小學教師暑假培訓總結2022【3篇】

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學校老師暑假培訓總結20221

我參與了**市老師進修學校組織的、“學校語文老師繼續(xù)教育”的學習活動，也特別感謝學校領導和老師給了我這次學習機會。我也特別珍惜這次的學習，通過學習我體會頗深，今寫出來也算作總結吧。

一、繼續(xù)教育使我轉變了教學理念

學習后使我深深的懂得了“想給同學一滴水，老師就需要是永不停息的流水?！边@句話所蘊含的哲理。，學習中老師們用淵博的知識給我們講解并描述深刻的理論知識，由淺入深，講的有條有理，通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。使我這一線老師由于平常忙于教學工作而忽視了理論的學習，給了一次理論充電的機會。明確了我們教育工作的方向。觀課，議課，評課，反思都要從實際的教學中出發(fā)。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育工作。

此次學習的全體老師都來自教學第一線。通過集中理論學習，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，在觀課，議課，評課活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整方式，把素養(yǎng)教育貫穿到學科教學過程中。

二、繼續(xù)教育促進了我在教學過程中的不斷反思

在自己的教學過程中，常常會對同學說，“你光聽不行！要仔細地記筆記！你要思索！”今日當自己成為同學的時候，不由得又想起了這句話所蘊含的哲理。所以在老師講課時我都仔細記，認真思索，我認為：思索應當是一種習慣，只不過在日常工作中“懈怠”了思索，而變得不愿思索，日久天長也就不會思索了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的同學的現(xiàn)狀呢？要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，就要學會愛思、勤思、會思。由此可見，思索是何等的重要！

三、繼續(xù)教育使我加強了信心。

通過學習，我突然感到自己肩上的壓力大了，深知跟上時代的步伐，不被社會淘汰，要想最終成為一名優(yōu)秀的老師，就要更加努力地提高自身的業(yè)務素養(yǎng)、理論水平、教科研技能、課堂教學技能等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，實時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控。我相信通過自己的不懈努力，會有所收獲，有感悟的。我也堅決了信心！

學校老師工作總結學校老師暑假培訓總結20222

學校數(shù)學教材培訓至此已過半，在過去的7天時間里，相信全部的學校數(shù)學老師都經(jīng)受了一段忙勞碌碌的學習、溝通、研討的過程。在這個假期，我們又當了一回同學，或分區(qū)域學習，或集中培訓，或小組研討，大家不顧烈日酷暑，不分路途遠近，沒有年齡大小之分，都在上心學習、記錄、反思、溝通，會場里鴉默雀靜，分組爭論的教室里卻爭論不休，雖很累，卻學得不亦樂乎！作為培訓的一名成員，我被這種氛圍深深吸引著、感動著，感動年輕老師的熱忱，感動老老師的執(zhí)著，不禁想到了這樣兩句話“工作，源于喜愛；勞碌，源于追求”，且用它作為我這篇體會的題目吧。

這次培訓，我有幸成為了縣培訓團隊的一員，同時也深知自己應盡的義務，從會議的前期預備階段到會議進行中，在老師的組織下我們不斷地碰頭溝通、爭論，每個人都有明確的個人任務，同時又有合作的工作，真的覺得“忙乎乎”，短短幾天，我的心中也裝滿了收獲：

一、收獲感動

在我們集中培訓的第一天，我接到通知，要參與一個活動，需要做一些預備工作，這樣就與我們的培訓有了沖突，當我覺得難以開口時，伙伴們的一席話暖和了我。老師說：“你先忙你的，有什么需要實時說?！贝蠹乙布娂姳硎静挥梦以偃繏靾F隊的事了。我深知培訓團的每一位成員都很忙，由于大家既要參加學校培訓，還要預備縣里培訓的事宜，并且隨時有一些新的任務，可我的隊友們毫無怨言的替我分擔了工作。特別要感謝的是我的搭檔潘艷艷老師，自從我們兩人分一組，能干的她就積極預備各種材料，把重的任務攬給自己，使我有更多的時間去預備自己要參與的活動。真心的感謝我的伙伴們！

