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教師節(jié)倡議書(集錦15篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編整理的教師節(jié)倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)倡議書1同學們,在金秋的九月,有一個節(jié)日是我們不能忽略的,那就是一年一度的教師節(jié)。而在本周五,也就是20___年9月10日,我們?nèi)熒蜁餐厝ビ舆@個富有意義的日子。陶先生曾這樣對教師的形象概括:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我們的老師,交給了我們一顆沉甸甸的心,卻又得到了什么,收獲了什么?相反,我只知道,老師們是我們的人梯,用他們的堅韌讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程;老師們是我們的園丁,用他們的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛;老師們是我們的春蠶,用他們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;老師們是我們的蠟燭,用他們的忠誠燃燒自己給我們帶來光明……所以同學們,我們是否應該感謝、感激、感念那些如此為我們無私奉獻的老師呢?我們是否應該在教師節(jié)的那天為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福呢?答案是肯定的,而我想,同學們其實已經(jīng)為那天的來臨做好了準備吧!為了感謝我們的老師,上周,各班級就為自己所在班的任課老師畫了一組主題為“老師,謝謝您”的教師畫像,上面凝聚了同學們的心血,寫滿了對老師的祝福,表達出同學們對老師的感激與思念。初二、初三、高二、高三年級還舉行了“最讓我感動的一位省實附中老師”評選活動,讓我們用文字的形式,將與老師間的感動細節(jié)記錄下來,使我們感受到生活、學習上老師對我們的幫助與支持。而在教師節(jié)當天,各班還將會專門上一節(jié)以“感念師恩”為主題的班會,為我們敬愛的老師送上最誠摯的祝福,同時也留下與老師最難忘的回憶。這些的種種,都是我們作為學生在教師節(jié)來臨之際而獻給老師們的禮物。不過,我想問問同學們,感念師恩,就只需要在教師節(jié)的當天為老師送上祝福嗎?老師傳授給我們知識,告訴我們?nèi)松牡览?,引導我們今后的人生之路。他們每天從早到晚都在嘔心瀝血地教導我們。同樣的,我們是否也應該每天都給予老師誠摯的關(guān)心呢?也許,只是每天早晨為我們的老師倒上一杯水;也許,只是遇見老師有禮貌地說聲:“老師好!”;也許,只是老師生病時我們的一些問候;也許,只是老師傷心時我們的少許安慰……都會令我們的老師感動。因為,這些看似平凡的舉動,都是在真真切切地流露出對老師的感念??!那么,同學們,你們能做到嗎?在平常的生活中,在日常的細節(jié)里,用自己的實際行動去感謝我們的老師嗎?我相信,同學們一定能做到。那么在最后,讓我們把熱烈的掌聲送給教導我們、關(guān)心我們、一直愛著我們的老師,向他們說聲:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書2全體教師:9月1日起實施了《規(guī)范》要求我們:為人師表,堅守高尚情操,廉潔奉公,不利用職務之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們寶小教師十五年來,鑄師魂、陶師德、練師能、修師行,取得了卓越的育人成果。在此,學校基層工會倡議全體教師:繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng),不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,永攀一流,為打造品牌學校,為自己崇高的事業(yè)獻計出力。我們堅定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學生獻上特殊的禮物,輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”,能純凈教師和家長之間的關(guān)系,也是對孩子一種直接的教育方式。我們清楚,教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。近日,教育部確定了20___年教師節(jié)的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。讓我們向抗震救災英模教師和全國優(yōu)秀教師激學習,弘揚新時期人民教師的高尚師德,進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感。請讓我們,讓所有教師用自己的行動,讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書3親愛的同學們:九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。二、在教師節(jié)里,見到老師時送上一聲親切的問候。三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操勞。同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們___小學的全體老師身體健康,青春永駐。______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書4親愛的老師們:您們好!秋風送爽,丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第___個教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任?!彪m然我們在教室崗位上的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。請讓我們用自己的行動做一個文明的教師,拒收家長的饋贈,讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書5金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在第27個教師節(jié)來臨之際,大隊部建議各中隊開展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動,按以下幾種方式祝賀:1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的`奮斗目標。