浙江省杭州市塘棲片2024屆中考物理押題試卷含解析

浙江省杭州市塘棲片2024屆中考物理押題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是A．書包的背帶較寬，是為了增大壓強B．用吸管喝飲料，利用了大氣壓強C．攔河大壩修成上窄下寬，利用了連通器原理D．起風時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大，壓強大2．物理研究中常常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“理想化模型”、“類比法”等科學方法．在下列研究實例中，運用了“轉(zhuǎn)換法”的是A．研究電流時，從分析水流的形成來分析電流的形成B．溫度的高低是看不見的，我們可以通過液體體積的變化去認識它C．研究磁場時，用磁感線描述空間磁場的分布情況D．研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時，保持粗糙程度不變3．如圖所示，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列說法中不正確的是A．剎車裝置相當于費力杠桿B．輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．尾燈的設(shè)計應(yīng)用了光學知識D．車座面積較大是為了減小壓強4．下圖中，能說明電動機工作原理的是（）A．B．C．D．5．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)，若電路故障在燈L或電阻R上某一處，對于故障的分析，下列判斷不正確的是A．故障可能是燈泡L短路或電阻R斷路B．用導線試觸（短時連接）電阻R兩端，根據(jù)燈的亮暗可以檢測出故障原因C．在電路中再串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流表有無示數(shù)可以檢測出故障原因D．在L兩端再并聯(lián)一個電壓表，根據(jù)電壓表有無示數(shù)可以檢測出故障原因6．下列估測最接近實際的是A．人平靜時呼吸一次所用的時間約為20sB．一個雞蛋的重力約為0.5NC．一個中學生從一樓走上二樓做的功約為150JD．家用液晶電視的電功率約為2000W7．如圖所示，下列四個有關(guān)物體運動狀態(tài)描述的圖象中，不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內(nèi)部氣體的壓強_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內(nèi)部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。9．小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以______為參照物；火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的______很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。10．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．燈L1、L2可能出現(xiàn)了斷路故障，閉合電鍵S后：①若兩燈均不發(fā)光，則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是______表．②若兩燈中有一燈不發(fā)光，則三個電表中示數(shù)一定大于零的的電表是______表．11．蘇州是評彈的發(fā)源地。評彈常見的伴奏樂器有三弦、琵琶等。觀眾可以根據(jù)樂器發(fā)出聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同，分辨出是哪種樂器；琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。12．如圖所示，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.3A，則電阻R的阻值為___Ω，當開關(guān)斷開時，該電阻的阻值為___Ω．13．某同學用如圖所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)的比熱容。將分別盛有質(zhì)量相同的水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連，打開紅外加熱器開關(guān)后，在計算機上可以得到相應(yīng)的實驗圖線。實驗結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在____________、____________時，吸收的熱量不同。打開紅外加熱器開關(guān)一段時間后，發(fā)現(xiàn)初溫均為的水和色拉油的溫度分別升至和，色拉油的比熱容為___________。14．白熾燈是根據(jù)電流的_____效應(yīng)工作的。燈絲做成螺旋狀是為了_____（選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光。三、作圖題（共7分）15．如圖，請根據(jù)通電螺線管N極的位置，在圖中標出電源的正負極和其中一條磁感線的方向．（______________）16．小磁針放在兩通電螺線管之間,靜止時處于下圖中的位置,請完成螺線管B的繞線,并標出電流的方向．17．如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，當開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)小車向右運動，請在圖中標出電源的正負極和A點處磁感線的方向．（______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小華同學觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形，這引起了她的好奇心．她想：物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)？為此她進行了猜想：猜想一：物體承受的壓力與物體的形狀有關(guān)．猜想二：物體承受的壓力與物體的材料有關(guān)．小華利用如圖所示的裝置，選取了紙條、細繩、火柴盒和若干火柴棒，對猜想一進行實驗探究．實驗步驟如下：（1）選取材料和長、寬、厚相同的紙條若干．（2）將一張紙條折成V形，放在裝置上，在紙條兩端距中點（支點）相同距離處，各掛一相同的火柴盒子．在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量_________的火柴棒，直到紙條被壓彎折為止，記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)．（3）將紙條分別折成U型、圓弧型，重復步驟（2）．（4）更換紙條，將以上實驗再做兩次．實驗次數(shù)火柴棒根數(shù)物體形狀V形U形圓弧形146367524332633453583請回答以下問題：（1）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是____________________________．（寫出一條即可）（2）生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多，請你舉出一個利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實例___________________．（3）若要探究猜想二，實驗中應(yīng)使所選物體的________和___________相同．19．江蘇省六合縣出產(chǎn)一種五彩繽紛的石頭﹣雨花石（如圖所示），童志現(xiàn)取一塊形狀不很規(guī)則的雨花石，利用天平和量筒來測定它的密度，具體操作如下：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填”左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）用調(diào)節(jié)好的天平測雨花石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，可知雨花石的質(zhì)量為_____g，用量筒測得雨花石的體積如圖丙所示，由此可算得雨花石的密度為_____kg/m3。