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西游記中的組織行為學(xué)1精選2021版課件寫在取經(jīng)前面的話選題緣由1.《西游記》乃為我中華普及度最高、流傳最廣、受眾最多的一部作品(此處沒有“之一”),材料豐富,便于收集,且易于觀眾中產(chǎn)生共鳴與互動(dòng);2.四個(gè)性格迥異,經(jīng)歷、背景各不相同的人卻組成一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的取經(jīng)團(tuán)隊(duì),遠(yuǎn)去萬里之遙的西天成功求取真經(jīng),這非常值得我們從組織行為學(xué)的視角來探索分析個(gè)中根由行文邏輯

本文按照由小到大、由表及里、由深到淺、由近及遠(yuǎn)的邏輯來進(jìn)行展開的,文章最后從“成功團(tuán)隊(duì)的搭建”、“高效團(tuán)隊(duì)的管理”兩個(gè)方面來給出一些管理方面的啟示和建議。2精選2021版課件我就納悶了一個(gè)和尚一個(gè)猴子,一頭豬一個(gè)野人,還有一個(gè)長(zhǎng)得像馬的“醬油”引入“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)時(shí)髦的詞,果斷深?yuàn)W了他們?cè)趺葱纬蛇@么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的?這個(gè)團(tuán)隊(duì)有哪些優(yōu)點(diǎn)?我們能學(xué)到些什么?3精選2021版課件團(tuán)隊(duì)這玩意說來話長(zhǎng)了:你得了解個(gè)體吧?!完事還有群體吧?!他們?yōu)樯赌艹蔀橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)你不能不清楚吧?!誰老大誰老二(角色)你也得知道吧?!不能讓溝通、激勵(lì)、決策、凝聚力神馬的把你整蒙圈了吧?!最后你不能光顧著玩了,得學(xué)到點(diǎn)什么吧?!4精選2021版課件一、讀懂你的心之師徒四人性格分析二、長(zhǎng)大后我就成了你三、聽組織的話四、向西、向西、再向西五、搭班子是有講究的六、唐僧是怎樣煉成的5精選2021版課件讀懂你的心6精選2021版課件一、讀懂你的心

——之唐僧性格解析7精選2021版課件一、讀懂你的心

——之孫悟空性格解析8精選2021版課件一、讀懂你的心

——之豬八戒性格解析善于溝通處事圓滑頭腦機(jī)靈反應(yīng)迅速貪吃貪睡貪財(cái)好色意志薄弱嫉妒心強(qiáng)搬弄是非9精選2021版課件一、讀懂你的心

——之沙悟凈性格解析忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無私沉默寡言,缺少自我,循規(guī)蹈矩10精選2021版課件案例一:三打白骨精11精選2021版課件案例二:趣經(jīng)女兒國(guó)12精選2021版課件長(zhǎng)大后我就成了你13精選2021版課件二、長(zhǎng)大后我就成了你1.唐僧——金蟬子,自幼為僧,佛教2.孫悟空——石猴,師從菩提老祖,弼馬溫3.豬八戒——天蓬元帥,軍官4.沙和尚——卷簾大將14精選2021版課件性格分類1.傳統(tǒng)靜態(tài)氣質(zhì)學(xué)說A唐僧——粘液質(zhì)——安靜穩(wěn)定,寡言少語,很固執(zhí)但目標(biāo)明確。B孫悟空——膽汁質(zhì)——直率熱情,精力旺盛,行動(dòng)敏捷,易沖動(dòng)。C豬八戒——多血質(zhì)——活潑好動(dòng),喜歡交往,但是目標(biāo)不堅(jiān)定。D沙僧——抑郁質(zhì)——行動(dòng)遲緩,隨和低調(diào),但工作細(xì)致。15精選2021版課件2.簡(jiǎn)單分類方法A唐僧—完美型性格—想B孫悟空—力量型性格—做C豬八戒—活潑型性格—說D沙和尚—和平型性格—看16精選2021版課件聽組織的話賢弟切記一心取經(jīng),萬不可隨便泡妞或者被妞泡了!17精選2021版課件三、聽組織的話多功能型團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——普渡眾生,廣播善緣,克服重重困難去西天取得真經(jīng),弘揚(yáng)佛法。18精選2021版課件團(tuán)隊(duì)角色唐僧——領(lǐng)導(dǎo)——凝聚與完善,把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)整體發(fā)展方向。孫悟空——?jiǎng)?chuàng)造者,推動(dòng)者-組織者——?jiǎng)?chuàng)新與推動(dòng)。豬八戒——維護(hù)者——信息和監(jiān)督,處理人際關(guān)系。沙僧——倡導(dǎo)者,支持者——協(xié)調(diào)和實(shí)干,協(xié)調(diào)沖突與矛盾。19精選2021版課件團(tuán)隊(duì)規(guī)范目標(biāo)明確優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者良好的團(tuán)隊(duì)文化——以情感人,以德化人,團(tuán)隊(duì)有家的氛圍,增強(qiáng)凝聚力。團(tuán)隊(duì)成員多樣化——優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、能力互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)。內(nèi)部分工明確,協(xié)同合作相互支持和信任,積極溝通20精選2021版課件向西,向西,再向西21精選2021版課件四、向西、向西、再向西