二、收獲前進的動力

作為培訓團隊的一員，我們每人都要預備一個老師規(guī)定的話題與大家溝通，我負責的是“如何培育同學的問題意識”。說實話，我們學校搞過這樣的小課題討論，有許多理論層面的東西，也積累了一些討論資料。但我想作為一線老師，可能老師們更需要的是案例式的討論溝通，針對教學實例的說明會令他們更感愛好，而理論的溝通，專家的報告會更有勸服力?；谶@樣的理解認識，我從教學實踐的積累出發(fā)，用了整整一天時間把自己平常教學中的點滴做法及教學案例進行整理、提升，形成初稿，依據(jù)老師的看法又進行了修改、潤色，最終成稿。不過由于水平有限，盡管做了努力，內(nèi)心仍忐忑擔心，擔憂自己的溝通內(nèi)容老師們感愛好嗎？有收獲嗎？當我講完中場休息時，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師熱忱的對我說：“老師，你講的最有用了。我們就情愿聽這樣的報告，理論東西我們不知怎么應用，而這樣的實例我們能學會，能在教學中用?！碑敃r她的一番話說得我不好意思，可心里的那塊石頭究竟落地了。作為演講者，能激起聽者的共鳴，便是勝利；我的話題，得到了老師們的確定，我便覺得自己也“勝利”了。所以真的要感謝那位老師，你的確定給了我前進的動力，之前的辛苦在那一刻煙消云散了。正所謂工作著是漂亮的，追求著是美滿的。

學校老師暑假培訓總結20223

今年暑假，我縣教育局教研室組織骨干老師進行集體培訓學習，這次的學習對我來說受益匪淺，既有理論的學習，也有課堂教學的備課的商討學習，還有優(yōu)質(zhì)課的觀摩，對一名老師來說，我覺得這就是一次工作、業(yè)務的盛餐。對于以后的教育教學工作有很強的指導作用。對于這次學習，我主要有以下幾點體會：

一、要做好新課改理念下的課堂教學，我認為做為老師需要做到以下幾點

〔一〕喜愛本職是做好教學工作的前提，忠于才能職守，愛崗才會敬業(yè)。做為老師首先需要對教育工作產(chǎn)生了深厚的愛好和感情，言傳身教，潛移默化，用知識培育一批又一批同學，用辛勤換來收獲，用汗水培育新苗。其次要博愛施教，每位同學的可塑性都特別大的，只要多關懷，多愛惜，他們都會變成很有用的人材。

〔二〕在教學的過程中要堅持正確的方向，寓教于樂。首先著重培育同學的學習愛好和愛好，變“要我學”為“我要學”。其次要“授之以漁”，教給同學學習的有效方法，只要方法得當了，才能獵取更多的知識，達到事半功倍的抱負效果。最末要引導同學積極的學習動向，堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告知同學只有學好知識才能有為人民服務的本事，在現(xiàn)代知識快速擴張的時候，只有掌控足夠的知識，才不會被時代淘汰。

〔三〕關懷同學，喜愛同學，同等對待每位同學。只有喜愛同學，尊敬同學，關懷同學，了解同學，才能公正地對待每一個同學。當下仍有少數(shù)老師家長作風盛行，視同學為敵，幺喝、訓斥同學的事情時有發(fā)生。有的甚至大打出手，損害同學的感情，損害老師的形象，這些都是與新理念下的教學模式格格不入的，需要堅決予以抵制和鏟除。我也常會關懷和善意地“訓”同學幾句，這樣同學往往會帶著笑容愿意接受

〔四〕刻苦討論業(yè)務，加強自身本事。作為一名老師需要得扎扎實實的學習一些教育教學理論，是一名老師需要具備的職業(yè)素養(yǎng)，基于這一認識我們學習了《新課程標準》，這一標準給各個班級各個學段作了明確的規(guī)定，既有層次性，又有連續(xù)性嚴格遵循教育教學規(guī)律和同學的認識規(guī)律模式是我們語文教育教學工作的準繩，只有吃透課標，才能活學活用課標，因此，我覺得學習《語文課程標準》是特別有須要的一件事。

二、著重網(wǎng)絡教學，加強教學研討

教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網(wǎng)絡大集體備課》的課，讓我們更加深刻的認識到了網(wǎng)絡大集體備課的重要性，知道了集體備課的內(nèi)容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標和方法；同時也知道了集體備課應樹立的三種意識：合作、超前、反思，集體備課應留意的假設干問題。這對于今日我們處在一個知識信息時代的老師來說是必備的業(yè)務技能，也是寫作精神的詳細表達。幾節(jié)專家型老師的課堂實錄更是精彩紛呈，可以說真正做到了同學是學習的主人，老師僅僅是引導者、組織者、援助者，課題上老師設計思