20．在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖（a）所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動。（2）左右兩端添加鉤碼后，此時杠桿的狀態(tài)如圖（b）所示，可以將右端鉤碼的位置向_____（選填“左”或“右”），使杠桿重新平衡在水平位置。（3）上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是_____。（4）某實驗小組進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝6N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝30cm。該實驗小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？_____理由是_____。（5）另一小組的同學獲得的數(shù)據(jù)如右表所示：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“動力+動力臂＝阻力+阻力臂。”你認為這個結(jié)論是_____（選填“正確的”或“錯誤的”）。理由是_____。21．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗．（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做__________運動，根據(jù)_______原理可以得出此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)．（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)；___________兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在上述用實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想，這種做法____(正確/錯誤），理由是____________．次數(shù)木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.622．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能該實驗物體動能的大小是通過________來反映的該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過___（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論_______若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．當下有一種流行的平衡車，它的內(nèi)部其實是一個帶多種壓力傳感器的電動機，外形如圖．動力系統(tǒng)的電動機工作時電壓U=36V，電流I=2A,電阻R=3Ω．當平衡車以3m/s的速度勻速前進時，求：（1）電動機機械功率（2）電動機機械效率（3）平衡車受到的阻力．24．電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），從說明書上收集到下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路圖．熱水箱容量2L額定電壓220V加熱時的功率400W保溫時的功率40W（1）在飲水機中加滿20℃的水，如果將水燒開，水需要吸收多少熱量？[當時氣壓為一標準大氣壓；ρ水=1.0×103kg/m3；c水=4.2×103J/（kg·℃）]（2）電阻R2的阻值是多少？（3）在用電高峰，電路中的實際電壓降為200V，這時飲水機加熱時的實際功率為多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．電動汽車是未來汽車的一種發(fā)展方向，但由于當前電池技術(shù)的限制，混合動力汽車是一種目前較好的過度產(chǎn)品．混合動力汽車啟動時，熱機不工作，蓄電池向車輪輸送能量．當需要高速行駛或蓄電池的電能過低時，熱機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電．車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示．在某次測試中，蓄電池儲存的電能為5.12×108J，由熱機提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時蓄電池的電能增加了10%，求：（1）熱機向外輸出能量沖程是_____沖程，為了加快散熱利用水的_____特點．（2）若所用燃料的熱值是4.5×107J/kg，測試過程中消耗8kg的燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少______？（3）汽車牽引力做的功______和增加的電能是多少_____？（電能符號用W電表示）（4）熱機的效率是多少________？26．“童話云和”盛產(chǎn)木制玩具，是著名的木玩之城．小科同學從某玩具廠得到三塊相同的積木，利用該積木和簡單的器材在家里進行了“科學小實驗”．請分析回答：稱得一塊積木的質(zhì)量為144克，測得該積木的長10厘米、寬6厘米、高4厘米，則積木的密度為_____克/厘米3；當將積木搭成如圖三種方式時，積木對水平地面的壓強大小關(guān)系為____________（用p甲、p乙、p丙表示）；把一塊積木放入水中，則它在水中漂浮時浸入水中體積為_______cm3；若要使積木的上表面恰好浸沒，則在積木上至少要施加多大的力______？27．閱讀短文并回答問題。雨雨形成的基本過程是：空氣中的水蒸氣在高空遇到冷空氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶相互碰撞、合并，變得越來越大，大到空氣浮力托不住的時候便會降落下來。在下落的過程中，小水滴或小冰晶受到的阻力是變化的，受到的阻力與其速度大小有關(guān)，物體的速度越大，其受到的空氣阻力越大。當?shù)涂諟囟雀哂?℃時，小冰晶會熔化。最后落到地面便是雨。由于天然降水會溶解部分空氣中的二氧化碳，正常雨水略顯酸性。1982年6月，國際環(huán)境會議上正式將pH小于5.6的降水定為酸雨。（1）空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，屬于______現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）。（2）當空氣受到污染時有__________（填寫化學式）進入大氣，便會形成硫酸型酸雨。（3）雨滴下落過程中（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風速的影響），下列能反映速度變化規(guī)律的圖像是______。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解題分析】書包的背帶較寬，是為了壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；當用吸管吸飲料時，首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走，然后在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里，所以，用吸管喝飲料是利用大氣壓強，故B正確；液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩下部比上部建造的寬，是由于液體壓強隨著深度的增加而增大，故C錯誤；由于流體流速越大的位置壓強越小，所以起風時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大、壓強小，故D錯誤，故選B。2、B【解題分析】試題分析：A、研究電流時，從分析水流的形成來分析電流的形成，采用的是類比法．不符合題意；B、溫度的高低是看不見的，我們可以通過液體體積的變化去認識它，采用的是轉(zhuǎn)換法．符合題意；C、研究磁場時，用磁感線描述空間磁場的分布情況，采用的是模型法．不符合題意；D、研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時，保持粗糙程度不變，采用的是控制變量法．不符合題意．故選B．3、A【解題分析】