——組織的溝通溝通最直觀的目的:傳遞信息接收信息在群體或組織中溝通的目的在于:指導(dǎo)和激勵(lì)控制和決策社會(huì)需要22精選2021版課件溝通的原則明確目的積極主動(dòng)互相信任傳遞信息準(zhǔn)確有效重視心理因素的影響善于運(yùn)用非正式溝通23精選2021版課件成功的溝通

——以“智激美猴王”為例當(dāng)悟空被趕走、師傅被困無計(jì)可施時(shí),八戒來到花果山與悟空“溝通”。八戒的目的:請(qǐng)回大師兄溝通的有效性:八戒的幾句話都準(zhǔn)確有效地傳達(dá)了信息。24精選2021版課件失敗的溝通

——以“三打白骨精”為例不信任是溝通的一大障礙,信任缺失時(shí)溝通是被動(dòng)的,不情愿接受的甚至是認(rèn)為對(duì)方的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。唐僧肉眼凡胎悟空火眼金睛不信任25精選2021版課件以“偷吃人參果”為例啟示:溝通非常強(qiáng)調(diào)信息傳遞的準(zhǔn)確性,信息不準(zhǔn)確會(huì)產(chǎn)生各種誤會(huì)。童子人參果少了四個(gè)悟空只偷了三個(gè)了原因一個(gè)落入土中爭(zhēng)吵未解釋26精選2021版課件《西游記》中的激勵(lì)激勵(lì)需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)決定行為。人的不同需要使激勵(lì)活動(dòng)成為可能。激勵(lì)就是通過滿足或者限制需要來調(diào)節(jié)人的行為。激勵(lì)在取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里并沒有很好的體現(xiàn)首先,團(tuán)隊(duì)的核心人物孫悟空無論是在物質(zhì)上還是精神上都沒有什么追求的。八戒和沙僧都是被貶下凡,對(duì)以后的“修成正果”會(huì)感興趣,但是這些都是他們的領(lǐng)導(dǎo)者唐僧所不能給與的。唐僧是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,但是他并沒有可以用來激勵(lì)下屬的東西。27精選2021版課件《西游記》凝聚力分析28精選2021版課件搭班子,是有講究的!29精選2021版課件四、搭班子是有講究的

——從《西游記》看成功團(tuán)隊(duì)的人員搭配30精選2021版課件從現(xiàn)代企業(yè)角度看,如來佛祖無疑是董事長(zhǎng),董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,為傳播佛法理念,提出了“普度眾生”這個(gè)企業(yè)使命。觀音菩薩身為總經(jīng)理,決心打造一支充滿競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)去實(shí)踐這一偉大使命。為了尋找合適的團(tuán)隊(duì)成員,總經(jīng)理不惜喬裝打扮,親自到基層考察挑選團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。唐僧是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目經(jīng)理,他的目標(biāo)很明確——西天取經(jīng),弘揚(yáng)佛法。孫悟空、豬八戒、沙僧是團(tuán)隊(duì)成員。盡管師徒四人性格迥異,價(jià)值取向不同,利益目標(biāo)也不一樣,但在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,各成員分工明確,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,最終取得成功。31精選2021版課件(一)唐僧團(tuán)隊(duì)的成員組成領(lǐng)導(dǎo)者——唐僧。

