讀《奇跡男孩》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)_第1頁(yè)
讀《奇跡男孩》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)_第2頁(yè)
讀《奇跡男孩》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)_第3頁(yè)
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Word文檔讀《奇跡男孩》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀完帕拉西奧寫(xiě)的《奇跡男孩》后,心中如同漲潮的潮水,久久不能安靜下來(lái),那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于作品的讀后感,寫(xiě)好一篇《奇跡男孩》的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?我我收集整理了一些讀《奇跡男孩》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì),歡迎大家閱讀,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

讀《奇跡男孩》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】

假如你可以做一切正常人可以做的事情,比如想吃什么就吃什么,能跑能跳,能融入群體,走在街上不會(huì)引來(lái)別人異樣的眼光,能每天健康的做自己的事情而不用為身體帶來(lái)的疾病和缺陷所困擾,那就應(yīng)當(dāng)感謝生活了因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有那么一群人,我們每天做的再一般不過(guò)的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就是一種彌足寶貴而又不行求的事情。是美國(guó)作家R.J帕拉西奧的作品,自2022年出版以來(lái),是連續(xù)三年榮登紐約時(shí)報(bào)暢銷(xiāo)榜的精彩小說(shuō)。敘述了一個(gè)面部有缺陷的小男孩如何進(jìn)入一般的學(xué)校,在經(jīng)受了別人異樣的眼光以及言語(yǔ)的打擊之后,如何獲得真摯的友情,獲得大家的認(rèn)可,重拾自信,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活的故事。當(dāng)別人面對(duì)自己的嚴(yán)峻的面部缺陷所做出的驚異表情或是無(wú)意的言語(yǔ)時(shí),那其實(shí)并不是簡(jiǎn)單接受的,何況還會(huì)有人惡意的諷刺辱罵,這對(duì)于一個(gè)人的心理來(lái)說(shuō),是特別苦痛的一件事情。

而書(shū)中的小仆人公奧古斯特做到了,他也苦痛,他也可怕,但還是英勇的開(kāi)頭了自己新學(xué)校的生活,面對(duì)大家的異樣眼光和一些同學(xué)的諷刺,他最終沒(méi)有退縮,漸漸他收獲了真正的友情和大家的認(rèn)可。

quot;無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),你仍舊如此漂亮,流言蜚語(yǔ)不能把你擊倒

無(wú)論從哪方面,你都無(wú)懈可擊

這個(gè)漂亮,不是說(shuō)一個(gè)人的外表,而是從內(nèi)心里真實(shí)擁有的和善,是面對(duì)生活選擇的和善,和士氣。

讀這本書(shū)的時(shí)候,感受到的是一種暖和,愛(ài)奧古斯特的爸爸媽媽還有姐姐,還有最終死去的黛西(他們家的狗),還有奧古斯特在學(xué)校里交到的好伴侶,他們沒(méi)有像別人一樣可怕嫌棄奧古斯特,而是給了他更多的暖和和愛(ài)。

還有感受到的對(duì)于生活的一種真實(shí)寫(xiě)照,好好生活從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們總會(huì)被各種苦惱所纏身,而忽視了本該好好珍惜的事情和人。

只有以最重要的事情為導(dǎo)向,我們才會(huì)看到什么是我們?cè)撜湎У?,什么是我們不該多為此鋪張時(shí)間和精力的。

這本書(shū),很值得一讀,那些自卑,對(duì)于生活布滿(mǎn)埋怨的人,都可以看一下。能會(huì)發(fā)覺(jué),每個(gè)人都不易,不是只有你,才是最慘的。

讀《奇跡男孩》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】

奇跡男孩是本引人入勝的書(shū),開(kāi)頭時(shí)我以為是一部面部畸形人士的逆襲勝利故事。隨著故事情節(jié)的漸漸開(kāi)展和更多人物視覺(jué)的呈現(xiàn),讓我的留意力集中到了這個(gè)孩子會(huì)怎么樣,他能安穩(wěn)適應(yīng)學(xué)校的生活嗎?

奧古斯塔是8月的諧音,或許北半球的大多國(guó)家,八月都是即將收獲的季節(jié),但每個(gè)人都需要抗過(guò)一月的寒冬和七月的酷暑。

奧古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受四周人異樣恐驚的目光,承受和善人們怕?lián)p害到他而做出的掩飾行為,無(wú)意的損害才是最大的損害,可他自己卻無(wú)能為力。

奧古斯特又是幸運(yùn)的,他的家人愛(ài)他,四周有那么多和善的人們,雖然這些和善的人在選擇和善上遲疑過(guò)。

奧古斯特的奇跡更應(yīng)當(dāng)是和善的奇跡,奧古斯特承載著這種和善。

我想每個(gè)人都不想成為奧古斯特,即使他獲得了全場(chǎng)起立的掌聲~每個(gè)人也都盼望成為奧古斯特,在面臨苦難時(shí)能遇到那么多和善的人。每個(gè)人也都盼望是奧古斯特的伴侶們,能夠毫不保留的呈現(xiàn)自己的和善和美妙。

選擇對(duì)的事,堅(jiān)持做。

讀《奇跡男孩》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】

一本書(shū),可以分為好書(shū)和壞書(shū)。一本好書(shū)可以使人終身受益,而一本壞書(shū)則相反。這個(gè)寒假,我讀到了一本令我受益終生的好書(shū)—《奇跡男孩》。

《奇跡男孩》的故事講的是:有一個(gè)名為奧吉的男孩,他每天出門(mén)都會(huì)令人倒吸一口冷汗,因?yàn)樗且粋€(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng),奧吉每天出門(mén)都戴著個(gè)頭盔遮住他的臉。后來(lái),他上了學(xué)。不過(guò)由于學(xué)校的規(guī)定,他不能佩戴頭盔,這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來(lái)自同學(xué)們的稱(chēng)贊。不過(guò),他的同桌麥克對(duì)奧吉很和善,每天無(wú)論什么時(shí)候都與他在一起,陪他談天。但他的另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了:朱利安每天都稱(chēng)贊奧吉,甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫(xiě)上野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了,去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)學(xué)校生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷,但卻結(jié)下了深厚的友情。

在故事的最終,奧吉獲得了榮譽(yù)勛章,連稱(chēng)贊他的朱利安也對(duì)他刮目相看。同時(shí)這個(gè)故事也告知我們:來(lái)到一個(gè)新環(huán)境不適應(yīng),轉(zhuǎn)變不了別人,那就轉(zhuǎn)變自己吧。:林卓然

我推舉

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【共享】

讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。當(dāng)不同的人在看完《奇跡男孩》后,信任也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì),思維的火花一閃而過(guò)以至不再消失,所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!《奇跡男孩》讀后感畢竟該如何寫(xiě)呢?下面是由我我為大家整理的讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字。

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇一】

最近奇跡男孩這部電影大熱,去看的人都說(shuō)特別感動(dòng),特別催淚,聽(tīng)了這樣的評(píng)價(jià),我反而不敢去看了,因?yàn)槲沂莻€(gè)淚窩特別淺的人,當(dāng)時(shí)看真實(shí)大事改編的海嘯奇跡,眼睛都哭腫了;也是看了落葉歸根的預(yù)報(bào)片,哭的一塌糊涂,根本不敢去看正片。

但我又實(shí)在對(duì)這個(gè)故事有幾分奇怪???,恰好打開(kāi)網(wǎng)易蝸牛讀書(shū),看到新書(shū)榜里有這本書(shū),于是奇怪???又忐忑的點(diǎn)開(kāi)封面。為了避開(kāi)劇透,影響沒(méi)讀過(guò)的小伙伴的閱讀體驗(yàn)(或者觀(guān)影體驗(yàn)),我預(yù)備對(duì)奧吉的故事保密,只說(shuō)說(shuō)我對(duì)書(shū)的看法。

