版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園六一兒童節(jié)個(gè)人主持稿開場白3篇幼兒園六一兒童節(jié)個(gè)人主持稿開場白1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男)未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》
(女):請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
(男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女):欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京_》
(女):爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
幼兒園六一兒童節(jié)個(gè)人主持稿開場白2
合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日
盧:鳥鳴聲聲唱六一
匡:同灑甘露幸福雨
桂:共慶六一艷陽天
盧:這一切都在告訴我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著
桂:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持
盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
匡:為共度這美好時(shí)光!
盧:我們__幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡
匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:__-_小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子
楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子
帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福
趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱
樊:我們多么幸福,多么快樂!
胡:六月是童年的搖籃
馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊:六月是童年的歡聲笑語
帥:金色__,金色夢想
趙:快樂__,快樂成長
樊:花樣__,歡歌勁舞
合:2__-__年__幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!
馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!
合:請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明
樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心
趙:請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望
馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你的心愿
合:請欣賞中班舞蹈《天使》
楊:輕歌曼舞__。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥:快樂與你一起分享
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會(huì)
趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我
馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞
胡:想要想要??炜扉L大,看哪看哪長大
馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手
帥:請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂
合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮:她們機(jī)智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁
帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞
合:請欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》
趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看
樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》
胡:陽光雨露花兒朵朵開,
馮:我們在幼兒園里好快樂
胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》
楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品
帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情
楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里
帥:請欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》
趙:看,陽光跳躍著為我們祝福
樊:聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱
趙:我們__幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛
樊:這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動(dòng)感舞蹈《酷炫男孩》表演者學(xué)前班的小朋友
胡,趙:我也喜歡你。大家都喜歡你,這一刻讓時(shí)光停住,因?yàn)槲覀冇星а匀f語,這一刻,讓歡笑永恒,因?yàn)槲覀兪侨盒】蓯邸U埿蕾p學(xué)前班的音樂游戲《我好喜歡你》
胡:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家
楊:碧綠的樹林時(shí)小鳥的家
趙:綠綠的草地是小鳥的家
馮:清清的河水是小魚的家
帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家
樊:快樂的幼兒園時(shí)小朋友的家,我們在愛的世界里成長著,請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》
幼兒園六一兒童節(jié)個(gè)人主持稿開場白3
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
?。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請參加活動(dòng)的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友
丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【大學(xué)課件】模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)
- 2025屆福建省三明市普通高中高三下學(xué)期一模考試英語試題含解析
- 陜西省西安市高新一中2025屆高三最后一模英語試題含解析
- 云南省西疇縣第二中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試英語試卷含解析
- 2025屆重慶市南坪中學(xué)高三最后一模數(shù)學(xué)試題含解析
- 9.1《念奴嬌?赤壁懷古》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 河南省三門峽市2025屆高三六校第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆新疆阿勒泰第二高級中學(xué)高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 《solidworks 機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)例教程》 課件 任務(wù)3.1 法蘭盤的設(shè)計(jì)
- 2025屆山東省濟(jì)南市山東師范大學(xué)附中高考英語倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 2024年銷售年終個(gè)人總結(jié)
- 2024年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃
- 工程質(zhì)量管理制度
- 初中音樂教師個(gè)人成長專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
- GB/T 44705-2024道路運(yùn)輸液體危險(xiǎn)貨物罐式車輛罐體清洗要求
- 護(hù)理類醫(yī)療設(shè)備采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年法律職業(yè)資格考試主觀題試卷及答案指導(dǎo)
- 開票稅點(diǎn)自動(dòng)計(jì)算器
- 建筑用砂石料采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 小學(xué)四年級上冊勞動(dòng)期末試卷
- 浙江開放大學(xué)2024年《法律文化》形考作業(yè)1-4答案
評論
0/150
提交評論