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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯海南東方市思源實驗學(xué)校2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期八年級語文期末檢測模擬試題(蘇教版)海南東方市思源實驗學(xué)校2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期八年級語文期末檢測模擬試題(蘇教版)
一、積累與運用(25分)
1.根據(jù)拼音寫出漢字。①喧xiāo②毛骨sǒng______然③風(fēng)mǐ_______一時④如火如(tú)[4分]
2.下面的句子中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。路邊,一個不起眼的腳落,野菊靜靜開放。微苦的清香,把秋天的空氣涂抹成了一篇充滿哲思的短文,使人想起清新,想起深遂,想起天高云淡,想起寂莫輝煌。在秋天,很多景物都會因為一從野菊的盛開,而顯得更加成熟。錯字改正[4分]
3.下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達(dá)的意思)。①漢字是世界上最古老的文字之一,大約已有六千年左右的歷史。②現(xiàn)用漢字是從甲骨文、金文演變而來的。③在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳?,?fù)雜變?yōu)楹唵?;在造字原則上從表形、表意到形聲。④一個字一個音節(jié),絕大多數(shù)是形聲字的比例相當(dāng)高。⑤現(xiàn)代漢字已實現(xiàn)部分簡化,更具實用價值。修改①:修改②:[2分]
4.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()[2分]
A.萬籟俱寂的夜晚,留守兒童李明不禁想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母。
B.當(dāng)今社會,不少“偽專家”打著養(yǎng)生的旗號故弄玄虛,忽悠公眾,致使不少人上當(dāng)受騙。
C.從空中俯瞰,2022年東方市思源學(xué)校周圍的建筑鱗次櫛比,非常壯觀。
D.我們這些十五六歲的中學(xué)生,正值豆蔻年華,要珍惜時間努力學(xué)習(xí)才是。
5.下列標(biāo)點使用有錯誤的一項是()[2分]
A.書籍好比食品,有的只需淺嘗,即淺嘗輒止;有的可以吞咽,即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。
B.如何對付作弊?一直是讓考試部門頭疼的大事。
C.日前,泰州市著名心理教育專家李萬華應(yīng)邀為葉甸中心小學(xué)200多名三、四年級的學(xué)生家長作專題講座。
D.新版《水滸傳》熱播,以此為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲掀起了一股全民“水滸熱”。
6.名著閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家寫的一部長篇小說。作品以主人公的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。主人公在作品中說“當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,?!盵3分]
7.默寫古詩。①不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來峰》)②黑云壓城城欲摧,______________。(李賀《雁門太守行》)③______________,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律·長征》)④商女不知亡國恨,。(杜牧《泊秦淮》)⑤______________,誰言天地寬?(夏完淳《別云間》)⑥坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭記》)⑦寫出《望岳》中描寫泰山神奇秀麗和巍峨高大形象的兩句詩:,。[8分]
二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)
8.春節(jié)即將來臨,班級將舉辦一場“迎春節(jié)”晚會,由你擔(dān)當(dāng)本次節(jié)目的主持人,請你為本次晚會設(shè)計開場白和結(jié)束語。開場白:結(jié)束語:[6分]
9.春節(jié)將至,請你為自己的父母寫上一句祝福語,要求運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,表達(dá)出自己的感恩之情。答:[2分]
三、閱讀理解(42分)(一)文言詩文閱讀(19分)閱讀《錢塘湖春行》,完成10~11題。(4分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
10.詩中的“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,試加以評析。答:[2分]
11.詩中有一個詞直抒胸臆,請你全指出來并說出抒發(fā)了怎樣的思想感情?答:[2分]
閱讀下面的文章,完成12~16題。(15分)(1)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步中庭。(2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(3)何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。
