擬定一份暑假計劃(7篇)

擬定一份暑假計劃大全(7篇)暑假方案。

我們滿懷期盼的迎接著暑假的到來，放暑假的話我們可以自由支配自己的時間，暑假是自己對學(xué)問進好好查缺補漏的時候。你是否在查找暑假方案呢？你或許需要"擬定一份暑假方案"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，盼望你能閱讀并保藏。

擬定一份暑假方案(篇1)

暑假是一個很重要的假期，時間長，能夠做的事情特殊多，所以制定一個暑假方案是特殊重要的，而作為一個高二即將上升三的同學(xué)，我們更應(yīng)當做一個方案，而我的暑假方案如下：

一、努力學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)

1、語文、數(shù)學(xué)課本仔細閱讀，并且購買一些適合的復(fù)習(xí)資料以及模擬試題進行自我測評，以便回校后老師講課時候，自己能了解自己的水平，并且依據(jù)自己的不足進行高三復(fù)習(xí)。

2、英語的學(xué)習(xí)無疑就是詞匯量的拼比，所以爭取在暑假這60天左右每天掃瞄60個單詞，每天最少記住20個之前不會的單詞，這樣高三總復(fù)習(xí)就能夠直接做題，削減了閱讀方面的障礙，并且購買模擬試題，測試自己的水平，查找不足，查漏補缺。()

3、購買一套綜合科的試題，文綜就需要作題之后發(fā)覺自己記得不牢的部分，然后連續(xù)背書，而我是理科的，自然是要連續(xù)鉆研不會的題目，并且盡量弄清晰自己不會的學(xué)問點，這樣就可以開學(xué)后向老師提問。

二、參與一些必要的社會實踐

去參與一個小兼職

三、學(xué)習(xí)一些課外學(xué)問

1、閱讀一些課外書，例如科技、文學(xué)這類型的書，這樣可以讓自己的學(xué)問面更寬闊，事業(yè)也更寬闊。

2、常常

閱讀新聞，了解時事和世界形勢，尤其是要了解高考方面的資訊，而增長時事學(xué)問，對于文科生的高考復(fù)習(xí)也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思索也是有利復(fù)習(xí)的。

擬定一份暑假方案(篇2)

1.首先應(yīng)當把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進行匯總、分析出自己的特長，找出自己不足，這樣，實施下一步學(xué)習(xí)方案才會“游刃有余”。利用暑假查漏補缺。先補習(xí)簡單的學(xué)問，之后再補有難度的學(xué)問。只要循序漸進，就會做到“事半功倍”。

2.將學(xué)科學(xué)問“類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)支配。要高屋建瓴，將各科學(xué)問分門別類；先宏觀調(diào)控，再精耕細作；對各科學(xué)問如此梳理，學(xué)習(xí)才會有章法，解題思路才會更為清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。

3.勞逸結(jié)合，適當放松，留意體育熬煉。要注意學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會放松，適當進行體育熬煉，以增加體質(zhì)，保證長時、高效的學(xué)習(xí)。合理掌握飲食，保證足夠的養(yǎng)分攝入。

4.詳細時間應(yīng)當如下：

單數(shù)天：

6：00起床、洗漱

6：30~7：30背單詞（英語單詞特別重要）

7：30~8：00早餐時間（因人而異，時間可以適當調(diào)整）

8：00~8：50溫習(xí)物理公式，記憶化學(xué)和生物學(xué)問點（早上的記憶很重要）

9：00~11：30模擬一套理綜試卷（一方面是為了刷題，一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感）

11：30~12：00修改錯誤的選擇題答案，加深記憶

12：00~14：00午餐和午休時間

14：30~17：30模擬一套數(shù)學(xué)真題（數(shù)學(xué)刷題效果

非常好）

17：30~19：00晚餐時間（期間可以順帶記單詞）

19：00~22：00改正白天所做理綜以及數(shù)學(xué)真題的錯誤

22：00~預(yù)備休息（睡前喝杯奶，補充養(yǎng)分，有助睡眠）

雙數(shù)天：

6：00起床、洗漱

6：30~7：30背單詞（英語單詞特別重要）

7：30~8：00早餐時間（因人而異，時間可以適當調(diào)整）

8：00~8：50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文（早上的記憶很重要）

9：00~11：00模擬一套英語真題（一方面是為了刷題，一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感）

