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社區(qū)高血壓護理中健康教育的應(yīng)用評價

【摘要】目的:評價社區(qū)高血壓護理工作中實施健康教育的價值,以提高患者生活質(zhì)量。方法:選擇2016年8月-2017年6月社區(qū)原發(fā)性高血壓120例患者,進行為期6個月的健康教育干預(yù)。對比干預(yù)前、干預(yù)后患者健康行為養(yǎng)成情況、高血壓控制穩(wěn)定率以及生活質(zhì)量評分變化情況。結(jié)果:對比干預(yù)前,干預(yù)后健康行為養(yǎng)成占比、高血壓控制穩(wěn)定率、生活質(zhì)量評分更高,P<0.05有統(tǒng)計學意義。結(jié)論:采取社區(qū)健康教育干預(yù)可以規(guī)范高血壓患者日常生活,提高疾病認知,更好的控制高血壓水平,具有推行價值?!娟P(guān)鍵詞】:高血壓社區(qū)健康教育生活質(zhì)量健康生活習慣、行為當前,生活習慣、水平的改變,高血壓發(fā)病率有明顯遞增表現(xiàn)。高血壓是心腦血管疾病原發(fā)性危險因素之一,增加了心梗、心衰、猝死風險[1]。高血壓以藥物治療為主,通過藥物穩(wěn)定患者血壓水平,降低血壓長期居高不下造成的并發(fā)癥問題[2]。但是,患者在不住院的情況下一般遵醫(yī)行為較差,無法及時用藥、規(guī)范自身不良生活習慣,導致血壓控制效果不佳[3]。針對高血壓患者情況,提出社區(qū)防治方法,并以健康教育干預(yù)提高患者血壓控制效果?;诖?,本文就社區(qū)120例原發(fā)性高血壓患者作為實驗對象,總結(jié)社區(qū)健康教育干預(yù)價值。1資料與方法1.1一般資料實驗對象均為社區(qū)原發(fā)性高血壓患者,病例選自2016年8月-2017年6月,總計120例。納入標準:符合《高血壓防治指南》標準,患者參與實驗知情同意。排除標準:排除合并重要臟器疾病、意識障礙、精神障礙等患者。120例患者中,男性68例,女性52例;年齡55-78歲,均值(68.40±2.80)歲。1.2方法對120例高血壓患者實施健康教育干預(yù),具體內(nèi)容如下:(1)建立患者個人檔案。了解患者基本情況,包括高血壓級別、用藥種類、用藥依從性、日常生活習慣、吸煙史、疾病史等情況。(2)基本知識普及。向高血壓患者進行集體或者一對一的健康教育,教育內(nèi)容圍繞高血壓癥狀、應(yīng)對方法、堅持用藥的重要性以及相關(guān)并發(fā)癥等。(3)運動指導。強調(diào)合理運動對血壓水平控制的積極意義,叮囑患者每周進行3-5次運動,運動時間每次30min為宜,運動期間若心臟負荷過大,需要調(diào)整運動方式、時間,或者停止運動。(4)基本生活指導。有吸煙習慣的患者,叮囑其盡量少吸或者不吸煙。有飲酒習慣的患者,叮囑其盡量少飲或者不飲酒。日常飲食上,需要控制鹽分攝入量,4g/d為宜。叮囑患者日常良好的情緒,可以降低高血壓發(fā)病,鼓勵患者有良好的睡眠習慣和積極向上的情緒、狀態(tài)。(5)用藥指導。叮囑患者遵醫(yī)囑用藥和高血壓發(fā)病之間的直接聯(lián)系,強調(diào)長期規(guī)律服降壓藥的積極意義,叮囑患者禁止擅自停藥、換藥。1.3觀察指標記錄社區(qū)高血壓患者健康行為養(yǎng)成情況(包括高血壓知識、適當運動、限煙酒、低鹽飲食、合理用藥)、高血壓控制穩(wěn)定率、生活質(zhì)量評分(包括健康行為、社會性、心理性)變化情況[4]。1.4統(tǒng)計學方法120例社區(qū)高血壓患者實驗觀察指標,均經(jīng)SPSS19.0完成統(tǒng)計學計算。高血壓知識、適當運動、限煙酒、低鹽飲食、合理用藥占比以及高血壓控制穩(wěn)定率均以%形式展開,進行卡方檢驗;健康行為、社會性、心理性等生活質(zhì)量評分均以形式展開,進行t檢驗。P<0.05,實驗對比相同指標具有統(tǒng)計學意義。2結(jié)果2.1健康行為養(yǎng)成情況對比干預(yù)前、干預(yù)后高血壓患者健康行為養(yǎng)成情況見表1。經(jīng)統(tǒng)計學計算,干預(yù)后各項指標占比均高于干預(yù)前,P<0.05。表1高血壓患者健康行為養(yǎng)成情況變化對比[n(%)]2.2高血壓控制穩(wěn)定率對比干預(yù)前120例社區(qū)高血壓患者高血壓控制穩(wěn)定率為57%(68/120),干預(yù)后120例社區(qū)高血壓患者高血壓控制穩(wěn)定率為92%(110/120)。對比干預(yù)前,干預(yù)后社區(qū)高血壓患者高血壓控制穩(wěn)定率明顯升高。經(jīng)統(tǒng)計學計算,X2=38.3617,P=0.0000。2.3生活質(zhì)量評分對比干預(yù)前、干預(yù)后高血壓患者生活質(zhì)量評分結(jié)果見表2。經(jīng)統(tǒng)計學計算,干預(yù)后健康行為、社會性、心理性評分均明顯干預(yù)干預(yù)前,P<0.05。表2高血壓患者生活質(zhì)量評分對比()3討論高血壓以動脈血壓持續(xù)升高為主要特征,是慢性病代表,也是心腦血管疾病危險因素。穩(wěn)定血壓,是高血壓治療的關(guān)鍵[5]。但是,基于患者對疾病認知的不足,日常飲食、生活、用藥等并未嚴格遵醫(yī),導致高血壓情況反復,增加疾病發(fā)生率。健康教育干預(yù)在向患者普及高血壓的過程中,提高患者疾病認知,規(guī)范患者飲食、運動、用藥、生活等多方面,提高了血壓控制效果、生活質(zhì)量,降低了并發(fā)癥問題。綜上所述,健康教育干預(yù)6個月前后相同指標結(jié)果對比,干預(yù)后均優(yōu)于干預(yù)前P<0.05。由此說明,健康教育在社區(qū)高血壓患者護理中的應(yīng)用價值顯著,是規(guī)范患者生活的關(guān)鍵,具有實施價值。Reference:[1]王應(yīng)君.心理干預(yù)與健康教育在社區(qū)高血壓患者護理中的應(yīng)用[J].臨床醫(yī)學研究與實踐,2017,2(28):140-141.[2]趙國娟.護理健康教育對社區(qū)高血壓患者自我管理能力的影響[J].醫(yī)藥前沿,2015,(3):85-86.[3]李鴻.強化健康教育對社區(qū)高血壓人群血壓及心腦血管事件的影響[J].吉林醫(yī)學,2016,(2):452-453.[4]

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