凝聚價(jià)值追求+教案 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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凝聚價(jià)值追求的教案【學(xué)情分析】(一)學(xué)情分析從認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn)層面,學(xué)生對(duì)中華民族精神的了解只停留在英雄人物身上,缺乏對(duì)中華民族精神巨大作用的理解,有的學(xué)生認(rèn)為愛國是豐功偉績(jī),是偉大的犧牲是遙不可及的事情,很難從日常生活中體驗(yàn)愛國情感。從理解能力方面,對(duì)民族精神的具體內(nèi)容有生活體驗(yàn),但很難抽象到精神層面,愛國情感這種高度。此外,生活在價(jià)值觀日趨多元化的今天,主流意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)作用受到諸多挑戰(zhàn),學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)價(jià)值觀盲目認(rèn)同。因此有必要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),學(xué)會(huì)將積極的態(tài)度落實(shí)到日常生活小事之中,充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。【教學(xué)目標(biāo)】(一)教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:弘揚(yáng)民族精神,理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其重要意義。道德修養(yǎng):增強(qiáng)民族氣節(jié),明大德、守功德、嚴(yán)私德。健全人格:通過對(duì)民族精神和核心價(jià)值觀理解,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極思想品質(zhì)。責(zé)任意識(shí):引導(dǎo)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】(一)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):中華民族精神的含義和作用;如何傳承和繼承中華民族精神?社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義;如何培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?難點(diǎn):讓學(xué)生樹立正確的中華文化觀,培養(yǎng)學(xué)生生活中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)?!拘抡n導(dǎo)入】(一)新課導(dǎo)入視頻播放宣傳片《抗擊新冠肺炎的無名英雄》。庚子年初,當(dāng)新型冠狀病毒襲來,全國聯(lián)防聯(lián)控,有很多醫(yī)務(wù)工作者、公安干警、部隊(duì)官兵、社區(qū)人員……逆行而上、默默奉獻(xiàn),為人民生命安全保駕護(hù)航,有的甚至犧牲一線。正是有無數(shù)像他們那樣的英雄無私守護(hù),在危難之際的挺身而出,換來我們一份歲月靜好,也讓民族精神的高塔巍然聳立。教師總結(jié):在這些無名英雄身上體現(xiàn)了什么樣的中華民族精神?你了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?下面我們一起學(xué)習(xí)《凝聚價(jià)值追求》。【新課講解】(一)新課講解【環(huán)節(jié)一:研理于經(jīng),征事于史】習(xí)總書記的引經(jīng)據(jù)典、談古論今,讓大家敬仰。而他的文學(xué)情緣來自于小時(shí)候習(xí)媽媽帶她去新華書店買的《岳飛傳》,“精忠報(bào)國”四個(gè)字從那時(shí)候就深深印刻在他的心中,并成為了一生的追求。岳飛是民族脊梁的代表,我們?cè)诓煌瑫r(shí)期都有體現(xiàn)中國脊梁的人物。思考:古往今來,你眼中的中國脊梁是什么?(名言、典故、人物、事件)學(xué)生積極思考,結(jié)合自己的課內(nèi)、外知識(shí)進(jìn)行舉例。日然引出民族精神的內(nèi)涵和與時(shí)俱進(jìn)的品格。[播放視頻]這就是中國學(xué)生思考:你看到了哪些人物或重要事件?你覺得這是一群怎樣的中國人?教師:在視頻中,我們聽到的最多的兩個(gè)字就是“中國”、“祖國”。其實(shí),對(duì)于中國人而言,愛國就是一種本分,就是情之所系、心之所歸?!驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)從總書記的真實(shí)經(jīng)歷入手,通過學(xué)生的舉例理解民族精神的內(nèi)涵,加深理解。視頻的問題設(shè)置能讓學(xué)生帶著問題邊看邊思考,更加深刻理解愛國的本質(zhì)和民族精神的重要意義。【環(huán)節(jié)二:山海情深,初心永在】電視劇《山海情》用真實(shí)的事件為背景,塑造了一群人、講述了一個(gè)故事。通過劇照、西海固舊貌和新顏的對(duì)比,直觀感受這個(gè)“不具備人類生存基本條件”的代名詞,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)?shù)厝嗣衩撠毠?jiān)的碩果累累。[播放視頻]習(xí)近平和西海固的不解情緣思考:20多年來,你覺得是哪些因素讓西海固發(fā)生巨大的變化?學(xué)生經(jīng)過小組討論得出以下結(jié)論:吊莊移民工程陸續(xù)進(jìn)行了20多年,搬遷移民123萬人,是新中國成立以來我國西部地區(qū)集中遷徙人數(shù)最多、組織程度最高的一次農(nóng)村人口大遷移。閩寧合作東西幫扶,福建省先后選派11批援寧掛職干部,派遣各類專業(yè)技術(shù)人員2000多名。因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),釀酒葡萄、肉牛肉羊養(yǎng)殖,菌草種植等。綠色發(fā)展戈壁推地、防風(fēng)固沙、種植葡萄,山綠于民福共享。教師:通過這部?jī)?yōu)秀電視劇我們深入了解了西海固發(fā)生變化的原因,從這個(gè)縮影我們不難看出精神的力量是無窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。出示圖片:還有這些優(yōu)秀的影片你看過嗎?知道背后真實(shí)的人物和故事是什么嗎?教師:偉大的民族精神不是遙不可及,她就在我們的身邊,也在我們的具體行動(dòng)中。【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)從總書記在福建工作期間牽頭的閩寧合作真實(shí)事例入手,通過視頻、圖片、文字,讓學(xué)生在真實(shí)情境下感受民族精神的巨大作用,并了解民族精神的可踐行性?!经h(huán)節(jié)三:凡人微光,星火成炬】出示習(xí)近平總書記在北京大學(xué)生座談會(huì)上的講話。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。學(xué)生一起誦讀24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中,人們常常依循各自崇尚的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。生而為中國人,我們有中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。出示事例:不可思議的理所當(dāng)然誰說站在光里的才算是英雄思考:甘宇的被困和獲救的經(jīng)歷給你印象最深的是什么?小組討論后得出學(xué)生真實(shí)的想法和結(jié)論,并說說你如何踐行核心價(jià)值觀(具體做法)。教師:社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng),社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步??偨Y(jié):精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。中華文明源遠(yuǎn)流長,蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民的崇高價(jià)值追求?!驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)從總書記對(duì)青年的道德要求切入,中國人的價(jià)值觀念其實(shí)就是在中華文化和弘揚(yáng)民族精神中提煉和鑄就的,用普通人的事例更能感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義?!