地理必修課件第三章本章整合_第1頁(yè)
地理必修課件第三章本章整合_第2頁(yè)
地理必修課件第三章本章整合_第3頁(yè)
地理必修課件第三章本章整合_第4頁(yè)
地理必修課件第三章本章整合_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

地理必修課件第三章本章整合匯報(bào)人:目錄01單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題04地理必修課件第三章的難點(diǎn)解析02地理必修課件第三章概述03地理必修課件第三章的知識(shí)點(diǎn)梳理05地理必修課件第三章的習(xí)題解析06地理必修課件第三章的復(fù)習(xí)建議添加章節(jié)標(biāo)題1地理必修課件第三章概述2地理必修課件第三章的重要性地理必修課件第三章是地理學(xué)習(xí)的重要組成部分,涵蓋了地理學(xué)的基本概念、原理和方法。地理必修課件第三章的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生掌握地理學(xué)的基本技能,如地圖閱讀、數(shù)據(jù)分析等,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。地理必修課件第三章的內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān),可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)環(huán)境,提高生活質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)地理必修課件第三章,學(xué)生可以更好地理解地理環(huán)境的形成、演變和發(fā)展規(guī)律,提高地理素養(yǎng)。地理必修課件第三章的主要內(nèi)容添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題自然地理環(huán)境的變化和發(fā)展自然地理環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)人類活動(dòng)對(duì)自然地理環(huán)境的影響自然地理環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展地理必修課件第三章的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)運(yùn)用地理必修課件第三章的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題掌握地理必修課件第三章的基本概念和原理理解地理必修課件第三章的主要內(nèi)容和特點(diǎn)提高地理必修課件第三章的學(xué)習(xí)興趣和積極性地理必修課件第三章的知識(shí)點(diǎn)梳理3知識(shí)點(diǎn)一:地球的宇宙環(huán)境地球與太陽(yáng)的距離:約1.5億公里地球的自轉(zhuǎn)周期:約24小時(shí)地球的大氣層:對(duì)流層、平流層、電離層等地球的宇宙環(huán)境對(duì)其氣候、生物、地質(zhì)等方面的影響。地球在宇宙中的位置:太陽(yáng)系中的一顆行星地球的公轉(zhuǎn)周期:約365.25天地球的傾斜角度:約23.5度地球的衛(wèi)星:月球,對(duì)地球的影響(潮汐等)知識(shí)點(diǎn)二:地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律地球自轉(zhuǎn):地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn),周期為24小時(shí)季節(jié)變化:地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)變化,引起四季更替地球公轉(zhuǎn):地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),周期為365.25天晝夜交替:地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替現(xiàn)象地球傾斜:地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道面之間的夾角為23.5度地方時(shí)差:地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致不同經(jīng)度的地方時(shí)差知識(shí)點(diǎn)三:地表形態(tài)的變化地表形態(tài)的變化過(guò)程:山岳的形成、河流的演變、海岸的變遷等內(nèi)力作用:地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用等外力作用:風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積等地表形態(tài)的變化對(duì)人類活動(dòng)的影響:自然災(zāi)害、資源開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)等知識(shí)點(diǎn)四:自然資源的可持續(xù)利用可持續(xù)利用的定義:在滿足當(dāng)前需求的同時(shí),不損害未來(lái)幾代人滿足其需求的能力自然資源的分類:可再生資源和非可再生資源可持續(xù)利用的原則:公平性、持續(xù)性、共同性可持續(xù)利用的措施:合理利用、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)國(guó)際合作地理必修課件第三章的難點(diǎn)解析4難點(diǎn)一解析:地球的宇宙環(huán)境的理解地球在宇宙中的位置:太陽(yáng)系中的一顆行星地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn):自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化地球的大氣層:保護(hù)地球免受太陽(yáng)輻射和宇宙射線的傷害地球與太陽(yáng)的距離:約1.5億公里地球的衛(wèi)星:月球,對(duì)地球的潮汐現(xiàn)象有重要影響地球的宇宙環(huán)境:與其他行星、彗星、小行星等天體共同構(gòu)成太陽(yáng)系,并受到銀河系和宇宙環(huán)境的影響。