這本書(shū)有八章,其中三章是以?shī)W吉(奧古斯特的昵稱(chēng),August)的角度來(lái)敘述的,還有五章是分別從奧吉的姐姐維婭(奧利維亞的昵稱(chēng)),奧吉上學(xué)后結(jié)交的最好的伴侶杰克,和另一個(gè)好伴侶summer,還有姐姐的男伴侶賈斯汀,從小就對(duì)奧吉特殊好的姐姐的伴侶米蘭達(dá)的角度敘述的,這樣在讀的時(shí)候我們讀到了不同角度的故事和看法。從這樣的綜合視角,我們能知道奧吉和杰克的沖突,知道米蘭達(dá)對(duì)奧吉的愛(ài),也能明白有時(shí)候我們認(rèn)為別人對(duì)自己的看法不過(guò)是自己心理的投射,并不是對(duì)方真實(shí)想法。

看完書(shū)后的昨天,我最終看到了奇跡男孩的預(yù)報(bào)片(在電影院等著移動(dòng)迷宮3入場(chǎng)的時(shí)候),在我看來(lái),電影里對(duì)奧吉的面部還是美化過(guò)的,最起碼雖然面部變形,但還比較對(duì)稱(chēng),按書(shū)里的描寫(xiě),我的腦補(bǔ)畫(huà)面是奧吉的臉像溶化的蠟娃娃,究竟奧吉的外號(hào)還包括半獸人。這讓我進(jìn)一步覺(jué)得讀書(shū)得到的體驗(yàn)會(huì)比電影更全面和深化。奇跡男孩的最終一部分是譯者后記,本書(shū)譯者雷淑容敘述了她童年生長(zhǎng)的山村里也有一個(gè)傻子,受到其他小孩的欺辱,但和奧吉成長(zhǎng)在父母姐姐的愛(ài)惜下不同,傻子的父母和兄弟姐妹也視其為累贅,冷漠待之,傻子沒(méi)到十歲就死了;在她翻譯這本書(shū)的過(guò)程中,她十四歲的兒子土豆也作為第一讀者參加進(jìn)來(lái),讀到奧吉被全部同學(xué)排擠的時(shí)候,他受到震驚,坦白之前班上也有這么一個(gè)類(lèi)似的同學(xué),他雖然沒(méi)有主動(dòng)排擠對(duì)方,但也犯過(guò)和杰克類(lèi)似的錯(cuò)誤,享受著凌駕于他人之上的優(yōu)越感。

讓我忍不住想起我學(xué)校時(shí)一位女同學(xué),倒不像奧吉這樣天生缺陷,只是有些胖,不太聰慧,人也不太講衛(wèi)生,有點(diǎn)邋遢。平常我們關(guān)系還可以,不算多要好,但也能說(shuō)上幾句話(huà),大約我是班里為數(shù)不多能和她仔細(xì)說(shuō)上幾句話(huà)的人,尤其我成果總是班級(jí)第一,她很珍惜。有一次,和其他同學(xué)談天的時(shí)候聊到她,我好像是順著別人貶低她的話(huà)說(shuō)了下去,算是贊同,原話(huà)我遺忘了,但應(yīng)當(dāng)是很難聽(tīng)。話(huà)一出口我就知道不該說(shuō),但也無(wú)法收回了。下午時(shí),當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)在和她爭(zhēng)吵的時(shí)候就把我推了出去,那時(shí)候大約年紀(jì)小,也沒(méi)有什么要保密的概念。她很驚異,也很生氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭質(zhì)問(wèn)我,是真的嗎?那一刻,我瞠目結(jié)舌,無(wú)法作答。我遺忘了當(dāng)時(shí)我是否回答了,或者說(shuō)了什么,但我永久記得那種恥辱感。那種明明應(yīng)當(dāng)維護(hù)一個(gè)人,卻因?yàn)榕卤涣硗獾陌閭H排斥說(shuō)了違心的話(huà),不僅因?yàn)槟切?duì)她的評(píng)價(jià)并不真實(shí),也因?yàn)槲疫`反的是我做人的準(zhǔn)則,是我安家立命的基石。所以,我特殊能理解杰克的心情和境況。不過(guò)好在,杰克和奧吉最終又成為了比之前更好的伴侶,我就沒(méi)有這種士氣,那之后,我再也沒(méi)和那個(gè)女同學(xué)有什么來(lái)往,我愧結(jié)于心,不好意思再和她說(shuō)什么。

雖然我當(dāng)時(shí)伴侶許多,并不缺她這一個(gè)伴侶,我也早就離開(kāi)家鄉(xiāng),和那位同學(xué)失去了聯(lián)系,但這件事始終在我心里,讓我每每回憶時(shí)便想起,我曾有愧于心,有愧于人。猶如譯者小時(shí)候村子里的傻子,譯者兒子學(xué)校的同學(xué)一樣,我也曾做過(guò)類(lèi)似于杰克那樣的事,也就猶如譯者的后記名一樣——每個(gè)人心里都有個(gè)奧吉。你的奧吉是誰(shuí)?你還記得嗎?

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇二】

一本書(shū),可以分為好書(shū)和壞書(shū)。一本好書(shū)可以使人終身受益,而一本壞書(shū)則相反。這個(gè)寒假,我讀到了一本令我受益終生的好書(shū)—《奇跡男孩》。

《奇跡男孩》的故事講的是:有一個(gè)名為奧吉的男孩,他每天出門(mén)都會(huì)令人倒吸一口冷汗,因?yàn)樗且粋€(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng),奧吉每天出門(mén)都戴著個(gè)頭盔遮住他的臉。后來(lái),他上了學(xué)。不過(guò)由于學(xué)校的規(guī)定,他不能佩戴頭盔,這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來(lái)自同學(xué)們的稱(chēng)贊。不過(guò),他的同桌麥克對(duì)奧吉很和善,每天無(wú)論什么時(shí)候都與他在一起,陪他談天。但他的另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了:朱利安每天都稱(chēng)贊奧吉,甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫(xiě)上野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了,去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)學(xué)校生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷,但卻結(jié)下了深厚的友情。

在故事的最終,奧吉獲得了榮譽(yù)勛章,連稱(chēng)贊他的朱利安也對(duì)他刮目相看。同時(shí)這個(gè)故事也告知我們:來(lái)到一個(gè)新環(huán)境不適應(yīng),轉(zhuǎn)變不了別人,那就轉(zhuǎn)變自己吧。:林卓然

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇三】

《奇跡男孩》的帕拉西奧在采訪(fǎng)中說(shuō)出了創(chuàng)作這本書(shū)背后的故事:一次和孩子們外出,停下來(lái)買(mǎi)冰激凌時(shí),排在前面的一個(gè)小女孩是臉部缺陷患者,她三歲的兒子看到女孩的臉之后立即哭了起來(lái),為了避開(kāi)孩子尖叫損害到小女孩及其家人,帕拉西奧馬上匆忙帶著孩子離開(kāi),離開(kāi)時(shí)她聽(tīng)到后面小女孩的母親冷靜、友好地說(shuō):好了,孩子們,我們?cè)撟吡伺丁?/p>

事后,她很自責(zé):當(dāng)時(shí)不應(yīng)當(dāng)那樣離開(kāi)的,應(yīng)當(dāng)帶著孩子和小女孩說(shuō)說(shuō)話(huà),用另一種方式去處理。她也開(kāi)頭思索:這個(gè)小女孩及其家人每天要經(jīng)受多少次這樣的事故?就在那天晚上,她留意到了收音機(jī)中播放的娜塔莉?莫森特的歌曲《奇跡》,盡管以前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次了,但這一次,這首歌的歌詞觸動(dòng)了她。