11：30~12：00修改錯誤的選擇題答案，加深記憶

12：00~14：00午餐和午休時間

14：30~17：00改正所做英語真題的錯誤

17：30~19：00晚餐時間（期間可以順帶記單詞）

19：00~22：00回顧這兩天的錯誤和學(xué)問點（肯定要回顧課本）

22：00~睡覺

擬定一份暑假方案(篇3)

這個暑假適度的放松很重要，不過找準自己的弱點，對癥下藥，加強訓(xùn)練也是非常重要的。這個暑假是一個彎道超車的好機會，也是最簡單一個不當心被別人狠狠甩開的一個危急時期，剩下的兩年學(xué)校生活的“勝利”就“在此一舉”了。

這一學(xué)期的期末考試，說實話都不抱負，每一科都不好，所以整體成果也自然不太可觀，但我信任只要好好利用這個暑假準時補救總能趕上的。

第一就是要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)好好復(fù)習(xí)一下，將之前的卷子資料重新認仔細真的看一看，再找找相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻，總結(jié)整理一下原來學(xué)過的學(xué)問。英語也很重要，要好好鞏固一下前幾學(xué)期的單詞短語，句型以及語法學(xué)問。

其次是預(yù)習(xí)新課，每一科都要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，比如***，歷史。再不濟也要提前讀讀課本，熟識熟識新的學(xué)問內(nèi)容，英語數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)是必定的，媽媽早早就替我備好了下冊課本與各科預(yù)習(xí)輔導(dǎo)資料，生怕我被別人落下了。每次放假都是這樣，除非全部的事情都預(yù)備好了，干完了，不然怎么也玩不踏實，再者說就算沒弄完，我自己玩的踏實了，家長們也沉不住氣呀！由于你永久不知道在你安逸舒坦的瘋玩時，別人已經(jīng)比你多學(xué)了多少東西，領(lǐng)先了你多少。優(yōu)勝劣汰，這個時代，就是這樣，想要贏，拿實力說話。這個暑假是物理化學(xué)的新入門階段，斷萬萬不行懈怠，家長們都爭先恐后的處處找預(yù)習(xí)班，同學(xué)們也是焦急的要上課，究竟誰都不想被落下呀。

第三點也很重要，讀書，有時候?qū)懽魑牟怀霰?，平平?jīng)常，普一般通，用媽媽的話就是“讀書少，肚里沒墨水，吐不出東西來?！钡拇_，多讀書總是沒有壞處，寫作文，文采、思想與那股沁人心脾的書香氣不都來自書中嗎？“讀萬卷書，行萬里路”身體與心靈都需要被陶冶。

學(xué)習(xí)，就要有方案；有方案，才能更高效的學(xué)習(xí)。

擬定一份暑假方案(篇4)

緊急的學(xué)習(xí)結(jié)束了，迎來的是開心的、漫長的暑假生活。在這兩個月，我不能白白鋪張了時間，所以我要制定個暑假作息時間的方案。

每天早晨8：00起床，穿衣服，洗臉刷牙10分鐘，

8：30吃飯，9：00吃完，

9：30出門學(xué)二胡，12：00到家，

12：30開電腦玩一會，1：00準時寫博文，1：30寫完。然后再玩一會。

2：00去學(xué)二胡，下午5：00回到家。

下午6：00寫暑假作業(yè)，8：00寫完。

8：20

觀看電視，9：00睡覺。

這就是我的暑假方案，大家來監(jiān)督我吧！

擬定一份暑假方案(篇5)

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的緣由是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期，但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。為您預(yù)備了暑假學(xué)習(xí)方案、暑假旅游方案，盼望能給家長們一些啟示，讓孩子們過一個歡樂而又有意義的假期。

高中暑假學(xué)習(xí)方案時間支配:

一:早上6:30必需起床，晚上11:30必需睡覺，中午休息一個小時。

二:起床后讀一個小時英語，睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。

這是學(xué)習(xí)時間支配，對自己要狠一點，我已給你留下了足夠的休息時間，和不多的消遣時間，肯定不要占用休息時間，另外在家里生活可以搞好點，身體是本錢，要好好愛護!

