中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書1000字

第第頁中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書1000字中同學(xué)上課玩手機(jī)檢討書1000字【一】

敬愛的老師：

您好！

此刻，我懷著無比沉重的心情對今日上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討。這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

盼望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機(jī)，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違抗了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。

通過這次的事項，我真的感到對不起，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的立場。盼望老師能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大。我肯定會改過自新，最末，我想說：老師，我錯了，盼望老師可以諒解我，盼望老師諒解我的年少無知諒解我吧！

檢討人：***

20**年*月*日

中同學(xué)上課玩手機(jī)檢討書1000字【二】

心愛的老師和心愛的同學(xué)們：

你們好！

我是。今日我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在年月日晚自習(xí)沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)峻性和后果性！對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識，以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違抗吳老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高校生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很對不起，我盼望吳老師可以諒解我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，這次是由于我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發(fā)生，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事項有很深刻的悔過立場，盼望吳老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，吳老師對我們所提的要求

都是為了我們同學(xué)好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是同學(xué)，沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)仔細(xì)真的上學(xué)，可是，我卻違抗了父母的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不須要的苦惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事項我真的感到對不起，盼望吳老師可以諒解我。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課的時候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍舊是不對的，此舉本身就是違抗了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的一時興奮，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代中同學(xué)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)覺的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我們也是盼望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教導(dǎo)，充分領(lǐng)悟并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。

我已經(jīng)意識到我需要對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，加強自己的掌握力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很簡單的事情，對誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我情愿借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。

最末感謝大家情愿接受并查看我的狀況說明。

檢討人：***

20**年*月*日

中同學(xué)上課玩手機(jī)檢討書1000字【三】

敬愛的老師：

今日、我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般后悔、萬番懊悔。我真的不應(yīng)當(dāng)在上課的時候玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很對不起。

我要避開這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心。

對于這件事、所造成的嚴(yán)峻后果，我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對老師工作不敬愛的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他、尊敬他的勞動，他的勞動成果。我這樣做徑直造成了不尊敬老師，不尊敬他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的同學(xué)來說，這種表現(xiàn)顯著不符合社會對我們的要求。

再次、我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時也對班級形象造成了肯定的損害、我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是破壞它。

假如自己平常能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多相互借鑒、學(xué)習(xí)、對自己要求嚴(yán)格、對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)峻的錯誤中同學(xué)上課玩手機(jī)檢討書檢討書。

世界上是沒有懊悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒，以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感