醫(yī)生從遙遠(yuǎn)的城市

來(lái)看我

他們站在我床邊

對(duì)眼前的一切難以置信

他們說(shuō)我肯定是上帝親自制造的

奇跡

迄今為止他們不能供應(yīng)

任何解釋

白天發(fā)生的事,晚上聽(tīng)到的這首歌,給了帕拉西奧靈感。就在那個(gè)晚上,帕拉西奧動(dòng)筆寫(xiě)《奇跡男孩》。寫(xiě)作這本書(shū)期間,她白天上班,晚上等孩子們都睡下之后,她會(huì)在十點(diǎn)鐘睡下,半夜起來(lái)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí),然后再躺下。夜里很美妙,很寧?kù)o,每個(gè)人都睡著了。這么做聽(tīng)起來(lái)似乎很難,但說(shuō)真的,這個(gè)故事深深地在我心里,讓我迫不及待要將它寫(xiě)出來(lái)。

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇四】

你的行為就是你的紀(jì)念碑——埃及墓碑文。

讀完之后心情會(huì)放松許多。我喜愛(ài)從幾個(gè)人的角度來(lái)講故事、看問(wèn)題,這樣我們讀者就能從不同的側(cè)面去了解的更全面。一邊讀一邊端詳自己,可能自己也遇到過(guò)奧吉,可能自己就是奧吉。

如何對(duì)待別人、如何接受自己,這不就是我們終其一生想要解決的難題嗎?對(duì)待別人比應(yīng)當(dāng)做的更和善,心存和善,選擇和善,我們都有可以更和善的力量。今年我所帶的同學(xué)里依舊有奧吉,一個(gè)是自閉癥孩子,一個(gè)是唐寶寶,我想我需要更大的力量去做比應(yīng)當(dāng)?shù)母蜕频氖?,也?yīng)當(dāng)把這種和善傳遞和感染其他孩子。面對(duì)自己時(shí),也有過(guò)和奧吉類(lèi)似的敏感、自卑,也想要隱藏、埋怨,恐驚冷落恐驚將來(lái)。但也正如奧吉一般,在成長(zhǎng)中我漸漸認(rèn)清自己,努力提升自己,開(kāi)頭接受自己。每一次努力讓我多一分自信,每一次付出讓我多一分笑容,每一次失敗讓我多一分堅(jiān)持,每一次嘗試讓我多一分英勇……當(dāng)我微笑著接受自己時(shí),我發(fā)覺(jué)世界也在接受我!

我的行為就是我的紀(jì)念碑!

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇五】

《奇跡男孩》是近期在中國(guó)電影市場(chǎng)上比較火的一部作品,和印度的《神奇巨星》并駕齊驅(qū)?!渡衿婢扌恰吩谏虡I(yè)營(yíng)銷(xiāo)上打著中國(guó)觀(guān)眾所熟知的演員阿米爾汗的招牌,而《奇跡男孩》則完全靠口碑相傳和影視相關(guān)公眾號(hào)推波助瀾了,至少對(duì)于中國(guó)的大部分觀(guān)眾來(lái)說(shuō)是這樣。

先是老大在電影院看完了《奇跡男孩》,然后Bella給老大推舉了《Wonder》這本書(shū),也就是電影《奇跡男孩》的原著小說(shuō)。老大問(wèn)我有沒(méi)這本書(shū)的電子版,我覺(jué)得書(shū)的封面似曾相識(shí)的感覺(jué),到自己的云盤(pán)里面一搜,還真有,在USATODAY這個(gè)文件夾里面,立刻貢獻(xiàn)了出來(lái)?!禬onder》這本書(shū),在USATODAYsBest-SellingBooks12/21/2022十佳銷(xiāo)售榜單中排名第二。

緊接著老大開(kāi)頭看《Wonder》的原版書(shū),老師也悄不作聲的開(kāi)頭看,看完書(shū)后說(shuō)寫(xiě)得很棒,難度也不大,書(shū)中好幾處還把她給看哭了。這下我就心癢癢了,趁著周末空閑,先從網(wǎng)上下載高清資源看完電影,然后馬上看書(shū),暫停手頭正在看的《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》,三天時(shí)間看完。

《Wonder》這本書(shū),之所以暢銷(xiāo)且熱度不減,我覺(jué)得抓住了幾個(gè)點(diǎn)。一是內(nèi)容簡(jiǎn)潔質(zhì)樸看起來(lái)比較輕松,就像中國(guó)原來(lái)有一檔節(jié)目叫東方時(shí)空,它的口號(hào)是:講訴咱老百姓自己的故事。二是遣詞造句簡(jiǎn)潔,難度不大,可以掩蓋不同年齡、地域和階層的讀者。三是書(shū)中傳遞出來(lái)的價(jià)值觀(guān)被普羅大眾廣泛接受:天生殘缺的人活出了不一樣的人生。中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)形容叫:身殘志堅(jiān)。四是多點(diǎn)敘事的文法結(jié)構(gòu)支配得很奇妙,全書(shū)總共分八個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)以不同的人物出場(chǎng)進(jìn)行第一人稱(chēng)視角敘事,每個(gè)章節(jié)彼此連接又相互穿插,畫(huà)面感很強(qiáng),可讀性就更強(qiáng)。

書(shū)中有一個(gè)溫馨的家庭,家庭中有幽默風(fēng)趣的爸爸,有把全部時(shí)間和精力撲在孩子身上的媽媽?zhuān)蓄B強(qiáng)懂事的姐姐,有誕生時(shí)候遭受不幸卻又英勇面對(duì)生活的弟弟小八月(核心男主角)。全部看點(diǎn)圍繞小八月綻開(kāi),他的日常生活,他的校內(nèi)生活,他熟悉的新伴侶,他和伴侶產(chǎn)生的沖突、和解,他的冤家對(duì)頭等等。其中校內(nèi)生活占據(jù)了全書(shū)的很大篇幅,也是電影中著力刻畫(huà)的看點(diǎn)。

不同人群看這本書(shū),應(yīng)當(dāng)會(huì)有不同的感受。比如我有一個(gè)快八個(gè)月大的女兒,我讀到小八月一誕生就動(dòng)了二十多次手術(shù)這里就很難過(guò),在電影中看到小八月出場(chǎng)的時(shí)候心里面也是咯噔一下,覺(jué)得人生來(lái)就是不公正的,有的人銜著金鑰匙,有的人一來(lái)到這個(gè)世界就經(jīng)受諸多磨難。小八月第一次離開(kāi)父母體驗(yàn)校內(nèi)生活就遭受了他人的冷眼和排擠,認(rèn)為他是一個(gè)不正常的人,甚至看到他就很可怕,他回到家哭著問(wèn)他媽媽說(shuō)為什么我會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子,為什么我要跟其他人不一樣。電影和書(shū)看到這里的時(shí)候都會(huì)忍不住心情波動(dòng),站在小八月的角度,他年紀(jì)輕輕就承受了太多不必要的苦痛,在心情上他需要狠狠的發(fā)泄出來(lái)。站在小八月媽媽的角度,盡管她從頭到尾不停地勸慰和開(kāi)導(dǎo)兒子,但她內(nèi)心的苦痛可以從書(shū)中或電影里感受到。

在書(shū)的第二章,以小八月姐姐Via的視角進(jìn)行描述,有一個(gè)場(chǎng)景印象很深刻。Via常常在夜晚透過(guò)門(mén)縫看到August的媽媽站在他的房間門(mén)口,長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話(huà),不知道她在干嘛。這幅畫(huà)面使得August媽媽的苦痛躍然紙上。

