重慶市墊江縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學模擬試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

重慶市墊江縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學模擬試題注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.寫在本試卷上無效.3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.4.測試范圍:七年級上冊(人教版).5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第I卷一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.在,0,1,3這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.B.0C.1D.32.下列方程中,是一元一次方程的是()A.B.C.D.3.下列代數(shù)式的書寫符合規(guī)范的是()A.B.C.D.4.下列說法正確的是()A.不是單項式B.表示負數(shù)C.的次數(shù)是3D.與是同類項5.下列運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是()A.由得到B.由得到C.由得到D.由得到6.按下圖所示的程序計算:若開始輸入的x的值為,則最后輸出的結(jié)果是()A.B.C.D.17.如圖在墊江桂東大道A,B兩地之間的近路上設(shè)立安全警示牌.在A地的東處設(shè)置第一個安全警示牌,之后每往東就設(shè)置一個安全警示牌.一汽車在A地的東處出發(fā),沿此道路向東行駛.當經(jīng)過第n個安全警示牌時,此車所行駛的路程為()A.B.C.D.8.“朝三暮四”是一個源自于《莊子.齊物論》的寓言故事,某數(shù)學老師將其情景內(nèi)容改編成一道數(shù)學題:老翁計劃早上給猴子的糧食是晚上的,猴子們很不滿意,于是老翁進行了調(diào)整,從晚上的糧食中取2千克放在早上投食,這樣早上的糧食是晚上的,猴子們非常滿意、問老翁給猴子每天的食物總量共多少千克?設(shè)原計劃早上投食3x千克,那么每天投食總量為7x千克,根據(jù)這一情景,你認為下列等式正確的是()A.B.C.D.9.已知關(guān)于x的方程的解是非負整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)m的和是()A.B.C.D.410.已知,從y、z、m、n中隨機取兩個字母作差,記為A;將剩下兩個字母作差后取絕對值,記為B;再對進行化簡運算,稱此為“差和操作”,例如:為一次“和差操作”,為“差和操作”的一種運算結(jié)果下列說法:①存在兩種“差和操作”運算結(jié)果的和為2x;②不存在兩種“差和操作”運算結(jié)果的差為;③所有的“差和操作”共有4種不同運算結(jié)果.其中正確的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.3第II卷二、填空題(本題共4小題,共32分)11.“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫.一萬年太久,只爭朝夕”偉人毛澤東通過這首《滿江紅和郭沫若同志》告訴我們青年學生:要珍惜每分每秒,努力工作,努力學習.一天時間為86400秒,用科學記數(shù)法表示這一數(shù)字是__________.12.如果,則的余角是________、補角是____________.13.某正方體的平面展開圖如圖所示,則原正方體中與“青”字所在的對的面上的字是__________.14.若關(guān)于x的方程解是,則m的值是___________.15.已知,則的值是____________.16.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上表示的點如圖所示,化簡___________.17.由一塊正方形地和一塊長方形地組成的花園,分別以正方形的邊單位.米長為半徑畫圓弧,以長方形的長為直徑畫圓弧,如圖所示,園藝10師準備在陰影部分種花,則陰影部分的種植面積是_______平方米(用含a的代數(shù)式表示,結(jié)果保留).18.在傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨之際,糖果店推出三種糖果禮盒,每種禮盒都有勁仔小魚、旺旺糖、小小酥、果凍4種糖果.禮盒一:勁仔小魚4袋,旺旺糖3袋,小小酥2袋,果凍a袋;禮盒二:勁仔小魚6袋,旺旺糖2袋,小小酥6袋,果凍3a袋;禮盒三:旺旺糖4袋,小小酥4袋,果凍6袋,已知勁仔小魚每袋成本為a元,所有糖果成本均為整數(shù),每種禮盒的成本費由糖果總成本和10元加工費組成.禮盒一成本費50元;禮盒二成本費70元;禮盒三成本費69元.則禮盒三中勁仔小魚的數(shù)量是_____袋.三、解答題(共72分.其中:19題8分,20-26題每題10分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:(1)(2)20.解方程:(1)(2)21.先化簡,再求值:,若22.如圖,已知線段a,b.(1)用尺規(guī)作圖法,若,延長AB,作線段.(不寫作法,保留作圖痕跡):(2)在(1)的條件下,若,AC的中點為M,求線段BM的長.23.如圖所示,OC是的平分線,OE是的平分線.(1)若,求的度數(shù);(2)如果,那么的度數(shù)是多少?24.[生活情景]下圖有兩種不同大小的三合土圓球,這些圓球是為了防止車輛駛?cè)攵胖玫模恳粋€圓球都被牢牢固定在地面的某一點.在一條平整的路面的兩端放置兩個大球,在這兩個大球之間水平放置了若干個小球,若兩大球固定點之間相距22.5米,相鄰圓球球面之間空隙長1.5米,每個小球和每個大球球面在這條直線上占直線距離均為0.5米,那么這條線路上可以放置多少個小球?[數(shù)學抽象]我們把這一情景抽象成如下數(shù)學問題:把大圓球抽象為一個半徑為0.5米的大圓,把小圓球抽象成一個直徑為0.5米的小圓.如圖如示,AB兩端為大圓圓心,在線段AB上有若干個等距離小圓,兩個圓之間的距離為1.5米,米,你能求出能放置多少個小圓嗎?25.我們常用符號燈表示小于或者等于x的最大整數(shù).例如請根據(jù)以上信息,解決下列問題:(1)__________;_________,_________(2)計算并找規(guī)律________,______,_________________根據(jù)以上計算,可歸納出:①當x為整數(shù)時_______②當x不為整數(shù)時________(3)根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)計算:26.【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律.若數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a,b,則A,B兩點之間的距離,線段AB的中點表示的數(shù)為【問題情境】如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為6,點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)運動時間為t秒.【綜合運用】(1)填空:①A、B兩點間的距離__________,線段AB的中點C表示的數(shù)為________;②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點P表示的數(shù)為___________;點Q表示的數(shù)為___________;(2)求當t為何值時,,(3)若點M為PA的中點,點N為陽的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段MN的長.

答案及評分意見一、選擇題:1—5DCBCC6—10DCACC二、填空題:11.12.;13.來14.215.16.c17.18.5三、解答題19.(1)解:原式4分解:原式4分20.(1)(2)21.解:6分∵,∴,解得:,8分∴原式﹒10分22.(1)(2)(2),6分∵M是AC的中點,∴,8分(或者)10分23.解,(1)∵OC是的平分線,∴.∵OE是的平分線,∴﹐∴,又∵,∴5分(2)解:設(shè),則,∵,∴,∴,∴﹐∵,∴,,∴的度數(shù)為.10分24.解:設(shè)可以放置x個小球,根據(jù)題意列方程得:(或)59分答:可以放置10個小球10分25.(1)363分(2)0,0,5分①0②7分(3)原式

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