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內(nèi)蒙古包頭市北方重工集團(tuán)三中2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,則下面說法正確的是()A.在上是增函數(shù)B.在上是減函數(shù)C.當(dāng)時(shí),取極大值D.當(dāng)時(shí),取極大值2.為雙曲線的左焦點(diǎn),圓與雙曲線的兩條漸進(jìn)線在第一、二象限分別交于,兩點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.3.若二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在第四象限且開口向上,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是A. B.C. D.4.關(guān)于函數(shù),下列說法正確的是()A.是周期函數(shù),周期為 B.關(guān)于直線對稱C.在上是單調(diào)遞減的 D.在上最大值為5.“指數(shù)函數(shù)是增函數(shù),函數(shù)是指數(shù)函數(shù),所以函數(shù)是增函數(shù)”,以上推理()A.大前提不正確 B.小前提不正確 C.結(jié)論不正確 D.正確6.已知命題:①函數(shù)的值域是;②為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度;③當(dāng)或時(shí),冪函數(shù)的圖象都是一條直線;④已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是.其中正確的命題個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.17.若展開式中只有第四項(xiàng)的系數(shù)最大,則展開式中有理項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)為()A. B. C. D.8.已知,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.B..C.D.9.“”是“方程表示雙曲線”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.若是虛數(shù)單位,,則實(shí)數(shù)()A. B. C.2 D.311.已知的展開式中,含項(xiàng)的系數(shù)為70,則實(shí)數(shù)a的值為()A.1 B.-1 C.2 D.-212.已知一列數(shù)按如下規(guī)律排列:,則第9個(gè)數(shù)是()A.-50 B.50 C.42 D.—42二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.點(diǎn)2,,3,,4,,若的夾角為銳角,則的取值范圍為______.14.若是函數(shù)的極值點(diǎn),則在上的最小值為______.15.在如圖所示的十一面體中,用種不同顏色給這個(gè)幾何體各個(gè)頂點(diǎn)染色,每個(gè)頂點(diǎn)染一種顏色,要求每條棱的兩端點(diǎn)異色,則不同的染色方案種數(shù)為__________.16.已知是雙曲線的右焦點(diǎn),的右支上一點(diǎn)到一條漸近線的距離為2,在另一條漸近線上有一點(diǎn)滿足,則________________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在如圖所示的六面體中,面是邊長為的正方形,面是直角梯形,,,.(Ⅰ)求證://平面;(Ⅱ)若二面角為,求直線和平面所成角的正弦值.18.(12分)某區(qū)組織部為了了解全區(qū)科級干部“黨風(fēng)廉政知識”的學(xué)習(xí)情況,按照分層抽樣的方法,從全區(qū)320名正科級干部和1280名副科級干部中抽取40名科級干部預(yù)測全區(qū)科級干部“黨風(fēng)廉政知識”的學(xué)習(xí)情況.現(xiàn)將這40名科級干部分為正科級干部組和副科級干部組,利用同一份試卷分別進(jìn)行預(yù)測.經(jīng)過預(yù)測后,兩組各自將預(yù)測成績統(tǒng)計(jì)分析如下表:分組人數(shù)平均成績標(biāo)準(zhǔn)差正科級干部組806副科級干部組704(1)求;(2)求這40名科級干部預(yù)測成績的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差;(3)假設(shè)該區(qū)科級干部的“黨風(fēng)廉政知識”預(yù)測成績服從正態(tài)分布,用樣本平均數(shù)作為的估計(jì)值,用樣本標(biāo)準(zhǔn)差作為的估計(jì)值.利用估計(jì)值估計(jì):該區(qū)科級干部“黨風(fēng)廉政知識”預(yù)測成績小于60分的約為多少人?附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則;;.19.(12分)已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率等于,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線的焦點(diǎn).(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)若直線與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)D,使直線AD與BD關(guān)于y軸對稱?若存在,求出點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,請說明理由.20.(12分)已知函數(shù)在處取得極大值為9.(1)求,的值;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最值.21.(12分)如圖,在以為頂點(diǎn)的多面體中,面,,,,,(Ⅰ)請?jiān)趫D中作出平面,使得平面,并說明理由;(Ⅱ)證明:平面.22.(10分)已知,函數(shù).(1)討論函數(shù)在上的單調(diào)性;(2)若在內(nèi)有解,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解題分析】分析:先由圖象得出函數(shù)的單調(diào)性,再利用函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系即可得出.詳解:由圖象可知上恒有,在上恒有,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減則當(dāng)時(shí),取極大值故選:D.點(diǎn)睛:熟練掌握函數(shù)的單調(diào)性、極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.2、A【解題分析】

