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淮北市礦務(wù)局幼兒園教學(xué)管理工作總結(jié)(總結(jié)人:賈立榮)幼兒園教學(xué)管理工作總結(jié)本學(xué)期我園繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,以“3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展”為指南,加強(qiáng)教師培訓(xùn),堅(jiān)持以教研活動(dòng)為陣地,把好教學(xué)課程實(shí)施,提高教師實(shí)施課程能力,提高一日活動(dòng)保教質(zhì)量和效益,取得了一些收獲?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:實(shí)行目標(biāo)管理,提高工作效率。要使幼兒園教學(xué)管理卓有成效,就要有明確的目標(biāo)。本學(xué)期我園為實(shí)行目標(biāo)管理,更好地提高教師的自覺(jué)性,調(diào)動(dòng)教師積極性,我們?cè)诠芾砼c控制,目標(biāo)與實(shí)施方面,首先是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),完善和鞏固責(zé)任制,確保各項(xiàng)質(zhì)量完成。并在開學(xué)前圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)了幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施,從而工作管理效率有了進(jìn)一步提高。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。保教是幼兒園的中心,我園重視對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作是我園教學(xué)工作的首要任務(wù)之一。為了使我們的保教管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,通過(guò)聽、講、評(píng)等活動(dòng)進(jìn)一步提高和促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展。每學(xué)期教研組開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),并對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。本學(xué)期教研工作都按計(jì)劃有條理的進(jìn)行,在教研活動(dòng)中開展取長(zhǎng)補(bǔ)短,各項(xiàng)工作自評(píng)、互評(píng),經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教師們認(rèn)識(shí)到教育的重要性,提高了保教的質(zhì)量。認(rèn)真抓好教學(xué)計(jì)劃管理制定工作管理依據(jù)為了工作抽查有所依據(jù),首先,我們組織全園教師討論制定了《一日常規(guī)細(xì)則與要求》,讓教師明確一日活動(dòng)各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的操作規(guī)范,如:晨間活動(dòng)的基本要求是活動(dòng)材料不少于三到四個(gè)品種,材料分放在班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地的四周,每個(gè)孩子在完成必選鍛煉項(xiàng)目后可以自由選擇活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)以學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的開展情況,為主要檢查內(nèi)容,注重了解計(jì)劃的執(zhí)行情況,及各班的常規(guī)現(xiàn)狀等。在現(xiàn)場(chǎng)巡視時(shí),根據(jù)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和教師發(fā)展水平進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí),我們?cè)跈z查工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行處理,并記錄檢查中的亮點(diǎn)和發(fā)生的問(wèn)題,個(gè)別問(wèn)題及時(shí)和老師交流,提醒教師改正錯(cuò)誤,另一方面通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流,了解教師的所思所想,讓教師有發(fā)言權(quán),使教師在工作中更有信心。家園共育、促進(jìn)幼兒良好發(fā)展一學(xué)期來(lái),我園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和家長(zhǎng)的需求,采用多種形式開展家長(zhǎng)工作,如:家園宣傳欄、班級(jí)家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)及方法等,我們通過(guò)接送幼兒來(lái)園,離園時(shí)間與家長(zhǎng)互通幼兒的發(fā)展情況,使家庭與幼兒園的教育達(dá)到一致。本學(xué)期中,我園還開展了豐富多彩的親子活動(dòng),如:半日觀摩、慶六一活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子制作“巧巧手”、健康教育活動(dòng)等,每次活動(dòng)使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)了家長(zhǎng)和老師的溝通與交流,展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采,同時(shí)受到了廣大家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有了全新的了解和認(rèn)識(shí),有效地促進(jìn)了家園之間的交流與合作?!耙环指?,一分收獲”,一路走來(lái),我們的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的滿意,孩子們的喜歡。這是我們教師最大的幸福和快樂(lè)。
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