剎車裝置在使用過程中，動力臂大于力臂，是省力杠桿，故A錯誤；輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；尾燈的設(shè)計是利用互成直角的平面鏡，當光無論從哪個方向射過來經(jīng)兩次反射后總會按原方向返回，應(yīng)用了光學知識，故C正確；車座面積較大是通過增大受力面積來減小壓強的，故D正確。4、B【解題分析】試題分析：A圖是電磁繼電器，是電磁鐵的應(yīng)用，不符合題意；B圖中，當閉合開關(guān)后，磁場中的導體會受力而動，即通電導線在磁場中受到力的作用，電動機就是根據(jù)此原理制成的，符合題意；C圖中，當導體做切割磁感線運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，不符合題意；D圖是用來研究電磁鐵磁性強弱因素的實驗，不符合題意；故應(yīng)選B?！究键c定位】電與磁5、D【解題分析】

A．燈泡L短路時，燈泡不亮，電壓表測電源兩端的電壓有示數(shù)；電阻R斷路時，電路斷路無電流，燈泡不亮，電壓表串聯(lián)在電路中測電源兩端的電壓有示數(shù)，故A正確；B．用導線試觸（短時連接）電阻R兩端，燈泡亮說明R斷路，燈泡不亮說明燈泡L短路，故B正確；C．在電路中再串聯(lián)一個電流表，若電流表有示數(shù)說明燈泡短路，若電流表無示數(shù)電阻R斷路，故C正確；D．在L兩端并聯(lián)一個電壓表，無論L短路，還是R斷路，電壓表都沒有示數(shù)，故D錯誤．6、B【解題分析】

A.人平靜時呼吸一次所用的時間約為2s，故A錯誤；B.一斤(500g)雞蛋可稱8~10個，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g；故1個雞蛋的重力約為0.5N；故B正確；C.中學生從一樓走上二樓做的功約為：W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J；故C錯誤；D.液晶電視的電功率約200W，故D錯誤；7、D【解題分析】

靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)都是平衡狀態(tài)。根據(jù)圖象判斷出物體的運動狀態(tài)即可解決此題?！绢}目詳解】A．路程不隨時間變化，表示物體靜止，處于平衡狀態(tài)，故A不合題意；B．路程與時間成正比，即速度不變，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，故B不合題意；C．速度不變，物體做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，故C不合題意；D．物體做勻加速直線運動，不平衡，故D符合題意。【題目點撥】本題關(guān)鍵要抓住平衡狀態(tài)的特點：速度保持不變，而且可能是靜止或勻速直線運動兩種狀態(tài)，不能漏解?？键c平衡狀態(tài)的判斷。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、變小變小【解題分析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強，氣體的質(zhì)量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。9、火車壓強【解題分析】根據(jù)題意知道，小亮是以運動的火車為參照物，所以樹木是向后運動的；因為流體流速越大的位置，壓強越小，所以火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的壓強很小，人若靠近列車，則人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以，乘客一定要站在安全線外。點睛：本題考查的是參照物及其選擇與流體壓強與流速的關(guān)系，考查的都是生活中的現(xiàn)象，注意理論聯(lián)系實際，學會用物理知識解釋生活現(xiàn)象。10、VV、A【解題分析】①若兩燈均不發(fā)光，則表示燈L1、L2都出現(xiàn)了斷路故障，電流表都沒有示數(shù)，電源兩端電壓仍然存在；②若兩燈中有一燈不發(fā)光，則表示有一個燈在發(fā)光，則電壓表一定有示數(shù)，干路中一定有電流．11、音色音調(diào)【解題分析】

三弦和琵琶發(fā)聲的音色不同，可以通過音色區(qū)分不同的樂器；調(diào)節(jié)琴弦的松緊，振動的頻率不同，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)。12、2020【解題分析】

由電路圖可知，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，電壓表測電源的電壓，由I＝可得，電阻R的阻值：R＝＝20Ω，因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，當開關(guān)斷開時，該電阻的阻值仍為20Ω不變．【題目點撥】（1）由電路圖可知，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，電壓表測電源的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電阻R的阻值；（2）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)．13、質(zhì)量相同升高溫度相同【解題分析】

（1）實驗結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相同、升高溫度相同時，吸收的熱量不同；（2）加熱一段時間，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，吸熱相同；水升高的溫度為：35﹣15＝20；色拉油升高的溫度為：57﹣15＝42；根據(jù)，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，故色拉油的比熱容：。14、熱減少【解題分析】

[1]白熾燈是電流通過燈絲時發(fā)熱，當燈絲的溫度達到2500℃左右的白熾狀態(tài)時會發(fā)光的原理而制成的，故它利用的是電流的熱效應(yīng)。[2]為了提高燈絲的溫度，減少散熱，才把燈絲做成螺旋狀。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

已知螺線管N極向左，伸出右手使右手大拇指指示螺線管的左端（N極），四指彎曲所指的方向為電流的方向，由此可知電流從螺線管的右邊流入，左邊流出，則電源的右邊為正極、左邊為負極，通電螺線管外部的磁感線方向是從N極指向S極，如圖所示：16、【解題分析】小磁針的S極靠近了螺線管A的右端，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，螺線管A的右端為N極，左端為S極．同理可以確定螺線管B的左端為S極，右端為N極．根據(jù)螺線管A的磁極，結(jié)合其線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的左端流入，右端流出．再結(jié)合螺線管B的磁極，利用安培定則可以確定螺線管B的線圈繞向．17、略【解題分析】當開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)小車向右運動，根據(jù)同名磁極相斥，可知螺旋管的右端為N極．由安培定則可知，螺旋管上的電流方向向下，故電源右端為正極，左端為負極．答案見下圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、相同圓弧形狀的物體能夠承受的壓力最大V形；角鋼、廠房的屋架、塔吊支架等；圓弧形：道頂、橋洞、拱形橋等形狀長、寬、厚相同【解題分析】

