幼兒園中班數(shù)學(xué)《20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解數(shù)量的意義，提高幼兒點(diǎn)數(shù)的能力，通過操作游戲，理解掌握20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過操作游戲，理解掌握20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。2、理解數(shù)量的意義，提高幼兒點(diǎn)數(shù)的能力。3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】洞洞板學(xué)具、畫有不同數(shù)量物品的圖片〔20以內(nèi)〕、數(shù)字卡片、多媒體課件?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】完成數(shù)物對(duì)應(yīng)的操作，理解數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。【活動(dòng)過程】一、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣?！渤欣镄逻M(jìn)了一批貨物，但還沒來(lái)得及整理，超市管理員想請(qǐng)小朋友幫助整理貨物〕二、集體活動(dòng)?！渤鍪径嗝襟w課件，練習(xí)20以內(nèi)數(shù)物對(duì)應(yīng)?！场?〕依次出示20以內(nèi)的物品，幼兒點(diǎn)數(shù)后，說(shuō)出總數(shù)，然后對(duì)應(yīng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字?！?〕出示20以內(nèi)的任意一個(gè)數(shù)字，幼兒說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物品的數(shù)量。三、操作活動(dòng)?！怖^續(xù)幫超市管理員整理貨物〕〔1〕出示數(shù)字，幼兒插棋子?！渤欣锉硎久糠N物品數(shù)量的數(shù)字標(biāo)簽管理員已經(jīng)做好了，但是每個(gè)數(shù)字標(biāo)簽相對(duì)應(yīng)的物品還沒擺好，請(qǐng)小朋友根據(jù)數(shù)字標(biāo)簽幫助管理員放入相應(yīng)數(shù)量的物品?！场?〕游戲猜猜這是數(shù)字幾?！舱?qǐng)小朋友猜出數(shù)字標(biāo)簽上的數(shù)字，然后插入相應(yīng)數(shù)量的棋子。例：1-10中，最大的單數(shù)。〕四、游戲：找朋友。教師將幼兒分成兩組，第1組每人發(fā)1張畫有20以內(nèi)不同數(shù)量物品的圖片1張。第2組每人發(fā)數(shù)字1―20中任意一個(gè)數(shù)字。然后請(qǐng)小朋友觀察，拿圖片的幼兒迅速數(shù)出自己所拿圖片物品的數(shù)量，然后找到拿與自己物品數(shù)量相對(duì)應(yīng)的數(shù)字的小朋友，站在他的旁邊，拿數(shù)字的小朋友檢驗(yàn)他們是不是好朋友，如不是迅速改正。小百科：小百科：對(duì)應(yīng)即一個(gè)相對(duì)的關(guān)系，兩者近視可視作能互相對(duì)換替代。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?

中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解數(shù)量的意義，提高幼兒點(diǎn)數(shù)的能力，通過操作游戲，理解掌握20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)?20以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)?教案吧

〔2〕2