品德高尚,目標(biāo)堅(jiān)定。成員——孫悟空。

能力突出,任性沖動(dòng)。成員——豬八戒。

溜須拍馬,精于溝通。成員——沙僧。

樸實(shí)無華,任勞任怨。32精選2021版課件(二)唐僧團(tuán)隊(duì)為什么能取得成功?33精選2021版課件黃金搭配1+1+1+1>4!從組織行為學(xué)的角度來看,唐僧團(tuán)隊(duì)能夠取得成功,其最大的優(yōu)勢(shì)在于其成員的互補(bǔ)性。唐僧有權(quán)威、有目標(biāo),但武功不行,能力差點(diǎn);悟空能力強(qiáng),辦事效率高,但性格率真,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生矛盾;八戒能力一般,但交際能力突出,能夠活躍氣氛,化解矛盾;沙僧兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧。唐僧團(tuán)隊(duì)根據(jù)各自能力和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行分工,唐僧負(fù)責(zé)總領(lǐng)全隊(duì),悟空負(fù)責(zé)打妖除魔,八戒負(fù)責(zé)探路牽馬,沙僧負(fù)責(zé)后勤和保護(hù)師傅。師徒四人分工明確,搭配合理,使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了1+1+1+1>4的效果。34精選2021版課件(三)一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎樣合理的搭配人員呢?35精選2021版課件我國(guó)著名企業(yè)家馬云已經(jīng)給出了答案。他說,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)要有四種人:德者能者智者勞者36精選2021版課件

領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,須德才兼?zhèn)洌繕?biāo)堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要靠手中的“硬權(quán)力”管理團(tuán)隊(duì),更需要通過自身的“軟實(shí)力”去以德服人。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者須目標(biāo)堅(jiān)定,堅(jiān)忍不拔,在任何時(shí)候都不能輕言放棄。唐僧正是有了這兩大特點(diǎn),才成功的駕馭了整個(gè)團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)一步步走向成功。

能者是團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵,是團(tuán)隊(duì)克服困難,開拓發(fā)展的主力軍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果缺少能力突出、敢于創(chuàng)新的人,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng)力。但在能者的使用上,應(yīng)堅(jiān)持適度原則,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能者并不是越多越好,過多的能者會(huì)造成能力的重疊和浪費(fèi),同時(shí)會(huì)帶來大量的內(nèi)耗,反而不利于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

勞者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,大量的基礎(chǔ)工作都是由勞者完成的。勞者沒有突出的能力,但他們聽從指揮,執(zhí)行有力,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是團(tuán)隊(duì)的實(shí)干家。一個(gè)團(tuán)隊(duì)多一個(gè)或少一個(gè)沙僧這樣的勞者,可能沒有多大差別,但是如果沒有這樣的勞者,整個(gè)團(tuán)隊(duì)將無法運(yùn)營(yíng),一事無成。

團(tuán)隊(duì)中既要有能人,也要有庸人,做到能庸搭配,能人不重疊,庸人不擁擠。能者過多,將內(nèi)耗嚴(yán)重;庸者過多,會(huì)使團(tuán)隊(duì)缺少創(chuàng)新,效率低下。只有將能人與庸人合理的搭配起來,才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。37精選2021版課件

唐僧團(tuán)隊(duì)給了我們很多啟示,在團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建過程中,只要我們分工明確,搭配合理,做到德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能者攻克難關(guān),智者出謀劃策,勞者執(zhí)行有力,我們就能打造一支成功的“取經(jīng)團(tuán)隊(duì)”,取得團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“真經(jīng)”!38精選2021版課件唐僧,是怎樣煉成的?39精選2021版課件(一)設(shè)定共同的目標(biāo)

唐僧用“取真經(jīng),修成正果”的目標(biāo)來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的成員。(二)采用正強(qiáng)化的激勵(lì)方式通過獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。40精選2021版課件(三)采用負(fù)強(qiáng)化的激勵(lì)方式

通過懲罰的方式來管理團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)效率(四)領(lǐng)導(dǎo)以身作則來激勵(lì)下屬唐僧通過自己的言傳身教來領(lǐng)導(dǎo)徒弟四人,使他們各方面都有了較大的改觀。41精選2021版

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