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校長(zhǎng)匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下。按照市局開(kāi)展樹(shù)立一個(gè)理念、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破、完善三個(gè)評(píng)價(jià)、搞好四個(gè)活動(dòng)的工作部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,我校牢固樹(shù)立“讓每個(gè)孩子受教育,受良好的教育”的辦學(xué)理念,我們的校訓(xùn)是“勤奮團(tuán)結(jié)、求實(shí)創(chuàng)新”;我們把“道德為先、禮儀為上、和諧共進(jìn)、師生成長(zhǎng)”作為校風(fēng);把“敬業(yè)愛(ài)生、言傳身教”作為教風(fēng);把“樂(lè)學(xué)好學(xué)、合作探究”作為學(xué)風(fēng)。牢固樹(shù)立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,把校本剪紙確定為學(xué)校特色。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。利用一定時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、各級(jí)教育會(huì)議精神、法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高教師的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范我們的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,努力工作,銳意進(jìn)取。二、德育管理,強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。三、強(qiáng)化教學(xué),效果突顯。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持教導(dǎo)處、教研組每月檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前周五集體備課,下周一作課,周二議課的制度。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,將“雙主體”育人理念貫穿于教學(xué)過(guò)程之中。我校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)期召開(kāi)“有效教學(xué)”推進(jìn)會(huì),先后有六名教師在會(huì)上作課,課后任課教師進(jìn)行反思,其他教師進(jìn)行議課并形成材料,會(huì)后受到與會(huì)的教師進(jìn)修校各位領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。積極參與各級(jí)舉辦培訓(xùn),一年中先后參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)65人次。結(jié)合農(nóng)村教師培訓(xùn)我校舉行匯報(bào)會(huì),會(huì)上有語(yǔ)、數(shù)、英15名教師作課。會(huì)上邀請(qǐng)了教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和

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