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)支配:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和，就是不要用一個時期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)進展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)方案，要留意以下幾條:

一:英語必需每天抓，這個有了早晚的時間安排，不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了，假如你英語基礎(chǔ)相對不是

非常好也可以多花一點時間。

二:數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學(xué)要多花一點時間處，其他可以平均安排。當然你也可以因自己狀況而定，"取長補短"。

三:語文，這個難得方案，安排一些時間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你假如還有方案的話可以另分時間。

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方法:

二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題，做一份試卷，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參與高考的，不能放松對考試的訓(xùn)練。

三:定期對自己的學(xué)習(xí)狀況做一下總結(jié)，跟學(xué)校進程做一下比較，做出適當?shù)恼{(diào)整。

擬定一份暑假方案(篇6)

我的英語很差，想利用這個暑假補補自己的英語，下面是我的補習(xí)方案：

第一：英語的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有許多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。

其次：課上要用心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以肯定要用心，課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。假如語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第三：提高英語閱讀理解力量。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解力量簡潔的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培育和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、留意力集中等方面的力量，對應(yīng)于閱讀理解方面的關(guān)心很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。把握快速閱讀后，可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進行提取，提高做題效率和精確?????性，同時可節(jié)省大量的時間，做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要留意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時遇到一時不理解的句子就一遍一遍地沉醉在閱讀那個句子當中，反復(fù)琢磨。其實完全沒有必要，由于要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上專心捉摸。

第四：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平常再多加練習(xí)，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

第五：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當?shù)恼Z音材料：

①所選語音材料必需地道、原汁原味;s

②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話;

③材料應(yīng)從簡潔的入手，漸漸增加難度。

其次，聽的方法：

①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個也許就行。

②抽出一段特地的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽懂每一句話，把握每一個細節(jié)。

擬定一份暑假方案(篇7)

方法一：“三多”

1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。

2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。如果你可以堅持究竟，那么你就自然把握了古人的用語習(xí)慣和遣詞造句的方法，文言文的力量就自然而然地提高起來。

3、多練：是提高文言文閱讀力量的捷徑之一，不僅要仔細完成課后訓(xùn)練，而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練，以拓展視野，提高自己的綜合素養(yǎng)。

方法二：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)文言文不僅要學(xué)會聽課，而且要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1、課前預(yù)習(xí)，除了結(jié)合腳注疏通文意之外，還應(yīng)當進行具體的圈點勾畫，結(jié)合語境，反復(fù)揣摩，找出自己臨時還無法理解的東西，對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方，肯定要加倍留意。當然，有條件的話，還應(yīng)當搜集相關(guān)的資料，以備不時之需。在預(yù)習(xí)的時候，千萬別遺忘了反復(fù)誦讀課文，假如有時間，還可以將不懂的地方制作成問題卡片，以便上課時準時與老師溝通或互動，切忌不懂裝懂。

2、課后復(fù)習(xí)，不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培育自己的遷移力量。因此，同學(xué)們肯定不要貪圖省事兒，要是上課聽聽就了事，那么，你就有可能到頭來，自己什么也得不到!

方法三：了解句式和翻譯

文言特別句式之所以特別，是由于它與現(xiàn)代漢語有所區(qū)分。這種區(qū)分主要體現(xiàn)在語序、省略、句子格式等方面，包括推斷句、被動句、倒裝句和省略句。了解并把握這些文言學(xué)問，我們首先應(yīng)從各種特別句式，基本結(jié)構(gòu)入手。

方法四：推斷句子成分

與現(xiàn)代漢語一樣，古代漢語也有肯定的語法結(jié)構(gòu)，除個別的文言特別句式外，大部分與現(xiàn)代漢語相同，尤其是句子成分之間的關(guān)系。基于此，同學(xué)們就可以從語法結(jié)構(gòu)入手來推斷詞語意思。通過語法學(xué)問我們知道，主語、賓語往往由名詞、代詞充當，謂語大多是動詞、形容詞，而定語則多是形容詞、名詞、代詞，狀語往往是副詞。這樣，我們就可以通過實詞所處的語法位置來推斷它的詞性，進而推斷它的意思。

方法五：要學(xué)會學(xué)習(xí)

有的同學(xué)認為，學(xué)習(xí)文言文不外乎翻譯課文，因此，上課時一般不怎么愛聽老師的講解，更不會動腦筋去思索問題，滿以為參考書上什么都有，根本用不著操這份閑心，抱著參考書不放，一切唯參考書是聽。一旦關(guān)上參考書，他們就像一個失去拐杖而