2022年度中學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

Word文檔年度中學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告這篇2022年度中學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告的文章，是我專門為大家收拾的，希翼對(duì)大家有所協(xié)助！

在這個(gè)學(xué)期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順當(dāng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)年級(jí)管理，深化全面地了解同學(xué)。

一方面，我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注重指導(dǎo)同學(xué)舉行自我教導(dǎo)，讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教導(dǎo)活動(dòng)，在活動(dòng)中把教導(dǎo)和消遣融入一體。還注重培養(yǎng)同學(xué)的自我服務(wù)的能力，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，管理辦法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在小學(xué)的各項(xiàng)管理評(píng)選中都取得了良好的成果。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成果。

二、培養(yǎng)同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作，

努力培養(yǎng)合格同學(xué)。為了協(xié)作政教處的工作，我常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)舉行身心教導(dǎo)，協(xié)助同學(xué)澄清思想上的含糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。我還充分利用課余時(shí)光和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)舉行針對(duì)性的教導(dǎo)。

三、樂觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)小學(xué)各方面的教導(dǎo)力氣，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作年級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師商議，聆聽、采用他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常注重到多教導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信，增進(jìn)師生情意。

四、抓好基礎(chǔ)差同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以成功者走。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處誠摯相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信賴的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，協(xié)助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品味到勝利的快樂和喜悅。

五、樂觀開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，庇護(hù)同學(xué)眼力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，舉行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，年級(jí)工作基本平穩(wěn)，沒有浮現(xiàn)大的問題，希翼下學(xué)期取得更好的成果。

GZ85.com更多總結(jié)

年度中學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

這篇2022年度中學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告的文章，是專門為大家收拾的，希翼對(duì)大家有所協(xié)助！

在這個(gè)學(xué)期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順當(dāng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)年級(jí)管理，深化全面地了解同學(xué)。

一方面，我主要加大了對(duì)同學(xué)自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注重指導(dǎo)同學(xué)舉行自我教導(dǎo)，讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教導(dǎo)活動(dòng)，在活動(dòng)中把教導(dǎo)和消遣融入一體。還注重培養(yǎng)同學(xué)的自我服務(wù)的能力，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，管理辦法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在小學(xué)的各項(xiàng)管理評(píng)選中都取得了良好的成果。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成果。

二、培養(yǎng)同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作，

努力培養(yǎng)合格同學(xué)。為了協(xié)作政教處的工作，我常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)舉行身心教導(dǎo)，協(xié)助同學(xué)澄清思想上的含糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。我還充分利用課余時(shí)光和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)舉行針對(duì)性的教導(dǎo)。

三、樂觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)小學(xué)各方面的教導(dǎo)力氣，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作年級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師商議，聆聽、采用他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常注重到多教導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信，增進(jìn)師生情意。

四、抓好基礎(chǔ)差同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以成功者走。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處誠摯相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信賴的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，協(xié)助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品味到勝利的快樂和喜悅。

五、樂觀開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，庇護(hù)同學(xué)眼力，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，舉行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，年級(jí)工作基本平穩(wěn)，沒有浮現(xiàn)大的問題，希翼下學(xué)期取得更好的成果。

2022年度初中班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

這篇2022年度初中班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告的文章，是我專門為大家收拾的，希翼對(duì)大家有所協(xié)助！

6月7日接任初二（6）的班主任，我反思了這一個(gè)月班主任工作，我到底做了什么讓同學(xué)在這么短的時(shí)光內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢？我制定多項(xiàng)的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成果，我既興奮，又擔(dān)憂，興奮的是紀(jì)律有了較大的改變，憂的學(xué)習(xí)成果、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是年級(jí)的組織者和教導(dǎo)管理者，是同學(xué)健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，這個(gè)月我擔(dān)任了初二（6）班的班主任工作。下面是我這個(gè)月班主任的幾點(diǎn)做法：

一、培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個(gè)良好的班集體，必需有一個(gè)好的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)節(jié)了班干部的人選，我故意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀看和分析，進(jìn)展并選擇了一些關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)學(xué)生，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的同學(xué)來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教導(dǎo)、既要大膽地放手讓他們開展工作，賦予他們班干部的權(quán)力，又要按照實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特殊是對(duì)班干部的要求越發(fā)嚴(yán)格，要求他們以身作則：如常常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)學(xué)生、到處起模范帶頭作用，做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，最終提高了同學(xué)干部的工作能力，讓他們分工配合，使同學(xué)自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、在集體中教導(dǎo)同學(xué)學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教導(dǎo)。

