《語文百花園六》

語文百花園六語文S版三年級語文上冊語海暢游◆我會(huì)連。慈祥的山林尊敬花草文明的龍眼勤奮任務(wù)寂靜的目光種植學(xué)習(xí)鮮嫩的舉止執(zhí)行老人◆給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。圓圓搖搖頭說明年我該上小學(xué)啦林林誠心誠意地說那我一定托人把龍眼捎給你：“，！”：“”。

周總理轉(zhuǎn)過頭你看群眾也在淋雨我怎么不能呢

看我們的總理突然有人喊了起來◆讀讀背背積少成多言行一致表里如一光明磊落誠心誠意竭盡全力鍥而不舍廢寢忘食孜孜不倦腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈堅(jiān)韌不拔業(yè)精于勤與為人有關(guān)與學(xué)習(xí)、工作態(tài)度有關(guān)理解詞語：言行一致：說話和做事一樣。表里如一：思想和言行完全一致。光明磊落：胸懷坦白，正大光明。誠心誠意：形容十分真摯誠懇。

竭盡全力：用盡全部的力量。鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

理解詞語：廢寢忘食：顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力；用心專一。孜孜不倦：勤奮努力；不知疲倦。腳踏實(shí)地：腳踏在實(shí)在的地上。比喻做事認(rèn)真、踏實(shí)、不虛?。灰徊揭粋€(gè)腳印。堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底；沒有絲毫的松懈。堅(jiān)韌不拔：形容意志堅(jiān)定頑強(qiáng)；不可動(dòng)搖。業(yè)精于勤：學(xué)業(yè)方面的精深造詣是由于勤奮。自學(xué)提示：

默讀短文，邊讀邊思考：周處除害有功，為什么鄉(xiāng)親們反倒希望他死呢？用“

”畫出相關(guān)語句。后來，他經(jīng)過深思明白了什么，又是怎樣去做的？

周處明白了自己在鄉(xiāng)親們眼里是“三害”之首，即使殺虎斬蛟也得不到人們的諒解。

周處能從鄉(xiāng)親們的反應(yīng)中感悟到自己的嚴(yán)重過失，進(jìn)而痛改前非，棄惡從善。這個(gè)故事告訴了我們：人不怕有過錯(cuò)，怕的是不悔改；如果知錯(cuò)就改，也能成為一個(gè)受人尊重的人。現(xiàn)在的我

我叫石洪偉，今年已經(jīng)九歲了。我的臉圓圓的白白的，眼睛小小的，耳朵大大的。我在淮化小學(xué)三年級（三）班上學(xué)。我家住在淮南市土產(chǎn)公司大院二號樓一單元。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí)我認(rèn)真聽課，老是在黑板上寫的內(nèi)容我總是一字不漏的記下來。有一次，老師出了六道工程應(yīng)用題，下課時(shí)，其他同學(xué)都沒想出來就不做了。只有我在教室里認(rèn)真的做。我一只手托著下巴，一只手在草稿上寫寫算算，我心想：我一定要做好。下課十分鐘，我一分鐘也沒玩，一直在寫。快上課時(shí)，我高興的說：“我算出來了！”同學(xué)們都圍上來了，一看我果然算出來了，都豎起了大拇指夸我真棒。但是以前的我可不是這樣的。以前我是特別的貪玩，玩起來什么事都會(huì)忘了。有一次媽媽上班讓我在家寫字，并告訴我寫完才能出去玩。我在家里寫了一會(huì)兒就不想寫了，我想：反正媽媽不在家，我先玩一會(huì)吧！我就下樓玩了起來，可是玩著玩著就忘了上樓寫字的事。媽媽回來后，看我沒寫字就出去玩，很生氣，狠狠得批評了我一頓。通過這件事我改變了我自己，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。怎么樣，你覺得現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)好嗎？愿不愿意和我交朋友呀！想和我交朋友的話，就到淮化子弟小學(xué)來?，F(xiàn)在的我

我今年八歲了,是信陽第十三小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我的名字叫張智揚(yáng)。

我的皮膚白里透紅，小時(shí)候大家都叫我白雪公主。我的頭發(fā)微微泛黃，梳著兩條彎彎的羊角小辮,院子里的叔叔阿姨親切地喊我"黃毛丫頭"。我的眼睛雖然不大，但有著長長的睫毛，笑起來像一對彎彎的月牙。

我有好多缺點(diǎn)，比如：嬌氣，愛發(fā)脾氣，尤其是強(qiáng)詞奪理。有一次張渝婷對我和楊昊然說：“你們倆和張少朋沒有一點(diǎn)關(guān)系?！蔽页持f：“咋啦？我還讓張少朋坐我的座位還給他吃過冰淇淋哩！”

我也有好多優(yōu)點(diǎn)，如：在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗、擦桌子，在學(xué)校遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，幫老師干過好多事情。

我喜歡吃蛋糕和面包，還喜歡磕瓜子。

我五歲開始彈鋼琴，今年暑假，參加全省鋼琴比賽還得了銅獎(jiǎng)呢！但你們知道嗎？我最喜歡的是畫漫畫，只要寫完作業(yè)有點(diǎn)時(shí)間就開始不停地畫漫畫，家里的舊本子背面，甚至一片碎紙上都畫滿了圖畫，有同學(xué)們跳繩、滑板、做游戲的畫，有自遍的故事連環(huán)畫等。我的理想就是長大成為一名漫畫家，出很多很多書，讓更多的小朋友從我的畫里懂得做人的道理。

但是現(xiàn)在，我必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，將來才能成為一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的人?，F(xiàn)在的我

現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對現(xiàn)在的自己很不滿意，要努力回到從前的樣子。

記得有一次，媽媽給我買了一套語文卷子，而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎么寫，其實(shí)也不是我寫不出來，而是不動(dòng)腦思考，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，耍了一個(gè)“小聰明”，讓作文老師輔導(dǎo)我去寫?？墒牵@樣一來，作文班上的作文就不能寫了。我心里想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎？

想想以前，我可沒有耍過這樣的心機(jī)。沒有跟老師討價(jià)還價(jià)過，不管學(xué)校留什么作文，不會(huì)時(shí)請教老師，作文班的作文從未耽誤過。所以那時(shí)，我每周都能寫兩篇作文。想到這里，我很慚愧，怎么自己人在長大，可是心卻越來越小，越來越懶