畫出圖形,判斷漸近線的傾斜角然后求解雙曲線的離心率即可.【題目詳解】點(diǎn)為雙曲線的左焦點(diǎn),圓與雙曲線的兩條漸進(jìn)線在第一、二象限分別交于,兩點(diǎn),且,如圖:可得漸近線的傾斜角為或,可得,,所以,可得,故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了雙曲線的幾何性質(zhì),解題的關(guān)鍵是畫出圖形得出漸近線的傾斜角,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】分析:先根據(jù)二次函數(shù)的判斷出的符號,再求導(dǎo),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷所經(jīng)過的象限即可.詳解:∵函數(shù)的圖象開口向上且頂點(diǎn)在第四象限,∴函數(shù)的圖象經(jīng)過一,三,四象限,

∴選項(xiàng)A符合,

故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算和一次函數(shù),二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】分析:利用正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),逐一判定,即可得到答案.詳解:令,對于A中,因?yàn)楹瘮?shù)不是周期函數(shù),所以函數(shù)不是周期函數(shù),所以是錯(cuò)誤的;對于B中,因?yàn)椋渣c(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,又,所以,所以的圖象不關(guān)于對稱,所以是錯(cuò)誤的;對于C中,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),所以是正確的;對于D中,時(shí),,所以是錯(cuò)誤的,綜上可知,正確的為選項(xiàng)C,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了正弦函數(shù)的對稱性、周期性、單調(diào)性及其函數(shù)的最值問題,其中熟記正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),合理運(yùn)算是解答此類問題的關(guān)鍵,著重考查了綜合分析與應(yīng)用能力,以及推理與運(yùn)算能力,試題有一定難度,屬于中檔試題.5、A【解題分析】分析:利用三段論和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性分析判斷.詳解:由三段論可知“指數(shù)函數(shù)是增函數(shù)”是大前提,但是指數(shù)函數(shù)不一定是增函數(shù),對于指數(shù)函數(shù),當(dāng)a>1時(shí),指數(shù)函數(shù)是增函數(shù),當(dāng)0<a<1時(shí),指數(shù)函數(shù)是減函數(shù).所以大前提不正確,故答案為:A.點(diǎn)睛:本題主要考查三段論和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平.6、C【解題分析】

:①根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判斷;②根據(jù)三角函數(shù)的圖形關(guān)系進(jìn)行判斷;③根據(jù)冪函數(shù)的定義和性質(zhì)進(jìn)行判斷;④根據(jù)函數(shù)與方程的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行判斷.【題目詳解】①因?yàn)槭窃龊瘮?shù),所以當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是,故①正確;②函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖像,故②錯(cuò)誤;③當(dāng)時(shí),直線挖去一個(gè)點(diǎn),當(dāng)時(shí),冪函數(shù)的圖形是一條直線,故③錯(cuò)誤;④作出的圖像如圖所示:所以在上遞減,在上遞增,在上遞減,又因?yàn)樵谏嫌袃蓚€(gè),在上有一個(gè),不妨設(shè),則,即,則的范圍即為的范圍,由,得,則有,即的范圍是,所以④正確;所以正確的命題有2個(gè),故選C.【題目點(diǎn)撥】該題考查的是有關(guān)真命題的個(gè)數(shù)問題,在結(jié)題的過程中,涉及到的知識點(diǎn)有指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)圖像的平移變換,零指數(shù)冪的條件以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,靈活掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)最大項(xiàng)系數(shù)可得的值,結(jié)合二項(xiàng)定理展開式的通項(xiàng),即可得有理項(xiàng)及有理項(xiàng)的個(gè)數(shù).【題目詳解】展開式中只有第四項(xiàng)的系數(shù)最大,所以,則展開式通項(xiàng)為,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí)為有理項(xiàng),所以有理項(xiàng)共有4項(xiàng),故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二項(xiàng)定理展開式系數(shù)的性質(zhì),二項(xiàng)定理展開式通項(xiàng)的應(yīng)用,有理項(xiàng)的求法,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】試題分析:,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,同理當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,,顯然不等式有正數(shù)解(如,(當(dāng)然可以證明時(shí),)),即存在,使,因此C錯(cuò)誤.考點(diǎn):存在性量詞與全稱量詞,導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的最值、函數(shù)的單調(diào)性.9、A【解題分析】

若方程表示雙曲線,則有,再根據(jù)充分條件和必要條件的定義即可判斷.【題目詳解】因?yàn)榉匠瘫硎倦p曲線等價(jià)于,所以“”,是“方程表示雙曲線”的充分不必要條件,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查充分條件與必要條件以及雙曲線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】