在書(shū)的第六章,以小八月的視角進(jìn)行描述,他們家的寵物狗Daisy(之前是流浪狗,被August的爸爸從外面撿來(lái)?yè)狃B(yǎng))去世,他爸爸深夜一個(gè)人在客廳餐桌前抽搐,August上前輕慰。

書(shū)中這樣的小情懷小感動(dòng)比比皆是。是一個(gè)細(xì)膩的人,特別擅長(zhǎng)描寫(xiě)人物的內(nèi)心,通常只需要點(diǎn)一下,就像蜻蜓點(diǎn)水,水波蕩漾開(kāi)來(lái),就是一個(gè)布滿(mǎn)顏色和內(nèi)容的畫(huà)面。這些畫(huà)面需要讀者綻開(kāi)想象,通過(guò)想象,又達(dá)到了和的互動(dòng),這樣的感覺(jué)是很奇異的。

通過(guò)這本書(shū),還可以汲取一些有關(guān)家庭訓(xùn)練方面的內(nèi)容,比如說(shuō)假如你的家庭遭受了這樣的不幸,你會(huì)怎么去處理。你選擇遵從小八月爸爸的樂(lè)觀(guān)通達(dá),或者選擇遵從小八月媽媽的頑強(qiáng)隱忍,或者像小八月的姐姐那樣,無(wú)論他遭受怎樣的非難,總是第一時(shí)間沖出去愛(ài)護(hù)自己的親人。除此之外,還有孩童之間的友情,代入感很強(qiáng),幾乎每個(gè)人都能從中找到自己的影子。跟著這本書(shū),順顧回憶了自己的童年生活,也是特別有意思的。

正如前面說(shuō)的,《Wonder》這本書(shū)難度不大,適合各個(gè)年齡階層的人觀(guān)看,也適合想要看英語(yǔ)原版書(shū)卻始終找不到合適資源的人群,假如能細(xì)細(xì)把這本書(shū)讀完,信任對(duì)其他原版書(shū)的閱讀會(huì)更有愛(ài)好也會(huì)更有信念。

讀《奇跡男孩》個(gè)人感想和心得作文600字【篇六】

一開(kāi)頭,我對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有很大愛(ài)好,只是想任憑看看而已??墒?,當(dāng)我隨便地翻看了幾頁(yè)后,卻立即被它吸引住了,一看就再也停不下來(lái)了。它不僅僅是一本好玩的書(shū),更是有一本很有意義的好書(shū)。

《奇跡男孩》的是R·J·帕拉西奧。這本書(shū)是她的處女作,她的靈感來(lái)自于娜塔莉。莫森特的《奇跡》。

《奇跡男孩》的仆人公是奧古斯特,他是一個(gè),嗯,畸形兒。他從一誕生開(kāi)頭就患有一種遺傳病,這種病的名字我不知道,但是我知道那個(gè)遺傳基因是101。他們一家人都是這個(gè)基因的攜帶者,但只有在奧吉(奧古斯特的另一個(gè)名字)的臉上,才體現(xiàn)出了這個(gè)疾病。奧吉有一張嚴(yán)峻扭曲的臉,所以他不能去學(xué)校上學(xué),因?yàn)槊恳粋€(gè)還不習(xí)慣奧吉的臉的人都會(huì)被他的臉嚇一跳??墒牵瑠W吉除了長(zhǎng)得比較驚奇以外,其他的地方都很正常,甚至,他比其他的孩子還要更精彩一些。他幽默、開(kāi)朗、寫(xiě)字工整、成果優(yōu)異。除了那個(gè)天生的不足以外,他表現(xiàn)得都很優(yōu)秀。

說(shuō)真的,我并不能很真實(shí)地體會(huì)到奧吉的感受,因?yàn)槲也](méi)有長(zhǎng)著那樣的一張臉,但是我知道那肯定是很難過(guò)的。

我有時(shí)候一不當(dāng)心做了一個(gè)和其他人都不一樣的動(dòng)作,哪怕只是那么一瞬間,我都能感受到別人投來(lái)的異樣的目光,更何況是奧吉長(zhǎng)著那么一張異于常人的臉呢?米蘭達(dá)說(shuō)得對(duì),這個(gè)世界對(duì)奧吉并不友善。但是,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也肯定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。奧吉的那一扇窗就是疼愛(ài)著他的父親、母親、姐姐維婭和她的男友賈斯汀、維婭的伴侶米蘭達(dá),還有一位女孩薩默爾和一位男孩杰克,薩默爾因?yàn)楹蛫W吉做了伴侶而失去了進(jìn)入超級(jí)人氣圈的機(jī)會(huì),而杰克因?yàn)楹退隽税閭H卻被同學(xué)們孤立了。他擁有這些親人和伴侶也是他的幸福。

書(shū)中有一句話(huà):世界眷顧它全部的鳥(niǎo)兒們。奧吉也是鳥(niǎo)兒們的其中之一,他也是得到上帝眷顧的。正因?yàn)橛辛苏嫘拇陌閭H們,正因?yàn)橛辛颂蹛?ài)他的家人,奧吉并不孤獨(dú),這樣,他才能更好的戰(zhàn)勝自己,制造奇跡!

讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,閱讀完陀思妥耶夫斯基寫(xiě)的罪與罰以后,信任心中有不少的心得,為了充分回味罪與罰這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。罪與罰讀后感畢竟該如何寫(xiě)呢?以下是我我收集整理的讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇一】

上一篇我談到支持仆人公殺人的一套理論,一個(gè)不信上帝的人得出這樣一個(gè)理論不足為奇。在他心里理論雖然通過(guò)了,但是一個(gè)很麻煩的事情就是,良心受不了。他用一套理論證明白殺人沒(méi)有問(wèn)題,但是良心的擔(dān)心讓他受不了。所以他想,這就是不平凡的人和平凡的人最大的不同,不平凡的人是用銅墻鐵壁做的,而一般的人是血肉做的。要想成為不平凡的人就要允許良心越過(guò)障礙。用我自己的話(huà)來(lái)說(shuō),這類(lèi)人必需泯滅良心和人性,心狠手辣,殺人不刺眼,拋棄自己的憐憫心和一切的感情。因?yàn)橐坏┬能?,?yōu)柔寡斷,怎能成事?做大事者,不拘小節(jié)。這類(lèi)人基本不行以動(dòng)感情,君王要是動(dòng)感情會(huì)死的很慘!在我看來(lái)這類(lèi)人基本拋棄了身為人最珍貴的愛(ài)的權(quán)利。

仆人公就是用這套理論殺了人,其實(shí)直到他殺人的那一刻,他也沒(méi)有真正的考慮好要不要?dú)⑷?。因著他無(wú)意得知了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他就不得不在最終一天做出一個(gè)二選一的選擇,機(jī)械般的糊里糊涂的殺了人。他殺了人以后他就徹底陷入了內(nèi)心恐驚擔(dān)心,理智混亂驚慌,意志崩潰的煎熬熬煎之中。他也發(fā)覺(jué)他再也不能像以前那樣真情流露了,一個(gè)不干凈的良心又如何生發(fā)出最真摯的感情呢?一個(gè)污水池子怎能流出清亮的水呢?整部小說(shuō)從第二章直到最終都在寫(xiě)這種犯罪之后的罰,不是法律的懲處,而是內(nèi)心良心的責(zé)怪與苦痛。我們或許能逃脫法律的制裁,但我們永久也逃脫不了良心的罰,也更逃脫不了那位至高的審判者。