12.解釋下列文言文中加點的詞語的意思。①念無與樂者()②懷民亦未寢()③相與肯于中庭()④庭下如積水空明()[4分]
13.下列句子中加點詞語意思相同的一組是()[2分]
A.以其境過清(《小石潭記》)/吾欲辱之,何以也(《晏子使楚》)
B.相與步于中庭/往來于荒村野水之間(《治水必躬親》)
C.庭下如積水空明/如好逸惡勞,計利而忘義(《治水必躬親》)
D.潭中魚可百許頭(《小石潭記》)/必如是而后事可舉也(《治水必躬親》)
14.翻譯下列句子。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。答:[3分]
15.本文含蓄地表達(dá)了怎樣的心境?答:[2分]
16.本文第(2)段三句話,描寫了什么景色?這樣描寫有怎樣的妙處?答:[4分]
(二)閱讀《蘇州園林》選段,完成17~20題(13分)蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
17.蘇州園林中假山的堆疊和池沼的布置各具有什么特點?答:[4分]
18.文段中“假山的堆疊可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?!钡恼_意思是什么?答:[2分]
19.“池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸”一句中“很少”一詞能否刪去?為什么?答:[3分]
20.你認(rèn)為現(xiàn)代城市中那種整齊劃一的建筑布局美嗎?和蘇州園林所講究的美有什么不同?評價一下這兩種美。答:[4分]
(三)閱讀《客家人與柏樹》,回答21~23小題。(10分)客家人與柏樹①客家人很喜愛柏樹,客家人的居住環(huán)境離不開柏樹。只要留意,不難發(fā)現(xiàn),凡是客家人居住的村莊,及村莊周邊的廟宇、社壇、寺廟、祖祠必有虬干曲枝的參天柏樹。據(jù)說,我們客家人的祖先從中原南遷時,攜帶之物除了公雞、母雞之外,還捎帶了各類樹種、樹苗,樹種、樹苗中便有柏樹。②客家人很喜愛柏樹,客家人的文化生活離不開柏樹??图胰顺郯选鞍亍迸c“百”相聯(lián)系。只要留意,但凡客家人操辦的紅白喜事,許多對聯(lián)都與“柏”(百)有關(guān)。如:祝壽的就有“柏翠松蒼,人壽年豐”、“柏節(jié)松心宜晚翠,童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年”、“童顏鶴發(fā)壽星體,松姿柏態(tài)古稀年”、過年的就有“歲寒松柏茂,春暖杏花紅”、結(jié)婚的就有“松柏常青,百年好合”、造新屋喬遷新宅的就有“鳳舞鸞飛龍吟虎嘯,竹苞柏茂枝秀蘭芬”、紀(jì)念或悼念先人或革命烈士的就有“松柏長春,永垂不朽”、“一生獻(xiàn)忠心南山松柏常蒼翠,九天含笑意故園桃李又芳菲”……至于有關(guān)“柏”(百)的詩詞、文章、歌曲、書籍就更加不勝枚舉了。③客家人很喜愛柏樹,客家人的鄉(xiāng)土民俗離不開柏樹??图胰讼騺沓缟姓?、善、美,而柏樹就是真、善、美的化身。客家人總是希望總能有“五星”(指福星、祿星、壽星、吉星、喜星)相照相伴,而這“五星”都分別寄托在北斗、蟠桃、仙鶴、松樹、柏樹、瑤池、南岳(南山)、椿萱、芝蘭、桂蘭、青鳥等等的身上。這其中的柏樹,也就有了長命百歲、百年歸老、百子千孫、白頭到老、百年好合、百病消除等多種含意。因此,客家人的迎親嫁娶、喬遷志喜、慶賀壽誕、擺滿月酒、逢年過節(jié)甚至辦喪事都要折一些柏枝柏葉掛在門楣上,以示吉利。有的客家鄉(xiāng)村至今還保留、沿襲著除夕晚用柏葉煮水洗澡的傳統(tǒng),謂之洗滌舊年穢氣,也有用柏水沐浴能益壽延年之說。④客家人很喜愛柏樹,尤喜愛柏樹的精神與風(fēng)格。柏樹是四季常青的喬木,木材質(zhì)地堅硬,是建筑的上好材料。用柏樹鋸糠制成的衛(wèi)生香,格外芬芳,令人心曠神怡。柏樹生長在村莊里、寺廟旁、高山上,不怕驕陽酷暑,不怕嚴(yán)霜寒雪,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕雷鳴電閃,無憂無慮地頑強生長,瀟瀟灑灑地活上百年、千年……客家人愛的就是柏樹無私奉獻(xiàn)的精神與頑強不屈的風(fēng)格。
21.選文從哪些方面談客家人對柏樹的喜愛?答:[4分]
22.請對本文第四自然段劃波浪線的句子提出一個語文方面的有探究性的問題并作簡要回答。(提示:從詞語的運用,句式、修辭、標(biāo)點符號等方面提出問題,再回答。)答:[4分]
23.結(jié)合文段內(nèi)容,下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ2分]
A.文章開頭引用傳說,體現(xiàn)了客家人對柏樹的喜愛
B.“一生獻(xiàn)忠心南山松柏常蒼翠,九天含笑意故園桃李又芳菲”這副對聯(lián)可用于紀(jì)念或悼念革命先烈。
C.客家鄉(xiāng)村至今都保留著除夕晚用柏葉煮水洗澡的傳統(tǒng),謂之洗滌舊年穢氣。
D.選文的每一自然段都以“客家人很喜愛柏樹”開頭,這樣能使文章層次分明,主題突出。
四、寫作(45分,其中含5分寫字分)
24.任選一題進(jìn)行寫作。(1)走過八年級上學(xué)期,我們從課文中領(lǐng)略到濃濃的“愛”:“至愛親情”讓我們學(xué)會愛父母手足;“人與環(huán)境”告訴我們要愛其他物種和自然環(huán)境;“高新科技”則啟示我們愛科學(xué),插上創(chuàng)造的翅膀……請以“帶著愛上路”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)選材真實,情感真摯。(2)不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的校名、班級名、人名。(2)有這樣一個小故事,一位大師向他的三個徒弟提出了一個問題:如果有人當(dāng)面指出你的新衣服上有個小窟窿,你會怎么辦?第一個
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