作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要任務(wù)，教導(dǎo)同學(xué)學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好功課，以要同科任老師密切協(xié)作。針對(duì)這個(gè)一般的年級(jí)，同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)樂觀性不高，上課時(shí)光常常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)同學(xué)居然與老師唱對(duì)臺(tái)戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴(yán)峻影響正常的上課，因此，我有針對(duì)性的找出這些同學(xué)，對(duì)他們舉行柔和批判，告誡他們要學(xué)會(huì)敬重別人，做到仔細(xì)聽課，做好課堂紀(jì)律，我利用課余時(shí)光，我樂觀地和各科任老師相互交換同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的要求，共同討論解決的方法，統(tǒng)一對(duì)同學(xué)的要求，調(diào)節(jié)同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避開同學(xué)負(fù)擔(dān)太重，影響同學(xué)其他方面的進(jìn)展。

另外，要從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，通過同學(xué)的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地舉行深化細(xì)致的思想品德教導(dǎo)工作。其中，班會(huì)課及思想品德課是的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們舉行各種感人至深的熏陶、教導(dǎo)。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我初二（6）班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先要把誠摯的愛賦予后進(jìn)生、尋覓出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，辦法上也不能過于容易。要用自己對(duì)差生的一處誠摯的愛心，叩響他們心靈的門。第二要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賦予絕對(duì)、嘉獎(jiǎng)。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。

四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶吞帯?/p>

036班作為小學(xué)的一個(gè)一般年級(jí)，我認(rèn)為沒有懲處的教導(dǎo)是不完整的教導(dǎo)，固然實(shí)行什么樣的懲處方式，卻也需要花費(fèi)一些心思，大的方面不能違反教導(dǎo)原則，小的方面不能損害同學(xué)的自尊。對(duì)一些違背紀(jì)律學(xué)生適當(dāng)做出懲處，我的懲處措施是：一、書面檢討，做深刻反??；二、罰為班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成果提高。知道內(nèi)情的學(xué)生知道教師在實(shí)施懲處，不知內(nèi)情的學(xué)生則以為這些學(xué)生在為班里做好事，一則這些學(xué)生的自尊得到了限度的庇護(hù)，二則在班里樹立了正氣，無形之中同學(xué)的自我約束力加強(qiáng)，提高了年級(jí)凝結(jié)力。

五、關(guān)懷他們的生活、學(xué)習(xí)

初二（6）班的同學(xué)，大部分都是內(nèi)宿生，因此，我利用課余時(shí)光與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等狀況，常常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，這樣，改善班主任與同學(xué)關(guān)系，使之越發(fā)融洽、和睦。

總之，我要堅(jiān)持正確的教導(dǎo)方針，注重工作辦法，緊密團(tuán)結(jié)在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成績。

2022年度幼兒園班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告

這篇2022年度幼兒園班主任個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告的文章，是我專門為大家收拾的，希翼對(duì)大家有所協(xié)助！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，勞碌而開心的工作在我班兩位教師的團(tuán)結(jié)配合下，取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，樂觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧勞碌、緊急的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來，全部的歡樂?，全部的歡樂，以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個(gè)方面有了很大的長進(jìn)，在某些方面還存在著不足,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié)：

一、平安工作

1、把平安教導(dǎo)融入幼兒的日常生活中

加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教導(dǎo)，提高他們的平安意識(shí)。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地分辨是非，要確保幼兒的平安，光靠教師的成天提示，絕對(duì)是不夠的，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開展了相關(guān)活動(dòng)，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，如讓幼兒知道110、120、119緊張呼叫電話的號(hào)碼和用途，碰到緊張狀況，能呼叫求救，懂得不戲耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒把握一些自我庇護(hù)的技能；在嬉戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，活動(dòng)時(shí)，舉行適時(shí)的提示。提高幼兒的庇護(hù)能力。平常，還注重仔細(xì)檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，如：別針，小珠子，項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)覺后我們準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理，排解一切擔(dān)心全因素。

