四川省射洪市2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

四川省射洪市2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．AB．BC．CD．D2．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵3．下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A純凈物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自來水、海水、五氧化二磷C單質(zhì)空氣、鐵、紅磷D氧化物氯酸鉀、二氧化碳、三氧化二鐵A．A B．B C．C D．D4．成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是A．滴水成冰 B．鉆木取火 C．木已成舟 D．花香四溢5．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）A．空氣與氧氣﹣﹣帶火星木條B．氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w﹣﹣觀察顏色C．水與澄清石灰水﹣﹣二氧化碳?xì)怏wD．硬水與軟水﹣﹣肥皂水6．下列不屬于凈化水的措施是：A．吸附 B．過濾 C．電解 D．蒸餾7．興奮劑檢測是對足球運(yùn)動員的一項重要檢測。諾龍是興奮劑中的一種，化學(xué)式是C18H26O2。下列關(guān)于諾龍說法正確的是A．諾龍中含有氧分子B．一個諾龍分子中含有46個原子C．諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9：13：1D．諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成8．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是A．氫氣 B．二氧化碳 C．氯化鈉 D．鐵9．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，選用的試劑(足量)正確的是()選項物質(zhì)選用試劑ACO(CO2)NaOH溶液BFe2O3(Fe)鹽酸CCaO(CaCO3)水DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D10．某同學(xué)制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略微向下傾斜④高錳酸鉀中混有可燃物⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣，先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈⑦忘了在試管口加一團(tuán)棉花A．全部 B．除④外 C．除⑥⑦外 D．①②③⑤二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)符號表示：（1）鈉元素_________（2）三個磷原子___________（3）鐵________（4）氮?dú)鈅______（5）兩個氧分子______（6）2個鈣離子________（7）-2價的硫元素________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．先閱讀下列資料。過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水。實(shí)驗(yàn)室可用以下兩種方法制取氧氣：方法a：利用雙氧水與二氧化錳混合：該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______。方法b：將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱：該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。但是，若氯酸鉀固體中混有可燃性雜質(zhì)，加熱時極可能發(fā)生爆炸；而且利用此法制得的氧氣中往往含有一種有毒的雜質(zhì)氣體﹣﹣氯氣?，F(xiàn)提供如圖儀器裝置，回答下列問題：（1）選擇方法b制氧氣，氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，選擇方法a制氧氣，二氧化錳用布包好放在多孔塑料板上，若選用發(fā)生裝置C代替B的優(yōu)點(diǎn)是_______。如果用裝置E來收集氧氣，氧氣從_____端進(jìn)入，驗(yàn)滿的方法是________。（2）某同學(xué)在關(guān)閉裝置C中的止水夾后，向長頸漏斗中加入水時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗中的水就下不去。這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性_____（填“良好”或“不好”）。（3）比較兩種制氧氣的方法，許多同學(xué)都認(rèn)為較優(yōu)的是方法a．你認(rèn)為該方法具有哪些優(yōu)點(diǎn)？_____（4）也有同學(xué)認(rèn)為方法a也有不足：利用方法a選擇裝置BD作氣體的制取裝置，而反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中有少量水，雙氧水沒有了。請你幫忙把氧氣集滿。你的操作方法是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究，根據(jù)下列裝置回答問題①小軒同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置________組合（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快，同學(xué)給出了下列建議，你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A．往長頸漏中加些蒸餾水B．提高反應(yīng)的溫度C．改用較小容積的反應(yīng)裝置D．將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_________（填編號）當(dāng)看到____________________時，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口__________（填“向上"或“向下"）放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法，收集氧氣時，氧氣應(yīng)該從_________端通入。（填"a”或"b")④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。（根據(jù)化學(xué)方程式計算）14．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____；通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．糍粑中富含淀粉，淀粉在人體中經(jīng)酶的作用，最終變成葡萄糖（C6H12O6），為人體組織提供能量。請計算：（1）葡萄糖中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（3）90g葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量_________。16．下圖是XX牌維生素C（Vc）說明書的部分信息。請回答下列問題：（1）Vc中碳、氧元素質(zhì)量之比為_____________；（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（結(jié)果保留到0.1%）；（3）小馬媽媽每天服用該Vc片劑，小馬建議媽媽食用西紅柿代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小馬媽媽每天食用西紅柿___________g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒置于實(shí)驗(yàn)臺上，防止藥品的污染，故該操作錯誤；B、天平稱量時應(yīng)“左物右碼”，藥品與砝碼的位置放反了，故該操作錯誤；C、讀數(shù)時，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故該操作正確；D、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故該操作錯誤。點(diǎn)睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里．可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。”2、D【解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A正確；B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，故B正確；C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，故C正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D錯誤。故選D。3、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物，正確；B、五氧化二磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，錯誤；C、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，錯誤；D、氧化物是氧元素和另外一種元素組成的化合物，氯酸鉀中含有三種元素，不是氧化物，錯誤；故選：A。【點(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．4、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成；A、滴水成冰是液態(tài)水變成固態(tài)的水，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，錯誤；B、鉆木取火是木頭的燃燒，生成二氧化碳和水，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；C、木已成舟是將木頭制成船，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動，沒有新的物質(zhì)生成，錯誤。故選B。點(diǎn)睛：判斷變化是物理變化還是化學(xué)變化，根本是要看有沒有新物質(zhì)生成。5、B【解析】A、分別將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，能使木條復(fù)燃的氧氣；帶火星的木條熄滅的是空氣；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．B、氮?dú)夂投趸純煞N氣體都是沒有顏色的氣體，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，用觀察顏色的方法無法鑒別．C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸但無明顯變化，用二氧化碳能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．D、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．故選B．6、C【解析】

