馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合),可以和西方的“文化滲透”、殖民者文化侵略結合起來對比考查。比如涉及的知識點:中華傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、馬克思主義中國化、二戰(zhàn)后新興民族國家文化的發(fā)展(比如戰(zhàn)后新加坡文化、埃及文化)、朝鮮日本越南文化(漢字的傳承)等。(上課講的范圍,不再贅述)外交史一直是很重要的命題點、特別是法國史的結合(法國一直是高考重要命題范圍,自然不僅能考外交)今年的朝鮮戰(zhàn)爭也不要忽視,比如涉及的知識點和命題思路:新中國的外交成就,新型國際關系、同周邊國家關系、同非洲國家關系。自然和近代中國的外交發(fā)展也可以考查(切入點可以是從清末新政中國外交的建立發(fā)展,也可以考近代中外外交史的發(fā)展,屈辱外交。(近代中美關系與其他國家關系不同,注意下),上課已經(jīng)展開講過,不再贅述。和平共處五項原則、獨立自主等。難民也要注意(難民有經(jīng)濟難民、戰(zhàn)爭難民),國際法與國際體系。要注意一些中國方案:成立上海合作組織;建立金磚國家領導人會晤機制;成立新開發(fā)銀行;設立亞洲基礎設施投資銀行(可簡稱亞投行);設立絲路基金;召開“一帶一路”國際合作高峰論壇一帶一路一些知識:依據(jù):源自中華文明“以和為貴”“協(xié)和萬邦”的和平思想與和諧理念;基于中國對當今世界和平與發(fā)展大勢的準確把握。核心理念:共商共建共享。東西方文明交流的啟示:積極汲取其他文明的優(yōu)秀成果;注意傳承與發(fā)展本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自信;構建人類命運共同體,推動人類文明的交流互鑒等。外交經(jīng)驗:堅持中國共產(chǎn)黨的領導;實事求是,與時俱進(或符合國情);走和平發(fā)展道路;倡導構建人類命運共同體等。人民幣:2009年,中國政府開始推進人民幣的國際化;2010年,中國成為國際貨幣基金組織第三大成員,僅次于美國和日本;2015年,中國發(fā)起成立亞洲基礎設施投資銀行;2016年,人民幣成為主要的國際儲備貨幣之一。中國式現(xiàn)代化大概率也是要考查的,一定要記住從共產(chǎn)黨成立以來的各方面成就,這個是很重要的,改革開放必定是要出現(xiàn)的,特別是現(xiàn)在的深化改革開放,無非是從哪個角度考查,那自然可以注意古今中外的改革。比如清末新政,要注意從教育、外交、經(jīng)濟角度的改革。商鞅變法、北魏孝文帝改革、慶歷新政、王安石變法、張居正改革等,世界層面的明治維新、俄國農(nóng)奴制、羅斯福新政、社會福利制度、宗教改革等??梢苑e累一些素材,這里舉個例子:合理的改革要持續(xù)深化,改革要符合本國國情,堅持改革不改向,變革不變色,改革要順應歷史潮流,逆歷史潮流而動的改革,小修小補、上層建筑不適合經(jīng)濟基礎的改革,必然是失敗的。改革可以推動民族交融、國家統(tǒng)一;改革是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力。毛澤東思想是熱點,中國共產(chǎn)黨走的“彎路”也要注意:1、從任務上來說,中共一大制定的推翻資產(chǎn)階級,實現(xiàn)共產(chǎn)主義2、對農(nóng)民態(tài)度來說,中共一大確定的黨的中心任務是領導工人運動3、對國民黨來說,忽視領導權,軍隊保障缺乏4、對革命態(tài)度來說,城市中心論5、對蘇聯(lián)態(tài)度:照搬照抄蘇聯(lián)模式。6、把馬克思主義教條化和把蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化。(毛澤東怎么糾正中國革命和社會主義建設的措施不再贅述)改革開放的意義、中國特色社會主義制度的優(yōu)勢和巨大作用要會寫,舉例:堅持把根本政治制度、基本政治制度同法律體系、基本經(jīng)濟制度等體制機制等有機結合起來;堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來;中國特色社會主義制度和國家治理體系,具有強大的生命力和巨大優(yōu)越性;為黨和國家事業(yè)發(fā)展、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安提供了有力制度保障;是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路,有助于確?!皟蓚€一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興。農(nóng)業(yè)這個主題也要注意,可以考查從古至今,從古代世界范圍農(nóng)業(yè)的發(fā)展開始考查到改革開放以來中國提升鄉(xiāng)村發(fā)展的舉措,也可以結合物種交流,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、食品技術。交通這條主線也要注意。在此不再贅述,上課已經(jīng)系統(tǒng)講過。(從古至今,也要注意和工業(yè)革命結合起來,以及交通對近代社會的影響)城市化這個角度也是考查點。打造中華認同也一直是熱點,注意民族政策(古代的當代的),和西方的民族主義、民族化,不妨也可以一起考查。救亡圖存是必考點,民族工業(yè)要注意,近代史的答題思路就是要注意各個階級干了什么,各個階級有他的局限性,比如立憲派不能選“政治革命”諸如此類的選項,在選擇題特別要注意。世界史的考查其實一直是比較清晰的,考查的主題其實就是西方國家強起來的歷史,核心概念:世界市場(新航路開辟、殖民擴張與掠奪、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命)、思想解放(中國的從古至今思想解放運動也是要注意的)等,用圖示表達就是:(圖什么意思、怎么用在課上已經(jīng)講過了,不再贅述)世界史大綱(英國、法國(德國)、美國、荷蘭西班牙、蘇聯(lián))殖民國家如何發(fā)展(中古歐洲(文化、教會)、思想解放、王權國家、民族國家、民主化、世界市場、殖民體系、兩次大戰(zhàn)、戰(zhàn)后資本主義新發(fā)展、)三角貿易、殖民掠奪民族獨立運動、民主運動蘇聯(lián)(十月革命、新經(jīng)濟政策、馬克思主義傳入中國)被殖民、被壓迫國家如何發(fā)展()中國史的重點也可以展示下:中國史大綱民族關系、專制主義、中央集權、賦稅制度、對外交流(中國古代史)內憂外患、救亡圖存(農(nóng)民階級、地主階級、資產(chǎn)階級改良派、資產(chǎn)階級革命派、無產(chǎn)階級)(中國近現(xiàn)代史)中國式現(xiàn)代化(中國社會主義如何發(fā)展、改革開放前后取得的成就)(中國當代史)中國共產(chǎn)黨的成就政治、經(jīng)濟、科技論述題怎么得高分,關鍵在于論述內容要有升華,要有“大概念”,怎么快速升華,盡量用大綱里的詞語,比如提到工業(yè)革命,要提到世界市場,“人類歷史由分散走向整體、由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉型點”,資本主義的東西要注意提到它的局限性,如世界市場具有不平衡性等,不再贅述。世界史做題要注意他所做事情的局限性,比如他所作的改革具有局限性,積累一些素材:只是生產(chǎn)關系的局部調整;資本主義的基本矛盾即生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾沒有變;貧富差距依舊很大;壟斷資本主義的統(tǒng)治沒有改變;惡性循環(huán)加?。恢芷谛缘慕?jīng)濟危機沒有改變;資本主義的民主是“金錢的民主”

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