不信上帝的人,很自然會(huì)得出人是動(dòng)物這個(gè)結(jié)論,或者什么高等動(dòng)物之類(lèi)。但是令人懊喪的是,人和動(dòng)物的區(qū)分是,人有良心,動(dòng)物沒(méi)有良心和道德。動(dòng)物從來(lái)都不會(huì)為著殺死吃掉對(duì)方而內(nèi)疚,狼確定也不會(huì)憐憫小羊。所以你看,人和動(dòng)物是不同的。良心本身就是一個(gè)強(qiáng)力的證明:有一位公義的審判者。所以我們犯了罪之后才會(huì)感受到良心的可怕。不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)??膳率裁茨??當(dāng)然是報(bào)應(yīng)和審判。若是沒(méi)有公義的審判,我們就沒(méi)有良心可怕的理由。良心是上帝放在人心中很珍貴的東西,提示我們?nèi)瞬皇莿?dòng)物,而是擁有神形象的名貴的人。提示我們什么是對(duì)什么是錯(cuò),也制止我們放縱的去犯罪。人有良心都發(fā)生了如此多的災(zāi)難大事,要是人沒(méi)有良心,那就徹底的動(dòng)物世界了,沒(méi)有憐憫,只有你死我活,只有弱肉強(qiáng)食。

我在想,要是一個(gè)人在全部事情上能真正做到問(wèn)心無(wú)愧能有多好啊,那是真正良心的自由,良心的無(wú)虧。惋惜沒(méi)有任何人能做到,總有一個(gè)人、一件事使我們良心覺(jué)得虧負(fù)。莫非沒(méi)有真正的良心無(wú)虧嗎?感謝神,親自用他的寶血洗凈了我們的良心。我們?nèi)康淖飩?,虧欠都被他償還,在他里面有肯定良心的平安。主啊!你的救恩何等珍貴,良心的平安又是何等的佳美,無(wú)罪一身輕又是何等的釋放。我想,將來(lái)有一天當(dāng)我不得不離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我也可以平安甚至喜樂(lè)的去面對(duì),對(duì)自己的良心說(shuō):已經(jīng)得自由了,虧欠已經(jīng)被寶血洗凈了。而那些不情愿接受上帝救恩的人,當(dāng)你離去時(shí),你擔(dān)心的良心又該何處安放?

讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇二】

陀思妥耶夫斯基是俄國(guó)聞名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。《罪與罰》是他的一部最深刻最富于現(xiàn)實(shí)意義的作品,是一部催人淚下的社會(huì)悲劇,是一部發(fā)人深省的哲理小說(shuō)。他以犀利的筆觸無(wú)情的剖析那個(gè)時(shí)代俄國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),深化地觸及社會(huì)底層的各個(gè)角落,令人窒息的感到,走投無(wú)路就是小說(shuō)的主旋律。種種社會(huì)的緣由把窮苦無(wú)告的人們逼到左右犯難、進(jìn)退兩難的逆境。

故事發(fā)生在十九世紀(jì)六十年月彼得堡的貧民區(qū),在一座公寓的斗室中住著一個(gè)窮困的高校生拉斯科爾尼科夫。他原本在法律系就學(xué),但因困輟學(xué),靠著母親和妹妹從拮據(jù)的生活費(fèi)中節(jié)約下來(lái)的錢(qián)維持生活,已經(jīng)很久沒(méi)有交房租了。房東停止供食,催租甚緊。這個(gè)時(shí)候他遇到了馬爾美拉陀夫,他是個(gè)因失業(yè)而陷入絕境的人,他的長(zhǎng)女索尼婭被迫當(dāng)了街頭妓女。尼科夫聽(tīng)了,他不想像這樣任人宰割,他想要證明自己是一個(gè)不平凡的人。有一個(gè)心狠手辣放高li貸的老太婆,尼科夫方案著要?dú)⒘怂R煌?,他趁他一個(gè)人在家的時(shí)候,闖進(jìn)老太婆的房間,將其殺死。但是這時(shí)她的妹妹正好從外面趕來(lái),尼科夫在慌亂之中也將其殺死。第二天早晨,他收到傳票非??煮@,當(dāng)知道是追繳欠款才松了一口氣。事發(fā)后,他病倒了,幾天不省人事,后來(lái)并有所好轉(zhuǎn),但是內(nèi)心卻始終處于更苦痛的沖突沖突中。馬爾梅拉多夫因車(chē)禍身亡,尼科夫?qū)⑸磉厓H有的錢(qián)接濟(jì)孤兒寡母。律師盧仁因?yàn)闆](méi)有勝利娶到尼科夫的妹妹而懷恨在心,想要誣陷索尼婭偷錢(qián),但是尼科夫揭穿了他的無(wú)恥行為,因此索尼婭非常感謝他。殺人大事之后,雖然他沒(méi)有露出痕跡,他無(wú)法擺脫內(nèi)心的恐驚,感到美妙的感情泯滅,是比法律懲處更嚴(yán)峻的良心懲處,他意識(shí)到他自己的試驗(yàn)失敗了。他懷揣著苦痛的心情來(lái)找索尼婭,受到其宗教思想的感召,并且在索尼婭的勸告下,說(shuō)出了犯罪真相和動(dòng)機(jī)。在索尼婭的勸告下,向警方自首。他被判八年的苦役,來(lái)到了西伯利亞。不久之后,索尼婭也來(lái)到這里和他相聚。他們決心以懺悔的心情承受一切苦難,然后獲得精神上的新生。

書(shū)中最讓人津津樂(lè)道的是尼科夫犯罪前后的心里描寫(xiě)。他具有典型的雙重人格,他心地和善、樂(lè)于助人、有天賦、正義感,但是同時(shí)擁有陰郁、孤僻的性格。他在馬爾美拉陀夫被撞后,觀(guān)察他們連葬禮的錢(qián)也拿不出來(lái),又拿出母親今日剛寄來(lái)的錢(qián)送給他們一家孤兒寡母??墒沁@些錢(qián)是他的母親以養(yǎng)老金作抵押向別人借的,是他全部的錢(qián)了。但他又讓人捉摸不透,他蔑視一切,有時(shí)候卻特別留意細(xì)節(jié)。正是這種雙重人格之間的激烈沖突,使得他不斷動(dòng)搖在對(duì)自己的理論:做平凡的人還是不平凡的人的確定和否定之間。

罪是開(kāi)頭,只占了一章,后面寫(xiě)的全是罰。罪是貧困生活和觸目皆是的社會(huì)不公。罰,他現(xiàn)實(shí)躲避懲處,再來(lái)接受精神上的懲處和熬煎,也是指自首后的服刑。最終把罰導(dǎo)向救贖,從索尼婭一人認(rèn)罪,到向廣場(chǎng)上的人認(rèn)罪,尼科夫靈魂擺脫煎熬,走向解脫和救贖。

通過(guò)尼克爾,揭露了資產(chǎn)階級(jí)的弱肉強(qiáng)食原則對(duì)小資產(chǎn)接濟(jì)學(xué)問(wèn)份子的毒害,批判了這一原則的反人道主義的實(shí)質(zhì)。

小說(shuō)場(chǎng)面轉(zhuǎn)換很快,場(chǎng)景的推移很快速,主要情節(jié)過(guò)程只用了幾天的時(shí)間,在濃縮的時(shí)空中容納了豐富的思想內(nèi)容,小說(shuō)的時(shí)代顏色和政論顏色非常的鮮亮。小說(shuō)的結(jié)構(gòu)方面,因果到歷史敘述模式的退場(chǎng)和以對(duì)話(huà)和獨(dú)白為中心的新的結(jié)構(gòu)的建立。在對(duì)心理現(xiàn)實(shí)主義的推動(dòng),盡量不脫離人物自我意識(shí)以及最大限度挖掘人物潛意識(shí)的心理描寫(xiě),以復(fù)調(diào)對(duì)獨(dú)白的超越。