菊n堂小結(jié)】(一)課堂小結(jié)1.我國形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。它是民族的“魂魄”。2.高揚(yáng)中華民族精神的積極意義:①是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱;②是維系各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶;③是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的不竭精神動(dòng)力3.在生活中,我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華民族精神?①在國家緊要關(guān)頭時(shí),要挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;②在他人遇到危險(xiǎn)時(shí),要見義勇為,扶危濟(jì)困,無私奉獻(xiàn);③在日常學(xué)習(xí)工作時(shí),要勤勤懇懇,任勞任怨,敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國人民吸收世界文明的有益成果,在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí),是當(dāng)代中國精神的集體體現(xiàn)。5.生活中,我們中學(xué)生應(yīng)該如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?①要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落實(shí)、落小;②自覺做到勤奮學(xué)習(xí)、注重修養(yǎng)、認(rèn)真做事、踏實(shí)做人【布置作業(yè)】(一)布置作業(yè)1.中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。下列事件中有利于弘揚(yáng)中國精神的是(B)①社區(qū)開展太極拳比賽②中國女排在里約奧運(yùn)會(huì)為祖國贏得金牌③我國確立抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日并設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日④我國設(shè)立“國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,表彰有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.在新的時(shí)代條件下,我們中學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神應(yīng)該(A)①勤勤懇懇學(xué)習(xí)②關(guān)心幫助他人③摒棄一切傳統(tǒng)思想,重新建立民族精神體系④弘揚(yáng)中華民族精神的內(nèi)容永遠(yuǎn)保持下去,不讓其發(fā)生任何變化A.①②B.②③C.①③D.②④3.2017年3月15日上午十二屆全國人大五次會(huì)議上,國務(wù)院總理李克強(qiáng)表示,發(fā)揚(yáng)工匠精神,提高中國產(chǎn)品質(zhì)量,邁向中高端?!肮そ尘瘛迸c中華民族精神的內(nèi)涵相一致的方面是(C)①勤勞勇敢②愛好和平③團(tuán)結(jié)統(tǒng)一④自強(qiáng)不息A.①②B.②③C.①④D.③④4.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@句詩體現(xiàn)了(C)A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神B.愛國主義精神C.自強(qiáng)不息的民族精神D.艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德5.從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國聯(lián)軍侵華,再到中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族雖然歷經(jīng)滄桑卻銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān),一個(gè)重要的原因是(C)A.中華文化是民族的魂魄B.中華民族地大物博C.中華民族精神是強(qiáng)大的精神支柱D.中華文化源遠(yuǎn)流長6.感動(dòng)中國人物獲得者李萬君,在外國對(duì)我國高鐵技術(shù)封鎖面前,為了實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗(yàn),取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補(bǔ)國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng),被人們譽(yù)為“大國工匠”。李萬君的行動(dòng)(D)①體現(xiàn)改革創(chuàng)新為核心的愛國精神②體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德③弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化④自覺高揚(yáng)民族精神A.①②B.②③C.①③D.②④7.下列屬于社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的民族精神的是(C)8.“一個(gè)精神和文化富有的民族,才是一個(gè)值得尊重、具有尊嚴(yán)的民族?!睂?duì)此理解正確的是(C)A.民族精神是民族的根,是中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗的精神動(dòng)力B.民族文化是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石C.要弘揚(yáng)民族文化和民族精神D.有了民族精神就能屹立于世界民族之林9.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有(C)①“茍利國家,不求富貴”②“禮之用,和為貴”③“塞翁失馬,安知非福”④“天行健,君子以自強(qiáng)不息”A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④10.民族精神是民族的“魂魄”,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要高揚(yáng)民族精神。閱讀材料,回答問題。黃大年同志是著名地球物理學(xué)家,生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年,黃大年同志毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白,2017年1月8日不幸因病去世,年僅58歲。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們要以黃大年同志為榜樣,延續(xù)民族精神命脈,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。(1)黃大年事跡體現(xiàn)了哪些中華民族傳統(tǒng)美德?詮釋了怎樣的民族精神的內(nèi)涵?(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)劇把永m(xù)民族精神命脈”對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的意義。(3)我們青少年應(yīng)怎樣響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召?【答案】(1)傳統(tǒng)美德:憂國憂民,道濟(jì)天下的愛國情感。勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格。民族精神:愛國主義,自強(qiáng)不息。(2)延續(xù)民族精神,是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大精神支柱,是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(3)讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從

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