先利用復(fù)數(shù)的模長公式得到,再根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義,即得解.【題目詳解】由于由復(fù)數(shù)相等的定義,故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了復(fù)數(shù)的模長和復(fù)數(shù)相等的概念,考查了學(xué)生概念理解,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解題分析】

分析:由題意結(jié)合二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式得到關(guān)于a的方程,解方程即可求得實(shí)數(shù)a的值.詳解:展開式的通項(xiàng)公式為:,由于,據(jù)此可知含項(xiàng)的系數(shù)為:,結(jié)合題意可知:,解得:.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:(1)二項(xiàng)式定理的核心是通項(xiàng)公式,求解此類問題可以分兩步完成:第一步根據(jù)所給出的條件(特定項(xiàng))和通項(xiàng)公式,建立方程來確定指數(shù)(求解時(shí)要注意二項(xiàng)式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負(fù)整數(shù),且n≥r,如常數(shù)項(xiàng)指數(shù)為零、有理項(xiàng)指數(shù)為整數(shù)等);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項(xiàng).(2)求兩個(gè)多項(xiàng)式的積的特定項(xiàng),可先化簡或利用分類加法計(jì)數(shù)原理討論求解.12、A【解題分析】分析:根據(jù)規(guī)律從第3個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)等于前兩個(gè)數(shù)之差,確定第9個(gè)數(shù).詳解:因?yàn)閺牡?個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)等于前兩個(gè)數(shù)之差,所以第9個(gè)數(shù)是,選A.點(diǎn)睛:由前幾項(xiàng)歸納數(shù)列通項(xiàng)的常用方法為:觀察(觀察規(guī)律)、比較(比較已知數(shù)列)、歸納、轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)化為特殊數(shù)列)、聯(lián)想(聯(lián)想常見的數(shù)列)等方法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

根據(jù)的夾角為銳角,可得,且不能同向共線解出即可得出.【題目詳解】1,,2,,的夾角為銳角,,且不能同向共線.解得,.則的取值范圍為.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量夾角公式、向量共線定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.14、【解題分析】

先對f(x)求導(dǎo),根據(jù)可解得a的值,再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出區(qū)間上的最小值.【題目詳解】,則,解得,所以,則.令,得或;令,得.所以在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增.所以.【題目點(diǎn)撥】本題考查由導(dǎo)數(shù)求函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)的最小值,解題關(guān)鍵是由求出未知量a.15、6【解題分析】分析:首先分析幾何體的空間結(jié)構(gòu),然后結(jié)合排列組合計(jì)算公式整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.詳解:空間幾何體由11個(gè)頂點(diǎn)確定,首先考慮一種涂色方法:假設(shè)A點(diǎn)涂色為顏色CA,B點(diǎn)涂色為顏色CB,C點(diǎn)涂色為顏色CC,由AC的顏色可知D需要涂顏色CB,由AB的顏色可知E需要涂顏色CC,由BC的顏色可知F需要涂顏色CA,由DE的顏色可知G需要涂顏色CA,由DF的顏色可知I需要涂顏色CC,由GI的顏色可知H需要涂顏色CB,據(jù)此可知,當(dāng)△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的顏色確定之后,其余點(diǎn)的顏色均為確定的,用三種顏色給△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)涂色的方法有種,故給題中的幾何體染色的不同的染色方案種數(shù)為6.點(diǎn)睛:(1)解排列組合問題要遵循兩個(gè)原則:一是按元素(或位置)的性質(zhì)進(jìn)行分類;二是按事情發(fā)生的過程進(jìn)行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).(2)不同元素的分配問題,往往是先分組再分配.在分組時(shí),通常有三種類型:①不均勻分組;②均勻分組;③部分均勻分組,注意各種分組類型中,不同分組方法的求法.16、4【解題分析】