讀《罪與罰》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)【篇三】

魯迅先生曾言馬克思的《資本論》,陀思妥夫斯奇的《罪與罰》等,都不是暇末加咖啡,吸埃及煙卷之后所寫(xiě)的?!顿Y本論》雖提不起愛(ài)好拜讀,但是《罪與罰》還是可以看看的。

故事前面很是平淡,重點(diǎn)介紹了拉斯柯?tīng)柲峥品虻纳瞵F(xiàn)狀,敘述他生活現(xiàn)狀,當(dāng)拉斯柯?tīng)柲峥品蜷_(kāi)頭他的殺人方案,故事開(kāi)頭罪的篇章也就走向高潮,轉(zhuǎn)向罰。

神經(jīng)上的熬煎與摧殘,故事我最喜愛(ài)的片段是拉斯柯?tīng)柲峥品蚝筒柗评镏g關(guān)于論犯罪中平凡的人和不平凡的人的解讀,讓我產(chǎn)生了極大的共鳴,總會(huì)有一些平凡的人以為是不平凡的人來(lái)做一些不平凡的事,這就是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很難想象,當(dāng)時(shí)就會(huì)這么好玩的論述。

故事中索尼婭的消失是必定的,當(dāng)罪行開(kāi)頭,懲處降落,總要設(shè)定一個(gè)解決的人,索尼婭自身妓女出身,卻帶著極大的圣母普世光環(huán),是對(duì)拉斯柯?tīng)柲峥品虻木融H,也是提出的一種宗教式的解決方案,雖然拉斯柯?tīng)柲峥品蜻x擇自首而非自盡,但是拉斯柯?tīng)柲峥品蜃铋_(kāi)頭的一年也是完全不信任宗教的,甚至一度懷疑自己自首的打算是否正確??偟膩?lái)說(shuō),這本書(shū)帶的我的更多感受的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況真的令人發(fā)瘋,而且頻繁在文中消失的瘋,溫飽富足才能思索進(jìn)步,而貧困只會(huì)使人走投無(wú)路而自掘墳?zāi)??;蛟S我們每個(gè)人曾經(jīng)都是拉斯柯?tīng)柲峥品?,都有過(guò)自命不凡的幻想,但是我們終究不會(huì)去做拉斯柯?tīng)柲峥品蜻@樣的殺人勾當(dāng),但是我們也會(huì)做些茍且之事。究竟人呀,這種卑劣的東西,什么都會(huì)習(xí)慣的。

讀《邊城》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)

人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。網(wǎng)絡(luò)上,許多都在談?wù)撋驈奈膶?xiě)的《邊城》,讀了以后讓人眼前一亮。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是我我?guī)痛蠹艺淼摹蹲x《邊城》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)》,供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

讀《邊城》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇一)

邊城,是沈從文的代表作品之一,短篇小說(shuō)集,命名用了開(kāi)頭第一篇小說(shuō)。

仆人公是一個(gè)小女孩,名字叫翠翠。他的父親在這誕生前便服毒自殺,她的母親也在她誕生后有意多喝冷水死了。從今他便由老船夫撫養(yǎng),轉(zhuǎn)瞬翠翠就13歲了。

在翠翠16歲那一年。他們一起去看端午節(jié)賽龍舟,被碼頭掌管順順的兩個(gè)兒子喜愛(ài)上了,老大叫天保,老二叫儺送。

后來(lái),在一個(gè)雨夜,暴風(fēng)雨下的特別大。屋子外面?zhèn)鱽?lái)轟隆隆的聲音。吵的翠翠和老船夫睡不著,始終到凌晨他們才昏昏睡去,翠翠第二天醒來(lái),跑出屋去,發(fā)覺(jué)屋后的白塔塌了。便想叫醒爺爺(老船夫),這才發(fā)覺(jué)爺爺死了,便痛哭起來(lái)。

哭聲吵醒了別的人,其他人連忙過(guò)來(lái)勸慰她。還叫人來(lái)掩埋爺爺?shù)氖w。

爺爺被裝在白木棺材里,葬禮當(dāng)天,碼頭掌管順順也來(lái)了,他們一塊兒將爺爺埋下土去。

在這以后,順順就接了翠翠回家產(chǎn)2兒子儺送的妻子。

讀《邊城》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇二)

原想為這篇起名為如水———可是我不能悖著自己的心,忽視那另一部分,于是我就給它起名為純美與暴力。

純美

清亮泠泠然地順著書(shū)脊淌下來(lái)了。它流到我指甲邊緣,滲入;隨后我聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,是晴雨后的泥土、時(shí)未溶化的芳香、時(shí)初生的情感;它變成氣態(tài)的、潮濕的詩(shī),輕覆于我的睫毛。我愿真正讀懂,可這時(shí)能令我深切感受到的唯有自己思維與語(yǔ)言的遲鈍。

《八駿圖》、《或人的太太》、《如蕤》我都翻來(lái)覆去地讀了三遍以上,直今還認(rèn)為有些許晦澀??墒窃陂喿x的當(dāng)中,純美的環(huán)境、純美的人們、純美的對(duì)話(huà),這些是不曾有變的。就好像海浪,唯有那幾朵不愿在礁石邊迸成零散的珍寶——————可你卻仍能感知它滾動(dòng)前進(jìn)的節(jié)奏與態(tài)勢(shì),然后受它的鼓舞與感動(dòng)。

這里每一篇的人物都是出名字的。似乎以人為開(kāi)頭,再釀出甘冽的環(huán)境,每一個(gè)人都富有極鮮亮的特征:他們的每一次抬眼、每一次頷首,甚至每一次開(kāi)口的時(shí)間都是自然形成卻又不能轉(zhuǎn)變的——————就如《邊城》中的翠翠,她不答應(yīng)別人的召喚,定是心中有什么纏在一起;她總要先解開(kāi)它們才能回答,否則好像她便不是那個(gè)翠翠了。雖是每個(gè)人物都獨(dú)一無(wú)二,可他們的相像之處卻又如恒河沙數(shù)。于是,純美疊加于純美之上,雖是不至于令人頭昏到只顧陷入、無(wú)法自拔的狀況,可也足以令人心生淡淡的懷疑與神圣的哀怨。所以,我還是盼望能寫(xiě)到暴力的部分來(lái)讓自己產(chǎn)生些許明徹。

暴力

《邊城》中的暴力形式是特別多元的。有肉體所承受的暴力、有感情所承受的暴力,當(dāng)然,更有靈魂所承受的暴力。如最終一篇《節(jié)日》便充斥了會(huì)鞭笞犯人至死的暴力,《虎雛》便顯現(xiàn)了一個(gè)碩大的盼望被落空的暴力,而《七個(gè)野人與最終一個(gè)迎春節(jié)》則昭示了人民的抵抗被徹底扼殺的暴力。每種暴力總難免給人心靈的重重一擊,可這一擊過(guò)后卻會(huì)帶來(lái)從未敢涉足的領(lǐng)域的思索與悲憫,甚至憤懣。

也有少數(shù)幾篇是純美與暴力并存的。它們就似一架天平,平衡達(dá)到一個(gè)令我望而卻步的境界。最好的例子就是《媚金,豹子與那羊》。我已不知如何去理解那純美得暴力的愛(ài)情故事。

《邊城》,讀一遍,便好像僅觀(guān)覽了一番好山好水般。

讀《邊城》同學(xué)個(gè)人感想和體會(huì)(篇三)

茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔邊一戶(hù)人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡;夕陽(yáng)西下,溪邊小船收渡。如同一幅潑墨的山水畫(huà),我不經(jīng)想起:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

《邊城》敘述的故事凄美動(dòng)人。它沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),也沒(méi)有撕心裂肺的感人場(chǎng)面,但也細(xì)膩而且真實(shí),像一根輕柔的絲線(xiàn),悠悠地牽動(dòng)你心靈的一角,使你在不知不覺(jué)間已然淚落滿(mǎn)面。

