幼兒園中班語言課教案《水果屋》_第1頁
幼兒園中班語言課教案《水果屋》_第2頁
幼兒園中班語言課教案《水果屋》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班語言課教案《水果屋》教案名稱：水果屋教學目標：1.掌握并能正確朗讀水果的名稱。2.能夠用正確的句子描述水果的特征。3.學會使用簡單的購買和賣出水果的對話。4.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造力。教學重點：1.水果的名稱。2.描述水果的特征。教學準備：1.教學素材：圖片、水果模型等。2.課堂道具：水果模型、購物籃等。教學過程：Step1：引入水果主題（5分鐘）1.教師出示水果的圖片，依次讓幼兒說出水果的名稱，并逐個介紹水果的特征。2.教師引導幼兒根據(jù)水果的顏色、形狀、味道等特征進行分類。Step2：學習水果名稱（10分鐘）1.教師出示水果的圖片，逐個向幼兒介紹水果的名稱，讓幼兒模仿教師的發(fā)音。2.教師使用幼兒容易理解的語言，反復(fù)模仿教師的發(fā)音，讓幼兒發(fā)出正確的水果名稱。Step3：描述水果特征（15分鐘）1.教師出示不同水果的圖片，讓幼兒依次描述水果的顏色、形狀、味道等特征。2.教師以問題的形式引導幼兒描述，如“這個水果是什么顏色的？味道是酸還是甜？”Step4：玩角色扮演（20分鐘）1.教師模擬水果店的場景，將教室布置成水果店的環(huán)境，準備水果模型和購物籃。2.教師分配角色，幼兒分為水果店員和顧客，通過角色扮演模擬購買和賣出水果的對話。3.教師引導幼兒用正確的句子進行對話，如“你好，請問你要買什么水果？我要買蘋果?！盨tep5：制作水果畫冊（10分鐘）1.教師給每位幼兒發(fā)放水果圖片和畫紙，讓幼兒根據(jù)自己喜歡的水果將圖片剪下并粘貼在畫紙上。2.教師鼓勵幼兒在畫紙上寫下水果的名稱，并畫出水果的特征。3.教師引導幼兒用語言描述自己的水果畫冊，與同伴分享。Step6：總結(jié)回顧（5分鐘）1.教師引導幼兒回顧今天學習的水果名稱和特征。2.教師與幼兒一起總結(jié)本節(jié)課所學的句子和對話。教學延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒在家里整理水果的圖片并寫下水果的名稱。2.幼兒可以在角色扮演的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展小組對話，提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論