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文檔簡介
遼寧省鞍山市岫巖縣初中聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程為一元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】A、是一元一次方程,正確;
B、含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,錯(cuò)誤;
C、不含有未知數(shù),不是一元一次方程,錯(cuò)誤;
D、不是整式方程,故不是一元一次方程,錯(cuò)誤.
故選:A.2.用大小一樣的正方體搭一幾何體(右圖),從左邊看該幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)?,所以從左邊看的平面圖形是,故選:C.3.下列各選項(xiàng)中是同類項(xiàng)的是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】C【解析】A、和相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意.B、和含有字母不同,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意.C、和含有相同字母且相同字母的指數(shù)相同,是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意.D、和,含不同的字母,不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.4.用“”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任何有理數(shù)和,規(guī)定,如,則的值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】,故選:.5.下列圖形中,不是正方體表面展開圖的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】由正方體四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知:A,C,D選項(xiàng)可以拼成一個(gè)正方體,而B選項(xiàng),上底面不可能有兩個(gè),故不是正方體的展開圖.故選:B.6.下列運(yùn)用等式的性質(zhì)變形,不一定正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】A【解析】A.若,當(dāng)a≠0時(shí),,故不一定正確;B.若,則,則,正確;C.若,則,則,正確;D.若,則,則,正確;故選A.7.按照如圖所示的操作步驟,若輸入值為,則輸出的值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意得:當(dāng)輸入為時(shí),;,,故選:B.8.下列方程變形中,正確的是()A.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得B.方程,移項(xiàng),得C.方程,去括號(hào),得D.方程,去分母,得【答案】D【解析】A.方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,兩邊同時(shí)乘以得,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.方程,移項(xiàng)得,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C.方程,去括號(hào),得,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D.方程,去分母,得,正確,符合題意;故選:D.9.我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是()A.84 B.336 C.510 D.1326【答案】C【解析】由題意滿七進(jìn)一,可得該圖示為七進(jìn)制數(shù),化為十進(jìn)制數(shù)為:1×73+3×72+2×7+6=510,故選:C.10.把如圖1的兩張大小相同的長方形卡片放置在圖2與圖3中的兩個(gè)相同大長方形中,已知這兩個(gè)大長方形的長比寬長20cm,若記圖2中陰影部分的周長為C1,圖3中陰影部分的周長為C2,那么C1-C2=()A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm【答案】D【解析】設(shè)圖2與圖3中的大長方形的寬為acm,則長為cm,圖1中的長方形長為xcm,寬為ycm,由圖2可知:;由圖3可知:,,則(cm),故選:D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.某城市冬季里某一天最高氣溫是7℃,最低氣溫是-l℃,這一天該城市的溫差是________℃.【答案】8【解析】7-(-1)=7+1=8(℃).故答案為8℃.12.如果把每千克元的糖果千克和每千克元的糖果千克混合在一起,那么混合后的糖果的售價(jià)是每千克_____元.【答案】【解析】糖果總重量為:10+3=13(千克)糖果總價(jià)為:則每千克糖果售價(jià)為元故答案為.13.如圖,一個(gè)長、寬的長方形的硬紙片旋轉(zhuǎn)所得幾何體的體積是_____.