2022年春季師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)四有好老師心得體會

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****年春季師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“四有”好老師心得體會

定安縣第三學(xué)校程范武

2月24日，我們?nèi)∪w教職員工開展了“四有”好老師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中我深感到：老師是立教之本、興教之源，承受著讓每個孩子健康成長。身為老師的我，應(yīng)自覺加強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師表，做同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人；堅固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)技能和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、同學(xué)喜歡的高素養(yǎng)老師；堅固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐。在推動素養(yǎng)教育,提倡更新教育理念的同時，我的心得體會有下面幾點:

一、同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人,是進展的主體。

老師面對的是同學(xué)的將來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于同學(xué)的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分老師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪同學(xué)性格為代價換取老師的師道尊嚴,以犧牲同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好為代價,過分苛求同學(xué)的成果,換取臨時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學(xué),因成果差退學(xué);愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍;德國詩人海涅是眾所周知的后進生;普京上學(xué)校時學(xué)習(xí)成果一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng).事實說明,學(xué)習(xí)成果與制造力無明顯的聯(lián)系.制造力有早有晚,有先有后,越是有性格的人,制造力越突出.性格是制造的前提,把性格多樣性作為一種有價值的東西,一種財寶來加以接受,我們就不會按成果把同學(xué)分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異,實施有差異的教育,實現(xiàn)有差異的進展。

二、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

已經(jīng)成為衡量老師師德的最低標準.當(dāng)代師德不僅要有高度的政治思想覺悟,超群的教書育人之能,還需要具有高雅的情趣,健康的身心,具有終身學(xué)習(xí)的技能,懂反思,講合作,富有團隊精神.在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),使老師樹立起正確的人才觀,教育觀,教育價值觀等,努力使對老師師德的外在要求,變?yōu)閺V闊老師的內(nèi)在需求和自覺行為。

三、常懷仁愛之心，培育有為新人。

做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同同學(xué)的距離，滋潤同學(xué)的心田。好老師應(yīng)當(dāng)把自己的暖和和情感傾注到每一個同學(xué)身上，愛惜、尊敬、寬容同學(xué)，做同學(xué)的好伙伴和貼心人。同等對待每一個同學(xué)，用觀賞加強同學(xué)信心，用信任樹立同學(xué)自尊，讓全部同學(xué)都享受勝利的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在環(huán)節(jié)，德在無人處。

四、常懷仁愛之心，培育有為新人。

做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同同學(xué)的距離，滋潤同學(xué)的心田。好老師應(yīng)當(dāng)把自己的暖和和情感傾注到每一個同學(xué)身上，愛惜、尊敬、寬容同學(xué)，做同學(xué)的好伙伴和貼心人。同等對待每一個同學(xué)，用觀賞加強同學(xué)信心，用信任樹立同學(xué)自尊，讓全部同學(xué)都享受勝利的喜悅，成長為有用之才。我覺得我們要把思想教育工作和同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高貫徹到全部課程中去，老師要到處表達為人師表，言傳身教的風(fēng)范，由于老師自身的學(xué)識魅力和人格魅力對同學(xué)的影響才是最深刻的、最終身難忘的。

五、以身作那么、領(lǐng)先垂范。

老師的一言一行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，同學(xué)都喜愛仿照，將會給同學(xué)帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為同學(xué)做出榜樣，凡是老師要求同學(xué)要做到的，自己首先做到；凡是要求同學(xué)不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作那么，才能讓同學(xué)心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思