凈化水的過程分為沉淀、過濾、吸附、蒸餾，電解是水發(fā)生的分解反應(yīng)，是化學(xué)變化，故選C。7、B【解析】試題分析：諾龍是興奮劑中的一種，化學(xué)式是C18H26O2，從化學(xué)式看：諾龍中含有氧元素；一個諾龍分子中含有原子的數(shù)為=18+26+2=46；諾龍中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為=9：13：1；一個諾龍分子由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成。故選B．考點(diǎn)：化學(xué)式的意義8、C【解析】

A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項錯誤。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。D、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：C。9、A【解析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，NaOH溶液能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，此選項正確；B、Fe、Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，此選項錯誤；C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，此選項錯誤；D、Na2CO3能與Ca(NO3)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，除去雜質(zhì)的同時引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，此選項錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜，是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變，除雜題至少要滿足兩個條件：一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】

①沒有給試管均勻預(yù)熱，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；②試管外壁潮濕試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；③試管口沒有略微向下傾斜，冷凝水倒流，可能造成試管炸裂；④高錳酸鉀中混有可燃物，升高溫度，可能導(dǎo)致試管炸裂；⑤加熱時試管與燈芯接觸，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；⑥收集完氧氣，先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，水不會倒流，不可能導(dǎo)致試管炸裂；⑦忘了在試管口加一團(tuán)棉花，會使高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，不會造成試管炸裂。根據(jù)以上分析可知，除⑥⑦外都可能造成試管炸裂。故選C。【點(diǎn)睛】加熱時試管炸裂的主要原因是受熱不均勻。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Na3PFeN22O22Ca2+【解析】

（1）鈉元素的元素符號為Na，故填Na；（2）三個磷原子的符號為3P，故填3P；（3）鐵的元素符號為Fe，故填Fe；（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2，故填N2；（5）兩個氧分子的符號為2O2，故填2O2；（6）2個鈣離子的符號為2Ca2+，故填2Ca2+；（7）-2價的硫元素的符號為，故填。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2A控制反應(yīng)的發(fā)生與停止b將帶火星的木條靠近a導(dǎo)管口，木條復(fù)燃則已滿良好節(jié)約能源/安全/制取的氧氣更純從長頸漏斗中加水/熱毛巾捂住錐形瓶【解析】

方法a：雙氧水在二氧化錳催化下分解成氧氣和水，表達(dá)式為H2O2H2O+O2方法b：氯酸鉀在二氧化錳催化下分解成氧氣和氯化鉀，表達(dá)式為KClO3KCl+O2（1）方法b需要加熱，卻反應(yīng)物為固體，故選A作為反應(yīng)裝置；C的有點(diǎn)事可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?，所以?yīng)用向上排空氣法，氧氣進(jìn)入所選管口為b；氧氣的驗(yàn)滿是在a口處放置帶火星的木條，若木條復(fù)燃說明氧氣已滿；（2）加水在長頸漏斗形成液面差，原因是止水夾加緊了導(dǎo)管所以試管內(nèi)就具有一定的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)阻止了長頸漏斗內(nèi)的水進(jìn)入試管，若裝置漏氣，則不會形成液面差，故此現(xiàn)象說明裝置氣密性良好；（3）方法a較方法b不需要加熱，所以節(jié)能；不需要用到酒精燈，所以安全；（4）集氣瓶中氧氣不足，但錐形瓶中和導(dǎo)管中還有氧氣，因此可想長頸漏斗中加水，將錐形瓶中的氧氣壓入集氣瓶；故答案為H2O2H2O+O2；KClO3KCl+O2；A；控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；b；將帶火星的木條靠近a導(dǎo)管口，木條復(fù)燃則已滿；良好；節(jié)約能源/安全/制取的氧氣更純；從長頸漏斗中加水/熱毛巾捂住錐形瓶四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C或E催化作用或加快反應(yīng)速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發(fā)29.8【解析】①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置，收集時可選擇排水法或向上排空氣法，故選C或E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2;反應(yīng)中二氧化錳起催化作用；將過氧化氫的濃度降低，可以減慢反應(yīng)速率，用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應(yīng)速率，可用分液漏斗或針筒代替，故選AD；②氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，反應(yīng)裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集，故選AC裝置；③由于氧氣的密度比水的密度小，故應(yīng)該短進(jìn)長出；④反應(yīng)結(jié)束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì)，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故可以經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)來提??；設(shè)制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2