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第三課
有朋友的感覺(jué)1考考你:你能列舉出多少與朋友或者友誼相關(guān)的成語(yǔ)?八拜之交刎頸之交親密無(wú)間推心置腹肝膽相照情同手足莫逆之交志同道合風(fēng)雨同舟榮辱與共同甘共苦高山流水你知道高山流水這個(gè)成語(yǔ)出自什么典故嗎?234試想:如果你所有的朋友都離你而去……5一、友誼:心靈的需要6生存的需要尊重的需要愛(ài)和歸屬的需要安全的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要馬斯洛的需要層次理論想一想:按照馬斯洛的需要層次理論,朋友之間的友誼滿足了我們的什么需要?7人需要友誼的原因:(1)友誼是一種精神需要;(2)失去友誼,人會(huì)感到孤獨(dú);8有了煩惱和誰(shuí)說(shuō)?9角色扮演:你最要好的朋友是?發(fā)生在你們之間最難忘的一件事是?10進(jìn)入少年期后,我們開(kāi)始從心理上逐步擺脫對(duì)成人的依賴,我們不太愿意向父母和老師敞開(kāi)心扉,而更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密的朋友傾訴。因此,我們特別渴望友誼11二、友誼,與成長(zhǎng)同行在我困難的時(shí)候,你伸出過(guò)無(wú)私的手。在我痛苦的時(shí)候,你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。在我孤獨(dú)的時(shí)候,你伴我同行。感謝你給予我真誠(chéng)的友情。12
友誼是什么友誼是你孤寂時(shí),搭在你肩上的一雙溫暖的手;友誼是你忘情歡呼時(shí),背后一雙關(guān)切的眼睛;友誼是你垂淚時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)肩膀;友誼是你成功時(shí),默默為你祝福的心靈;友誼是你失敗時(shí),鼓勵(lì)你的只言片語(yǔ);友誼是你需要時(shí),及時(shí)趕到的關(guān)懷、批評(píng)和鼓勵(lì);……請(qǐng)你按照自己對(duì)友誼的理解續(xù)寫這首小詩(shī)13三、跨越障礙,尋求友誼青春期,青少年交友出現(xiàn)的問(wèn)題:
害怕與人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間,卻又無(wú)法抑制對(duì)交往和友誼的渴望,總是希望別人能主動(dòng)接近、關(guān)心自己。14如何獲得友誼:用心培育、用真誠(chéng)的態(tài)度與同學(xué)、老師交往,敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)的與他人交流,真誠(chéng)的幫助別人。15
本課要點(diǎn)1.友情是一種重要的精神需要,它同人們的物質(zhì)需要一樣必不可少2.進(jìn)入青春期后,我們更愿意向自己的同齡伙伴傾訴心事3.個(gè)人的發(fā)展需要友誼的支持,真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富4.朋友,伴隨我們一起成長(zhǎng)5.用心培
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