我們通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看研究，談?wù)勛约旱囊庖姡芯坎⒖偨Y(jié)應(yīng)該注重些什么。寫字時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔崾居變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí)，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的辦法。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊張?zhí)幚硎虑榈姆椒?，杜絕平安隱患，讓幼兒信賴教師。

2、為幼兒提供輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒的平安和健康是關(guān)系到家庭幸福的事件，作為班主任，就要從庇護(hù)孩子生命的高度動(dòng)身，提高自己崗位的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和健康的進(jìn)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。

開學(xué)初，我們就對(duì)教室的每個(gè)角落舉行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素。平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告訴幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看控制。對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、把平安教導(dǎo)融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹立幼兒的平安意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期平安教導(dǎo)方案，通過事例，讓幼兒了解同小貓小狗相處的危急性，知道小貓小狗會(huì)傷人，不能任憑逗撩它們，并且教孩子自我庇護(hù)的辦法，以及被小動(dòng)物損害后的一些容易的解救方法。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，采納幼兒喜愛?的嬉戲、觀看研究、仿照等辦法，讓幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立牢固的平安意識(shí)。

4、家園交流，確保幼兒園外平安。

本學(xué)期，我們利用節(jié)假日來臨前，準(zhǔn)時(shí)提示家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時(shí)的平安。

衛(wèi)生工作：這個(gè)學(xué)期H1N1流感肆虐，幼兒園也相繼浮現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病，雖然不行怕，但還是比較麻煩，孩子年齡小反抗力差，簡(jiǎn)單感染和傳揚(yáng)。所以，我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際狀況，向孩子舉行防治各種傳染病的學(xué)問宣揚(yáng)，催促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，天天做好晨檢工作的同時(shí)，加強(qiáng)了年級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。天天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間舉行消毒。按要求舉行清洗、消毒。還利用午睡的時(shí)光對(duì)教室用紫外線舉行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時(shí)光內(nèi)天天起床后給孩子吃大蒜，以增加孩子的反抗力。天天對(duì)年級(jí)內(nèi)環(huán)境舉行打掃，讓孩子生活在一個(gè)整潔、干凈的學(xué)習(xí)、生活益處所。

1，做好生病幼兒的護(hù)理工作，每日定時(shí)喂藥，降低生病率，堅(jiān)定杜絕傳染病流行。本學(xué)期，年級(jí)無一例傳染病，年級(jí)幼兒的出勤率向來較高。

2，樂觀帶領(lǐng)幼兒熬煉身體，開展了豐盛多采的嬉戲活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)。

3，夏季午睡時(shí)，提示幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時(shí)更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)節(jié)床位。教導(dǎo)幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。

4，冬季。。。。。。。。。。

5，進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，天天教導(dǎo)幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)光。對(duì)于吃得快的孩子，教師不斷提示，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。讓幼兒克服邊吃飯邊講話邊玩的不良習(xí)慣。

6，離園活動(dòng)：要求幼兒不追趕、不吵鬧，將自己的東西收拾好，等父母來接。

（二）教導(dǎo)教學(xué)方面：

1、仔細(xì)鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得歡樂。

仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平動(dòng)身，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐盛多彩的活動(dòng)，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地進(jìn)展。我們通過與同組教師溝通、探討及對(duì)工作的反思，仔細(xì)制定修改方案、教學(xué)活動(dòng)，從幼兒愛好動(dòng)身，實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，按照主題準(zhǔn)時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究，讓幼兒在探究中獲得歡樂，在探究中獲得學(xué)問。現(xiàn)在，孩子們的動(dòng)手能力、觀看能力、合作水平都有了很大程度的提高。

2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬裕、開心的環(huán)境，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到進(jìn)展。

幼兒的活動(dòng)是離不開環(huán)境的，的教導(dǎo)家蒙臺(tái)梭利說過：環(huán)境對(duì)于兒童來說是利用環(huán)境轉(zhuǎn)變自身，可見環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)展的重要性。

首先，給幼兒營造了和睦、平安的心理環(huán)境，讓幼兒在這個(gè)大集體中感到溫馨、自由，樂于與同伴、教師交談。第二，加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的進(jìn)展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)了與幼兒進(jìn)展相適應(yīng)的環(huán)境，提供了充沛的活動(dòng)材料，讓幼兒大膽地挑選材料舉行創(chuàng)設(shè)，讓他們?nèi)ジ杏|美的樂趣。

3、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在開學(xué)初，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心，無論是上課