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老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”13.橋海原縣第一小學(xué)張?jiān)旅泛Th第一小學(xué)張?jiān)旅?/p>
品讀課文,體會(huì)人物形象:默讀課文7--23自然段,找出描寫老支書語言、動(dòng)作、神態(tài)的句子,用心品讀感悟并作批注。說說你看到了一位怎樣的老支書?老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
老漢吼道“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
課文為什么以“橋”作題目?
在生死攸關(guān)的時(shí)刻,老支書把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)涵。
默讀課文7--23自然段,找出描寫老支書語言,動(dòng)作神態(tài)的句子,用心品讀并做批注。
老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
小練筆:面對(duì)這些最可愛的人,最值得尊敬的人,你們想說
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