下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PowPowerQuery|表表利用Text.Split函數(shù)分別將型號(hào)、數(shù)量這兩列拆分為列表PlainPlain1Text.Split([型號(hào)Plain1Text.Split([數(shù)量2.利用List.Zip函數(shù),將兩個(gè)List合并到一將兩個(gè)列表合并到一起,有個(gè)M函數(shù)是List.Zip專(zhuān)門(mén)做這種處理,它可以將多個(gè)列表相同位置PlainPlain1List.Zip({[型號(hào)列表],[數(shù)量列表Plain1 Plain1 Text.Split([型號(hào)Text.Split([數(shù)量 6這里處理以后,List.Zip就可以將{A1,A2,A3}和{1,2,3}這樣的列表轉(zhuǎn)換成{{A3,的形式,然后下一步將轉(zhuǎn)后的列表展開(kāi)就可以了對(duì)于經(jīng)過(guò)List.Zip處理后的自定義列,點(diǎn)擊展開(kāi)按鈕,選擇“擴(kuò)展到新行擴(kuò)展以后這一列還是List,再次展開(kāi),選擇“提取值上面這種數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵是M函數(shù)List.Zip函數(shù)的運(yùn)用,利用它可以輕松將多個(gè)列表按順序合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年廈門(mén)房屋租賃合同范文(二篇)
- 2024年壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度評(píng)估(二篇)
- 2024年安全生產(chǎn)月工作計(jì)劃范文(二篇)
- 2024年合伙合同參考模板(四篇)
- 2024年小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范本(二篇)
- 2024年小學(xué)工作計(jì)劃范文(三篇)
- 2024年學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資管理制度范例(六篇)
- 2024年土地轉(zhuǎn)包合同參考模板(二篇)
- 2024年小學(xué)教研工作計(jì)劃樣本(五篇)
- 2024年客服工作總結(jié)參考(四篇)
- 小學(xué)四年級(jí)牛津4AM4U2
- SB/T 10851-2012會(huì)議中心運(yùn)營(yíng)服務(wù)規(guī)范
- GB/T 20948-2007農(nóng)林拖拉機(jī)后視鏡技術(shù)要求
- 綜合驗(yàn)光儀教學(xué)
- 貧血的診療與護(hù)理考核試題及答案
- 前置胎盤(pán)詳解課件
- 浙教版勞動(dòng)五年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目三 任務(wù)一《探索生活中的LED燈》課件
- 南京市小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷
- joyoj集控站防誤系統(tǒng)介紹課件
- 食安員抽考必備知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- CIP清洗技術(shù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論