【答案】【解析】將長方形紙片繞長邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是底面半徑為,高為的圓柱體,所以,體積為:,故答案為:.14.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要小時(shí),乙單獨(dú)做要小時(shí).現(xiàn)在先由甲單獨(dú)做小時(shí),然后乙加入進(jìn)來合做完成了整個(gè)工程.完成整個(gè)工程其中乙一共用了多少小時(shí)?若設(shè)乙一共用了小時(shí),則所列的方程為_____.【答案】【解析】根據(jù)題意可得:甲乙合作的時(shí)間為小時(shí),甲乙合作的工作效率為,根據(jù)“甲的工作效率甲乙合作的工作效率合作的時(shí)間工作總量”可得方程:,故答案為:.15.如果x是一個(gè)有理數(shù),我們把不超過x的最大整數(shù)記作.例如,,,.那么,,其中.例如,,,.現(xiàn)有,則x的值為____________________.【答案】或或【解析】∵不超過x的最大整數(shù)為,,∴是整數(shù),∵,∴a為0或或,∵,∴,∴,,∴x為或或.故答案為:或或.三、解答題(本題共8小題,共75分)16.計(jì)算:(1);(2).解:(1);(2).17.先化簡,再求值:,其中.解:化簡:,將代入原式.18.解方程:(1);(2).解:(1),移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化1,得;(2),去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化為1,得.19.已知關(guān)于x的方程的解為(1)求m的值;(2)化簡并求值:.解:(1)把代入方程得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,解得:;(2)原式,當(dāng)時(shí),原式.20.最近幾年時(shí)間,全球的新能源汽車發(fā)展迅猛,尤其對(duì)于我國來說,新能源汽車產(chǎn)銷量都大幅增加.小明家新?lián)Q了一輛新能源純電汽車,他連續(xù)7天記錄了每天行駛的路程(如表).以為標(biāo)準(zhǔn),多余的記為“”,不足的記為“”,剛好的記為“0”.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程()0(1)請(qǐng)求出小明家的新能源汽車這七天一共行駛了多少千米?(2)已知汽油車每行駛需用汽油升,汽油價(jià)元/升,而新能源汽車每行駛耗電量為15度,電費(fèi)元/度,請(qǐng)估計(jì)小明家換成新能源汽車后這7天的行駛費(fèi)用比原來節(jié)省多少錢?解:(1),∴七天一共行駛了;(2)油車的費(fèi)用:(元),電車的費(fèi)用:(元),改用電車,節(jié)省的費(fèi)用為:(元),答:這7天的行駛費(fèi)用比原來節(jié)省元.21.用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成,硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用)方法:剪6個(gè)側(cè)面;方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面.現(xiàn)有38張硬紙板,裁剪時(shí)張用方法,其余用方法.(1)用的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù);(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,則能做多少個(gè)盒子?解:(1)裁剪時(shí)張用方法,裁剪時(shí)張用方法,側(cè)面的個(gè)數(shù)為:個(gè),底面的個(gè)數(shù)為:個(gè);(2)由題意得:,解得:,盒子的個(gè)數(shù)為:,答:裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,能做60個(gè)盒子.22.【問題背景】在求的值時(shí),小明發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的倍,于是他設(shè):,然后,得:,得,,即;【嘗試應(yīng)用】試用以上方法求下列式子的值:(1);(2);【拓展應(yīng)用】求(,且)的值.解:【嘗試應(yīng)用】()令,得:,得:,即原式;()令,得:,得:,∴,即原式,【拓展應(yīng)用】令,得:,得:,∴,即原式.23.這個(gè)星期周末,七年級(jí)準(zhǔn)備組織觀看電影《我和我的祖國》,由各班班長負(fù)責(zé)買票,每班人數(shù)都多于50人,票價(jià)每張20元,一班班長問售票員買團(tuán)體票是否可以優(yōu)惠,售票員說:①50人以上但少于100人的團(tuán)體票有兩個(gè)優(yōu)惠方案可選擇:方案一:全體人員可打8折;方案2:若打9折,有7人可以免票.②100人以上的團(tuán)體票全體人員可打七五折.(1)七(2)班有61名學(xué)生,他該選擇哪個(gè)方案?(2)七(1)班班長思考一會(huì)兒說我們班無論選擇哪種方案要付的錢是一樣的,問七(1)班有多少人?(3)若七(1)班有63人,七(2)班有61人,如果你作為班長,如何購票最省錢?解:(1)方案一需要付款:元;方案二需要付款:元,∵,∴他該選擇方案二;(2)設(shè)七(1)班有x人,由題意得,∴,解得,∴七(1)班有人,答:七(1)班有人;
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