《邊城》里的人情亦如水,卻不似如水樣淡薄,而是一如湘西的河川清亮純潔。在閱讀時(shí),我感受到了人性的芳香。翠翠和和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。爺爺意識(shí)到自己的年老,擔(dān)憂(yōu)死后翠翠無(wú)人照看,總操勞著她的婚事,十五六歲的少女翠翠也帶著青春年少的羞怯。爺爺不好明說(shuō),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀(guān)望,當(dāng)心翼翼地探問(wèn)。他是真心為翠翠好,卻不知由于他的關(guān)懷和太深的愛(ài),延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個(gè)人都需要愛(ài),可是有的時(shí)候,愛(ài),也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),父母永久是天底下最?lèi)?ài)子女的,含辛茹苦,只為孩子能避開(kāi)一切災(zāi)禍擁有絢爛的笑靨,他們的付出無(wú)私,無(wú)怨,但是當(dāng)父母的愛(ài)漸漸成為孩子的闖蕩世界的牽絆,當(dāng)至親之情最終纏繞住我們的腳步,我們變得如此軟弱與無(wú)助。長(zhǎng)期處于父母陰蔽下的稚弱的翅膀,又該怎樣去搏擊風(fēng)雨?不經(jīng)受風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?我們擔(dān)不起太重的愛(ài)!

整本書(shū),三年的時(shí)間被濃縮進(jìn)了三個(gè)漂亮的端午節(jié)。三年前的那個(gè)夜晚,翠翠與二老不期然的相遇在她心中埋下了情愫,年少的懵懂,初開(kāi)的情竇,卻怎知最終落得一人孤身守獨(dú)船,為了一個(gè)未必會(huì)歸來(lái)的人做無(wú)盡的期盼,冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。

或許他永久不會(huì)回來(lái),或許他明天就會(huì)回來(lái)。故事最終哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。

大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年,情深似海,卻愛(ài)上了同一個(gè)女孩。但湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個(gè)坦蕩的胸懷,他們沒(méi)有勾心斗角,而是彼此鼓舞,彼此謙讓。兩人約為翠翠唱歌的夜晚動(dòng)人以極。二老的歌聲美如山間的竹雀,自他開(kāi)口那一刻,大老便已得知自己的命運(yùn),為了成全弟弟,大老決然出走。

兩顆雙子星,一顆在這頭,一個(gè)在那頭。無(wú)情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送,在岸上遙遙地觀(guān)望,他一半的熱忱隨哥哥的死而消逝了,內(nèi)心的自責(zé)又將另一半的隱去。在某個(gè)孤獨(dú)?????的早晨,二老靜靜離開(kāi),帶著滿(mǎn)心的傷痛,去查找自己的命途……

讀《奇跡男孩》800字心得

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界,是一件特別幸福的事情!閱讀《奇跡男孩》的過(guò)程中,我們沉醉在帕拉西奧筆下所描述的情節(jié)中。我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái),您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好《奇跡男孩》的讀后感呢?下面是由我我為大家整理的讀《奇跡男孩》800字心得。

讀《奇跡男孩》800字心得(篇一)

剛翻開(kāi)這本書(shū)看了下概況,我就感到無(wú)比的震撼,這個(gè)故事的仆人公——10歲的奧古斯特:沒(méi)下巴,沒(méi)外耳,眼睛長(zhǎng)在頭部上下的中間。只需稍加想象一下,那畫(huà)面就會(huì)把你嚇一大跳。但在驚詫之余,我不禁憐憫起奧古斯特,因?yàn)樗琅f要上學(xué),我想他上學(xué)時(shí)肯定會(huì)遇到許多人的稱(chēng)贊和譏諷,他肯定要面對(duì)許多生活的磨難,肯定過(guò)得不開(kāi)心。上天開(kāi)了如此大的玩笑,給了他如此糟糕的命運(yùn)——天生臉部畸形,先后經(jīng)受了27次手術(shù),他才能和正常孩子一樣呼吸,看得見(jiàn)東西,不用靠助聽(tīng)器聽(tīng)見(jiàn)聲音,而這些,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是再正常不過(guò)的事情。然而,問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的是因?yàn)閵W古斯特不尋常的外表,不管他走到哪里,都要遭受四周八方人員的異樣目光和稱(chēng)贊,在學(xué)校也成為同學(xué)們爭(zhēng)論的焦點(diǎn),他的外貌甚至嚇哭了小孩子……。我們不用想也知道,面對(duì)這些,奧古斯特需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心和士氣,但他還真做到了,并且贏得了許多他自己沒(méi)有想到的東西。

后來(lái),我想:這世界上還有多少這樣可憐的人??!假如他們的家庭條件不足以支撐反復(fù)多次昂揚(yáng)的醫(yī)療和其他費(fèi)用時(shí),這些人就不能戴助聽(tīng)器,更不能讓家人賜予自己更多關(guān)愛(ài),那簡(jiǎn)直是生不如死??伤麄兠鎸?duì)這么多的難題,為什么還有活下去的士氣呢?這個(gè)大大的問(wèn)號(hào),始終困惑著我,引起我的深深思索。

連續(xù)讀下去,我最終在書(shū)中找到了答案,原來(lái)是家人的關(guān)懷和伴侶的陪伴在鼓舞著奧古斯特,并關(guān)心他戰(zhàn)勝了自卑和無(wú)望。奧古斯特憑借巨大的士氣和堅(jiān)韌的毅力制造了生命的奇跡,重寫(xiě)了人生的樂(lè)章。同時(shí),他身上的和善、聰慧也感染和激勵(lì)了很多身邊人,他最終收獲了友情、敬重、自信和愛(ài)。我不由地敬佩起奧古斯特以及和他有類(lèi)似遭受的人,他們堅(jiān)持自己不管別人怎么說(shuō),我都要頑強(qiáng)、英勇地活下去,活出自己的精彩的人生信條,讓自己的人生雖處逆境,仍舊開(kāi)出絢麗的花朵,奪目燦爛。

最終,書(shū)中還有一件事讓我特別感動(dòng)。奧古斯特在學(xué)校的畢業(yè)典禮上榮獲了畢徹中學(xué)的特別獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),他沒(méi)有去記恨那些曾經(jīng)稱(chēng)贊和譏諷他的人,他把那些不開(kāi)心統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,他的頑強(qiáng)和英勇得到了大家的全都認(rèn)可和高度確定,他是全校同學(xué)們的傲慢,成為了大家心目中的奇跡男孩。

讀完這本書(shū),我完全被打動(dòng)了,好幾天始終沉醉在故事情節(jié)中無(wú)法自拔。通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了更加珍惜身邊的伴侶,更加敬重理解他人,以寬容友好的眼光看待四周的一切,也更讓我明白了一個(gè)道理——無(wú)論上天對(duì)你有多么不公正,身體消失殘缺,或者你自身處于多么困難的逆境,都不要悲觀(guān)和放棄,不要停下努力和前進(jìn)的腳步,信任付出努力之后肯定會(huì)制造奇跡,收獲生命的精彩。這個(gè)世界肯定是美妙的!

