經(jīng)濟生活第一課第二框

第一課神奇的貨幣第二課時信用卡、支票和外匯我來當家

假如，今年國慶節(jié)你們家將購置一臺15萬元左右的中檔小轎車,你會用什么方式付清購車款？經(jīng)濟生活(第一課第二框)

信用卡、支票和外匯

預習案（大約15分鐘）1、明確教學目標2、檢查預習效果（組內(nèi)組外相互提問、老師抽查）3、解疑問答（學生質疑，老師解答）（1）兩種常用的結算方式在核算一定時期的各項經(jīng)濟收支往來時，人們通常使用的兩種結算方式：現(xiàn)金結算轉賬結算用紙幣來完成經(jīng)濟往來的收付行為雙方通過銀行轉帳來完成經(jīng)濟往來的收付行為1、信用工具（2）信用卡的含義和功能信用卡(廣義的)是具有消費、轉賬結算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。銀行信用卡貸記卡（先消費、后還款，真正意義上的“信用卡”）準貸記卡（先交一定金額備用金，余額不足時可在信用額度內(nèi)透支）借記卡（也叫“儲蓄卡”，先存款后消費，不能透支）龍卡銀行卡長城信用卡太平洋信用卡牡丹銀行卡招商信用卡東方信用卡廣發(fā)信用卡金穗銀行卡據(jù)人民銀行2014年4月25公布的數(shù)據(jù)，截至2013年底，中國銀行卡發(fā)卡總量已超過二十億張，銀行卡消費已占到全社會消費品零售總額的三分之一。預計2016年中國中等收入人群可能超過2.5億人。作為金融界的朝陽產(chǎn)業(yè)，信用卡業(yè)務目前正以“井噴式”的速度在飆升。

思考：信用卡業(yè)務飆升的原因是什么？使用信用卡可以集存款、取款、借款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，給持卡人帶來諸多便利。當取款時發(fā)生吞卡時你應該怎么做？

如果你的銀行信用卡遺失了，應該怎么辦？說一說：撥打客戶服務電話――按規(guī)定程序領新卡。

辦理掛失――按規(guī)定程序領新卡。

（3）支票的含義及類型支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。支票的種類轉帳支票現(xiàn)金支票（付款單位開出支票后，收款單位憑此票到銀行把這筆錢轉入自己的帳戶。）（由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。）2、外匯（1）含義：外匯是用于國際間結算的支付手段。想一想：外匯就是外幣嗎？

外匯和外幣有什么區(qū)別？

《中華人民共和國外匯管理暫行條例》第二條對外匯規(guī)定如下：外匯是指

1.外國貨幣，包括鈔票、鑄幣等；

2.外幣有價證券，包括政府公債、國庫券、公司債券、股票、息票等；

3.外幣支付憑證，包括票據(jù)，銀行存款憑證，郵電儲蓄憑證；

4.其它外匯資金。

匯率表示方法●直接標價法：即用一定數(shù)量的外國貨幣（一般是100單位）來結算成一定數(shù)量的本國貨幣●間接標價法：即用一定數(shù)量的本國貨幣（一般是100單位）來表示外幣的價格（2）匯率的含義：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。金融體系的改革使居民的理財方式日益多樣。小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元=7.7元人民幣,人民幣一年期存款利率是3%,美元是4%,預計1年后人民幣升值到1美元=7.5元人民幣,小華可行的最佳理財方式是：A、用人民幣存款,1年后可得8142元B、用人民幣存款,1年后可得7931元C、用美元存款,1年后可得1057元D、用美元存款,1年后可得1040美元B鞏固練習經(jīng)濟生活(第一課第一框)

揭開貨幣的神秘面紗

課中案

學以致用，反思提高課中案學習要求：1、自主完成課中案（10分鐘）2、合作探究，以小組為單位核對答案（5分鐘）：小組內(nèi)先一對一討論，再組內(nèi)合作交流集中討論。小組長注意控制討論節(jié)奏。精彩探究與展示探究一、一組二組探究二、三組四組探究三、五組六組七組課后過關題（每題只有一個正確答案）要求：1、語言清晰、洪亮。2、展示答案并闡述理由。3、同學質疑、答疑。探究一;支票【問題】小張的一項發(fā)明給公司帶來巨大的經(jīng)濟效益。公司重獎小張，發(fā)給他一張載明一定金額、付款單位、簽發(fā)日期等內(nèi)容的票據(jù)?？粗@張票據(jù)，小張有點不知所措。（見教材第9頁）你能幫助他解決這個問題嗎？探究二：匯率【問題】填寫下表（注意用升值、貶值、升高、跌落填寫）外幣本幣外幣幣值本幣幣值外幣匯率本幣匯率不變更多不變更少更多不變更少不變課后過關題（每題只