難點(diǎn)二解析:地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解地球自轉(zhuǎn):地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn),周期為24小時(shí)地球公轉(zhuǎn):地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),周期為365.25天黃赤交角:地球公轉(zhuǎn)軌道面與赤道面之間的夾角,約為23.5°季節(jié)更替:地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)變化,引起四季更替晝夜長(zhǎng)短變化:地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短變化,赤道地區(qū)晝夜平分極晝極夜現(xiàn)象:地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致極地地區(qū)出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象難點(diǎn)三解析:地表形態(tài)的變化的理解地表形態(tài)的變化:包括地形、地貌、地表覆蓋等的變化地形的變化:如山脈、高原、平原、盆地等的形成和演變地貌的變化:如河流、湖泊、海岸、沙漠等的形成和演變地表覆蓋的變化:如植被、土壤、冰雪等的變化和影響難點(diǎn)四解析:自然資源的可持續(xù)利用的理解添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題自然資源的分類:可再生資源和非可再生資源可持續(xù)利用的定義:滿足當(dāng)前需要而又不損害未來(lái)幾代人滿足其需要的能力的資源利用方式可持續(xù)利用的原則:公平性、持續(xù)性、共同性可持續(xù)利用的措施:合理利用、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)國(guó)際合作地理必修課件第三章的習(xí)題解析5習(xí)題一解析:地球的宇宙環(huán)境的習(xí)題解析地球在宇宙中的位置:太陽(yáng)系中的一顆行星,位于銀河系邊緣地球的大氣層:保護(hù)地球免受太陽(yáng)輻射和宇宙射線的傷害,維持地球的氣候和生態(tài)環(huán)境地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn):自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化地球與太陽(yáng)的距離:約1.5億公里,這個(gè)距離使得地球擁有適宜的生命條件習(xí)題二解析:地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的習(xí)題解析地球自轉(zhuǎn):地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn),周期為24小時(shí)地球公轉(zhuǎn):地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),周期為365.25天地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系:自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)共同決定了地球的季節(jié)變化和氣候特征地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的影響:自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替,公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化習(xí)題解析:通過(guò)分析地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,解答習(xí)題中的問(wèn)題習(xí)題三解析:地表形態(tài)的變化的習(xí)題解析題目:分析某地區(qū)地表形態(tài)的變化及其原因最后,結(jié)合實(shí)際例子,說(shuō)明這些變化對(duì)環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。其次,分析導(dǎo)致這些變化的原因,如氣候、河流、風(fēng)、冰川等。解析:首先,需要了解地表形態(tài)的變化類型,如侵蝕、沉積、地殼運(yùn)動(dòng)等。習(xí)題四解析:自然資源的可持續(xù)利用的習(xí)題解析自然資源的定義和分類可持續(xù)利用的含義和原則自然資源的保護(hù)和合理利用習(xí)題解析:案例分析、選擇題、簡(jiǎn)答題等地理必修課件第三章的復(fù)習(xí)建議6復(fù)習(xí)方法建議制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排認(rèn)真閱讀教材,理解并掌握基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合地圖和圖表,提高空間思維能力做練習(xí)題,鞏固知識(shí)點(diǎn),提高解題能力總結(jié)歸納,形成知識(shí)體系,便于記憶和運(yùn)用互相討論,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,提高學(xué)習(xí)效果復(fù)習(xí)重點(diǎn)建議添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題結(jié)合實(shí)際案例,理解地理現(xiàn)象和規(guī)律重點(diǎn)復(fù)習(xí)地理必修課件第三章中的重要概念和原理復(fù)習(xí)地理必修課件第三章中的地圖和圖表,掌握地理空間分布和變化規(guī)律總結(jié)地理必修課件第三章中的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)時(shí)間安排建議添加標(biāo)題添加標(biāo)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論