實驗步驟據(jù)題意已知杠桿的動力臂等于阻力臂，所以要使它們平衡，應(yīng)該在兩端加相同的火柴個數(shù)；(1)由表格數(shù)據(jù)可知，在材料相同時，圓形的紙條承擔的火柴數(shù)最多，所以完全相同的紙條，圓弧形承受的壓力最大；(2)生活生產(chǎn)中利用V形角鋼、廠房的屋架、塔吊支架等；圓弧形的有：道頂、橋洞、拱形橋等，這樣可以承受更大的壓力；(3)在驗證物體承受的壓力與物體的材料的關(guān)系時，應(yīng)該讓材料的形狀和材料的長、寬、厚相同；19、左522.6×103【解題分析】

（1）天平使用之前先調(diào)平，調(diào)平的方法是：游碼移到標尺的零刻線上，指針偏向分度盤右側(cè)，所以要向左移動平衡螺母，直到指針指在分度盤的中央。（2）天平平衡時，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和，由甲圖可知雨花石的質(zhì)量：m＝50g+2g＝52g，由圖丙可知量筒的分度值1ml，雨花石的體積：V＝40ml﹣20ml＝20ml＝20cm3，雨花石的密度：ρ=m20、右右便于測量力臂的長度不能得出實驗結(jié)論因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律錯誤的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加【解題分析】

（1）如圖（a）所示的狀態(tài)，左低右高，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；（2）如圖（b）所示的狀態(tài)，左低右高，可以將右端鉤碼的位置向右移；（3）使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是為了便于測量力臂的長度；（4）該實驗小組只做了一次實驗，不能得出實驗結(jié)論，因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律；（5）得出“動力+動力臂＝阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的，因為數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加。21、勻速直線壓力甲丙錯誤的沒有控制壓力大小相同【解題分析】

（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)．（2）甲、乙兩個實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，測力計示數(shù)不同，說明滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)；研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，要控制壓力大小相同，故甲丙兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，要控制壓力和接觸面粗糙程度相同，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，壓力大小改變了，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想，這種做法是錯誤的，理由是沒有控制壓力大小相同．22、速度AB被撞的距離大小高度當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大相同【解題分析】

（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗中，由圖知，只有一個小球，是要探究的是物體動能的大小與速度的關(guān)系；（2）該實驗研究的主體是小球A，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；（3）該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠近體現(xiàn)的，B被撞的越遠，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的；（5）同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，說明動能越大，可得結(jié)論為：當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（6）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中應(yīng)多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下，控制小球的速度相同，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量．【考點定位】探究影響物體動能大小的因素五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）60W（2）83.3%（3）20N【解題分析】

（1）電動機的總功率：P=UI=36V×2A=72W，電動機產(chǎn)生熱量的功率P消耗=I2R=(2A)2×3Ω=12W，電動機的機械功率：P機械=P-P消耗=72W-12W=60W；（2）電動機的機械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%=83.3%；（3）根據(jù)P====Fv得平衡車的動力：F===20N，平衡車勻速行駛時受到的阻力和動力是一對平衡力，所以平衡車受到的阻力：f=F=20N．24、（1）6.72×105J；（2）1210Ω；（3）330.6W．【解題分析】（1）在飲水機中加滿水時水的體積和其容積相等：V=2L=2×10-3m3，由ρ=m/V得水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg，則水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；（2）由電路圖知道，當只閉合開關(guān)S時，電路為R2的簡單電路，飲水機處于保溫狀態(tài)，由P=UI=U2/R可得，電阻R2的阻值：R2=U2/P保溫=(220V)2/40W=1210Ω；（3）由電路圖可知，閉合開關(guān)S、S0時，R1與R2并聯(lián)，飲水機處于加熱狀態(tài)，由P=UI=U2/R可得，電路中的總