2、由各中隊統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;6、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;7、以全班同學的名議,在學校廣播站為老師點一首歌。8、召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。______市______學校20___年9月9日教師節(jié)倡議書6尊敬的家長、親愛的六一聰聰們:你們好!隨著新學期的開啟,第XX個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿拧w信、短信等平臺,編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。2、同學們積極參與大隊部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對您說"活動,見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!3、將"做最好的自己"的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。我校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!六一小學20xx年9月5日教師節(jié)倡議書7教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學生,學匯中西,彰顯個性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第___個教師節(jié)來臨之際,茲對對全校教師發(fā)出如下倡議:一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生三尺講壇,領(lǐng)萬千學子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。二、在尊重和奉獻中成就事業(yè)和提升人生教書育人,仁者展其懷,智者達其理,尊重學生,奉獻才華,成就事業(yè),盡責家國。立志為師,志當如丹,磨礪不失其赤;志當如石,可破不摧其堅。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負,矢志做綿外良師。三、在直面和擔當中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽滿神州。綿外教師,當勤學不輟,奏奮進之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨辟蹊徑,直面困難學會擔當,巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書8親愛的家長們:一年一度的教師節(jié)就快到了,對我們每一個人說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里,卻經(jīng)常讓老師家長感到憂愁。家長們糾結(jié):要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長負擔,損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長的一片心意,認為老師不近人情。于是,教師節(jié)成了老師和家長共同的心結(jié)。實際上,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里,無論哪一個小朋友,老師們都會真心呵護,公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待,當老師出現(xiàn)些許失誤時,一個寬容的微笑,更是會給老師增添無限的工作動力。隨著社會的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時,心靈的溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此,教師節(jié)臨之際,未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,也希望家長能夠響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,當孩子真心的擁抱老師說出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。幸福有時很簡單,一句問候,一個擁抱,一份真心即可。所以,在教師節(jié)臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們?nèi)w老師會感謝您對幼兒園工作的支持!______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書9親愛的家長朋友們:你們好!當秋的腳步款款而至,迎來了新的一個學年的同時,我們也將迎來第___個教師節(jié)。在這個喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學全體教師向每位家長倡議:1我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。3我們接受家長的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書10尊敬的家長、親愛的羅中學子們:你們好!伴隨著新學期的開啟,第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!教師節(jié)倡議書11天高云淡,金風送爽,九月,撲面而來。九月,是每一個孩子嶄新的啟程;九月,是每一位老師全新的投入;九月,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際,我們真誠地感謝您對黃橋小學教育集團一直以來的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強大的工作動力。尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是對默默耕耘、無私奉獻的老師最好的報答。為繼續(xù)營造尊師重教的良好風尚,黃橋小學教育集團建議家長引導孩子向老師表達最樸素的心意:可以深深地鞠個躬,說一句“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”,送給老師真誠的問候;可以完成一份棒棒的作業(yè),送給老師最努力的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本,送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡,送給老師溫暖的知心話……節(jié)日期間,兩校區(qū)禁止任何禮品進校園。孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!黃橋小學教育集團20xx年9月8日教師節(jié)倡議書12尊敬的家長朋友:你們好!歡迎你們加入紅衛(wèi)路小學大家庭以及紅衛(wèi)路小學家長教師會。尤其感謝大家一直以來對家教會的大力支持。正是有了你們的幫助,才使我們的各項工作得以順利開展,讓我們的孩子在大家的共同愛護下快樂成長!為了更好地促進家校交流,更好地為紅衛(wèi)路小學的每一個學子服務,我校家教會向全體家長發(fā)出倡議:讓我們進一步推進學校家教會工作,組建紅衛(wèi)路小學紅衛(wèi)路校區(qū)家長教師會的“義工部”。義工,顧名思義,就是利用自己的閑暇時間,無償?shù)負我恍楹⒆臃盏墓ぷ?。具體工作內(nèi)容如下:1、看護晚留班。目前,很多家長都是雙職工,加之部分家長還在市區(qū)工作,下班后很晚才能到家。而孩子在16:00左右就放學回家了。這個時間段成了空檔,很多孩子沒人看管。為此,學校將騰出教室,設(shè)晚留班。讓這部分放學后無人看管的孩子到教室去寫作業(yè),由義工家長代為看管。2、圖書管理。為了給孩子營造一個良好的閱讀氛圍,本學期,一批批圖書將陸續(xù)上架。學校除了配備兼職的圖書管理員外,還需要家長協(xié)助圖書的整理,下午放學后負責學生借閱、歸還圖書的工作。3、竹蜻蜓故事坊。紅衛(wèi)路小學一向重視對孩子閱讀興趣的培養(yǎng)。為了營造良好的閱讀氛圍,學校成立了竹蜻蜓故事坊,在學校的閱讀角為學生講故事。4、護花使者。由于學校周邊道路比較狹窄,過往車輛較多,為了讓孩子每天能安全出行,學校設(shè)置了“護花使者”崗位,開展護花行動。護花使者主要負責疏導交通,勸導所有車輛即停即走,勸導家長不得從路隊中拉拽學生。三、注意事項:1、執(zhí)勤當日必須準時到崗;2、在門衛(wèi)處領(lǐng)取護旗袖章,執(zhí)勤結(jié)束請及時歸還;3、文明執(zhí)勤,耐心勸阻;4、參與學校的重大活動。每學期,學校都會舉行一些有主題的大型活動,希望義工爸爸、義工媽媽積極參與進來;5、義工部工作由家教會統(tǒng)一組織安排,請保持通信暢通;6、如有退出,請及時告知家教會班級聯(lián)系員。各位家長,希望您能夠拿出十足的熱情,根據(jù)自己的時間安排,更多地走進學校,參與到學校的各項工作活動中,為您的孩子,為更多的孩子貢獻自己的光和熱。此致敬禮!z市紅衛(wèi)路小學家長教師會教師節(jié)倡議書13尊敬的家長:您好!充滿希望的新學期在金風送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第三十四個教師節(jié)。值此之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!在這個感念師恩的九月里,全體教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護、耐心教導和培育他們是自己義不容辭的責任!尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),家長朋友們都會利用各種形式表達自己對教師的祝福之意。但是您知道嗎?那嬌艷的鮮花雖美,卻有凋零的落寞;那精美的禮品雖誘人,卻不曾感受尊重與真誠之重;那昂貴的賀卡雖精致,卻為環(huán)保增加了一份沉重……為杜絕學生和家長送禮之風,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學生、家長及社會作出鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注一切學生,關(guān)注學生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。我們倡議:在節(jié)日到來之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標準的鞠躬、一個深情的擁抱;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn),一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀律的表現(xiàn)……在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。其實,孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。教誨如春風,孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn),桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!在此,讓我們一起祝福教師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!______市______學校20___年___月___日教師節(jié)倡議書14親愛的同學們:金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里,我們即將迎來第三十個教師節(jié)。在此,管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師,您辛苦了!“國將興,必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者,是人類靈魂的工程師,更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨,是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻,成就了一代代服務于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。值此第三十個教師節(jié)之際,我們向全體同學提出倡議,倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。一、“我給老師捎句話”——教師節(jié)線上“微”感懷鼓勵廣大同學關(guān)注管理學院官方微信平臺“hit管院”,參與“紅燭微印象”教師節(jié)感懷互動。通過發(fā)送語音、文字或圖片祝福,表達對于教師們無私奉獻的感切。二、“我給老師新氣象”——教師節(jié)線下“微”互動鼓勵廣大同學在教師
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