讀《奇跡男孩》800字心得(篇二)

《奇跡男孩》的故事講的是:有一個(gè)名為奧吉的男孩,他每天出門(mén)都會(huì)令人倒吸一口冷汗,因?yàn)樗且粋€(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng),奧吉每天出門(mén)都戴著個(gè)頭盔遮住他的`臉。后來(lái),他上了學(xué)。不過(guò)由于學(xué)校的規(guī)定,他不能佩戴頭盔,這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來(lái)自同學(xué)們的稱(chēng)贊。不過(guò),他的同桌麥克對(duì)奧吉很和善,每天無(wú)論什么時(shí)候都與他在一起,陪他談天。但他的另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了:朱利安每天都稱(chēng)贊奧吉,甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫(xiě)上野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了,去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)學(xué)校生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷,但卻結(jié)下了深厚的友情。

在故事的最終,奧吉獲得了榮譽(yù)勛章,連稱(chēng)贊他的朱利安也對(duì)他刮目相看。同時(shí)這個(gè)故事也告知我們:來(lái)到一個(gè)新環(huán)境不適應(yīng),轉(zhuǎn)變不了別人,那就轉(zhuǎn)變自己吧。

讀《奇跡男孩》800字心得(篇三)

假如你可以做一切正常人可以做的事情,比如想吃什么就吃什么,能跑能跳,能融入群體,走在街上不會(huì)引來(lái)別人異樣的眼光,能每天健康的做自己的事情而不用為身體帶來(lái)的疾病和缺陷所困擾,那就應(yīng)當(dāng)感謝生活了因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有那么一群人,我們每天做的再一般不過(guò)的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就是一種彌足寶貴而又不行求的事情。是美國(guó)作家R.J帕拉西奧的作品,自2022年出版以來(lái),是連續(xù)三年榮登紐約時(shí)報(bào)暢銷(xiāo)榜的精彩小說(shuō)。敘述了一個(gè)面部有缺陷的小男孩如何進(jìn)入一般的學(xué)校,在經(jīng)受了別人異樣的眼光以及言語(yǔ)的打擊之后,如何獲得真摯的友情,獲得大家的認(rèn)可,重拾自信,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活的故事。當(dāng)別人面對(duì)自己的嚴(yán)峻的面部缺陷所做出的驚異表情或是無(wú)意的言語(yǔ)時(shí),那其實(shí)并不是簡(jiǎn)單接受的,何況還會(huì)有人惡意的諷刺辱罵,這對(duì)于一個(gè)人的心理來(lái)說(shuō),是特別苦痛的一件事情。

而書(shū)中的小仆人公奧古斯特做到了,他也苦痛,他也可怕,但還是英勇的開(kāi)頭了自己新學(xué)校的生活,面對(duì)大家的異樣眼光和一些同學(xué)的諷刺,他最終沒(méi)有退縮,漸漸他收獲了真正的友情和大家的認(rèn)可。

quot;無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),你仍舊如此漂亮,流言蜚語(yǔ)不能把你擊倒

無(wú)論從哪方面,你都無(wú)懈可擊

這個(gè)漂亮,不是說(shuō)一個(gè)人的外表,而是從內(nèi)心里真實(shí)擁有的和善,是面對(duì)生活選擇的和善,和士氣。

讀這本書(shū)的時(shí)候,感受到的是一種暖和,愛(ài)奧古斯特的爸爸媽媽還有姐姐,還有最終死去的黛西(他們家的狗),還有奧古斯特在學(xué)校里交到的好伴侶,他們沒(méi)有像別人一樣可怕嫌棄奧古斯特,而是給了他更多的暖和和愛(ài)。

還有感受到的對(duì)于生活的一種真實(shí)寫(xiě)照,好好生活從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們總會(huì)被各種苦惱所纏身,而忽視了本該好好珍惜的事情和人。

只有以最重要的事情為導(dǎo)向,我們才會(huì)看到什么是我們?cè)撜湎У?,什么是我們不該多為此鋪張時(shí)間和精力的。

這本書(shū),很值得一讀,那些自卑,對(duì)于生活布滿(mǎn)埋怨的人,都可以看一下。能會(huì)發(fā)覺(jué),每個(gè)人都不易,不是只有你,才是最慘的。

讀《奇跡男孩》800字心得(篇四)

同名電影正在熱映,雖未有機(jī)會(huì)觀(guān)影,但可以想象最吸引觀(guān)眾的肯定是造就奇跡的那份士氣、和善與關(guān)愛(ài)。

嘗試從不同孩子的視角來(lái)敘述奇跡男孩的成長(zhǎng),猶如譯者所言,每個(gè)讀者都會(huì)在其中找到自己在看待弱勢(shì)群體時(shí)的影子。

10歲男孩奧古斯特因基因缺陷導(dǎo)致面部發(fā)育畸形,奇跡不僅體現(xiàn)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)使他有了接近常人的生活,更體現(xiàn)在敏感的心靈如何在親情、友情和社會(huì)文明的滋養(yǎng)下變得強(qiáng)大并融入正常的社會(huì)生活。

毫無(wú)疑問(wèn),奧古斯特是英勇面對(duì)苦難的小英雄,但從弱勢(shì)到強(qiáng)大的過(guò)程永久不是個(gè)人秀,能夠真正融入社會(huì)更多源自親情的關(guān)愛(ài)、友情的支撐和社會(huì)的容納,而這恰恰是實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)公平的根本之所在。

對(duì)奧古斯特而言,這是你的奇跡;對(duì)奧古斯特身邊的人而言,這更是你們的奇跡。

本書(shū)對(duì)孩子是將心比心的成長(zhǎng)引導(dǎo),對(duì)父母則是滴灌心靈的情感塑造,值得親子共讀。

讀《奇跡男孩》800字心得(篇五)

顏即正義這句話(huà)是很多外貌協(xié)會(huì)會(huì)員說(shuō)出的。在如今,顏值好像就是丈量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而《奇跡男孩》這本書(shū),能帶給你不一樣的體會(huì)。

我的誕生是搞笑的《奇跡男孩》的仆人公奧吉以自嘲的方式介紹了自己,他經(jīng)受27次手術(shù),最終的面容卻依舊不太抱負(fù),進(jìn)了學(xué)校之后,雖然一開(kāi)頭照舊收到了同學(xué)們帶來(lái)的嘲諷、輕視的眼光,伙伴的哄騙與遠(yuǎn)離,但他并未放棄,通過(guò)家人、老師的開(kāi)導(dǎo)與關(guān)心,走出內(nèi)心的封閉,融入了學(xué)校的生活,散發(fā)出了閃光點(diǎn),制造了一個(gè)奇跡,畢業(yè)時(shí)的獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫淖C明。

奧吉是一個(gè)小英雄,從一開(kāi)頭的內(nèi)向、弱勢(shì)到漸漸開(kāi)朗、強(qiáng)大,他雖然有一張不完善的臉龐卻擁有一顆和善的心,在成長(zhǎng)的路上,他擁有聰慧、幽默,有愛(ài)心的種種特點(diǎn),這是他的外表掩蓋不了的,這也是奧吉最終得到那么多人的敬重,收獲了友情的真正緣由。反觀(guān),我身邊的一位伴侶,也與奧吉差不多。

我的那個(gè)伴侶小時(shí)候因?yàn)樨澩?,?dǎo)致只能拄著拐杖行走。我小時(shí)候并不熟悉她,甚至一起與小伙伴圍觀(guān)她,那手還不禮貌地指向她,稱(chēng)贊她的腿,還不懂事地拉攏很多人過(guò)來(lái)圍觀(guān)她。她的眼眶盈滿(mǎn)淚水,默不作聲地背對(duì)著我們走了,我們沒(méi)有看到她那難過(guò)難受的表情,反而有意大聲說(shuō):看吶,瘸子走了!我們當(dāng)時(shí)一心只想從她身上取樂(lè),說(shuō)出的話(huà)是多么難聽(tīng),多么刺耳,現(xiàn)在每每想起那個(gè)時(shí)候的自己,都有種想攥緊拳頭沖上去的感覺(jué)。

后來(lái),我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué),我能常常見(jiàn)到她了。有一次,我在下課時(shí)與同學(xué)玩耍打鬧,一不當(dāng)心踩

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