試題分析:雙曲線的右焦點(diǎn)F(,0),漸近線方程為,點(diǎn)P到漸近線的距離恰好跟焦點(diǎn)到漸近線的距離相等,所以P必在過右焦點(diǎn)與一條漸近線平行的直線上,不妨設(shè)P在直線上,由方程組得,所以,由方程組得,所以,所以由于,所以.考點(diǎn):向量共線的應(yīng)用,雙曲線的方程與簡單幾何性質(zhì).【方法點(diǎn)晴】要求的值,就得求出P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo),可直接設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo)用點(diǎn)到直線的距離公式,也可結(jié)合雙曲線的幾何性質(zhì)發(fā)現(xiàn)P的軌跡,解方程組即得P、Q兩點(diǎn)坐標(biāo),從而求出兩個(gè)向量的坐標(biāo),問題就解決了.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析.(2).【解題分析】試題分析:(1)連接相交于點(diǎn),取的中點(diǎn)為,連接,易證四邊形是平行四邊形,從而可得結(jié)論;(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標(biāo)系.則,計(jì)算法向量,根據(jù)公式即可求出.試題解析:(1):連接相交于點(diǎn),取的中點(diǎn)為,連接.是正方形,是的中點(diǎn),,又因?yàn)?所以且,所以四邊形是平行四邊形,,又因?yàn)槠矫嫫矫嫫矫?2)是正方形,是直角梯形,,,平面,同理可得平面.又平面,所以平面平面,又因?yàn)槎娼菫?0°,所以,由余弦定理得,所以,因?yàn)榘朊妫?所以平面,以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標(biāo)系.則,所以,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則即令,則,所以設(shè)直線和平面所成角為,則18、(1)8,32;(2)72,6;(3)36.【解題分析】

(1)首先求得樣本容量與總體的比為,根據(jù)比例可求得;(2)根據(jù)平均數(shù)計(jì)算公式可求得平均數(shù);根據(jù)正科級和副科級干部組的標(biāo)準(zhǔn)差可分別求得正科級和副科級干部組每個(gè)人成績的平方和;代入方差公式可求得總體的方差,進(jìn)而得到標(biāo)準(zhǔn)差;(3)首先確定的估計(jì)值,的估計(jì)值;根據(jù)原則求得;根據(jù)正態(tài)分布曲線可求得,從而可求得預(yù)測成績小于分的人數(shù).【題目詳解】(1)樣本容量與總體的比為:則抽取的正科級干部人數(shù)為;副科級干部人數(shù)為,(2)這名科級干部預(yù)測成績的平均分:設(shè)正科級干部組每人的預(yù)測成績分別為,副科級干部組每人的預(yù)測成績分別為則正科級干部組預(yù)測成績的方差為:解得:副科級干部組預(yù)測成績的方差為:解得:這名科級干部預(yù)測成績的方差為這名科級干部預(yù)測成績的平均分為,標(biāo)準(zhǔn)差為(3)由,,得的估計(jì)值,的估計(jì)值由得:所求人數(shù)為:人【題目點(diǎn)撥】本題考查統(tǒng)計(jì)中的頻數(shù)的計(jì)算、平均數(shù)和方差、標(biāo)準(zhǔn)差的求解、正態(tài)分布中的概率求解問題,是對統(tǒng)計(jì)知識的綜合考查,屬于常規(guī)題型.19、(1);(2)見解析.【解題分析】分析:(1)由題意得,求解即可;(2)假設(shè)存在點(diǎn)滿足條件,則,設(shè),,,聯(lián)立方程,從而可得,又由,得,從而求得答案.詳解:(Ⅰ)由題意,設(shè)橢圓方程為,則有,解得,所以橢圓C的方程為.(Ⅱ)假設(shè)存在點(diǎn)滿足條件,則.設(shè),,,聯(lián)立方程,得,,,由,得,即,綜上所述,存在點(diǎn),使直線AD與BD關(guān)于y軸對稱.點(diǎn)睛:對題目涉及的變量巧妙的引進(jìn)參數(shù),利用題目的條件和圓錐曲線方程組成二元二次方程組,再化為一元二次方程,從而利用根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行整體代換,達(dá)到“設(shè)而不求,減少計(jì)算”的效果,直接得結(jié)果.20、(1).(2)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為9,最小值為.【解題分析】分析:(I)首先求解導(dǎo)函數(shù),然后結(jié)合,可得.(II)由(I)得,結(jié)合導(dǎo)函數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值可知函數(shù)在區(qū)間上的最大值為9,最小值為.詳解:(I)依題意得,即,解得.經(jīng)檢驗(yàn),上述結(jié)果滿足題意.(II)由(I)得,令,得;令,得,的單調(diào)遞增區(qū)間為和,的單調(diào)遞增區(qū)間是,,,所以函數(shù)在區(qū)間上的最大值為9,最小值為.點(diǎn)睛:(1)可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處取得極值的充要條件是f′(x0)=0,且在x0左側(cè)與右側(cè)f′(x)的符號不同.(2)若f(x)在(a,b)內(nèi)有極值,那么f(x)在(a,b)內(nèi)絕不是單調(diào)函數(shù),即在某區(qū)間上單調(diào)增或減的函數(shù)沒有極值.2

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