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2405國(guó)開(kāi)電大專(zhuān)科《現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)》十年期末考試題庫(kù)(分題型排序版)從詞義同語(yǔ)素義的關(guān)系看,(B)組詞意義同語(yǔ)素義不一致。[2009年7月試題]B.甜頭毒草東床從現(xiàn)代漢字角度看,(C)組漢字形旁與字義基本上已沒(méi)有聯(lián)系。[2015年1月試題]C.奸妒從現(xiàn)代漢字角度看,(C)組漢字形旁與字義基本上已沒(méi)有聯(lián)系。[2018年7月試題]C.奸妒妖婪從現(xiàn)代漢字角度看,(C)組所有漢字的聲旁與字音已沒(méi)有聯(lián)系。[2013年7月試題]C.奸笑治婪從現(xiàn)代漢字角度看,偏旁表音完全準(zhǔn)確的一組漢字是(C)。[2017年1月試題]C.瑚郜態(tài)萊毒草”本義指有毒的草,派生義是不健康的言論或作品,這是(B)。[2018年1月試題]B.比喻引申對(duì)“四定”的解釋?zhuān)?D)不正確。[2010年7月試題]D.定序就是確定現(xiàn)代漢字的書(shū)寫(xiě)筆順對(duì)“四定”的解釋?zhuān)?D)不正確。[2012年1月試題]D.定序就是確定現(xiàn)代漢字的書(shū)寫(xiě)筆順對(duì)“四定”的解釋?zhuān)?D)不正確。[2014年1月試題]D.定序就是確定現(xiàn)代漢字的書(shū)寫(xiě)筆順漢語(yǔ)拼音“shuzhi”在普通話(huà)中的意思是(A)。[2019年7月試合成詞都是附加式合成詞。[2012年7月試題]A.甜頭老化老師合成詞都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。[2011年7月試題]A全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的合成詞是(C)。[2016年1月試題]C.老虎氧化凳子上海話(huà)是(D)的代表。[2021年7月試題]D.吳方言通行地域最廣的方言是(A)。[2018年7月試題]A.北方話(huà)我國(guó)海南島通行的方言是(C)。[2018年1月試下列(A)組漢字代表的音節(jié),韻母全都是中響復(fù)韻母。[2020年1月試題]A.優(yōu)秀久留繡球下列(A)組漢字的聲調(diào)全都是陰平。[2021年7月試題]A.天空江邊開(kāi)車(chē)下列(C)組漢字代表的音節(jié),聲母全都是舌尖中音。[2021年7月試題]C.能力童年電腦下列(C)組漢字代表的音節(jié),韻母全都是后響復(fù)韻母。[2010年7月試題]C.過(guò)錯(cuò)加壓雀躍下列(C)組漢字代表的音節(jié),韻母全都是中響復(fù)韻母。[2012年1月試題]C.逍遙流水外圍下列(C)組漢字代表的音節(jié),韻母全都是中響復(fù)韻母。[2016年1月試題]C.優(yōu)秀久留繡球下列城市(B)不屬于北方話(huà)區(qū)域。[2010年下列城市(C)屬于北方話(huà)區(qū)域。[2009年7月試題]C.貴陽(yáng)昆明下列城市(C)屬于北方話(huà)區(qū)域。[2013年1月試題]C.蘭州南京下列城市(C)屬于北方話(huà)區(qū)域。[2016下列城市不屬于北方話(huà)區(qū)域的是(C)。[2017年1月試題]C.長(zhǎng)沙南昌下列詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的合成詞是(A)。[2021年7月試題]A.讀者棍子綠化下列詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的合成詞是(C)。[2020年1月試題]C.棍子氧化凳子下列詞語(yǔ)都是并列式合成詞,其構(gòu)詞語(yǔ)素意義相反的一個(gè)詞是(A)。[2020年1月試題]A.反正下列詞語(yǔ)全讀舌尖后音(卷舌音)聲母的一組是(A)。[2016年7月試題]A.指示知識(shí)碩士下列詞語(yǔ)全念舌尖后音(卷舌音)聲母的一組是(A)。[2020年7月試題]A.指示知識(shí)下列各種說(shuō)法,只有(A)正確。[2013年7月試題]A.普通話(huà)有22個(gè)輔音,21個(gè)輔音聲母下列各種說(shuō)法,只有(A)正確。[2017年1月試題]A.普通話(huà)有22個(gè)輔音,21個(gè)輔音聲母下列各種說(shuō)法除(C)外,其余都是正確的。[2019年7月試題]C.普通話(huà)有12個(gè)鼻韻母下列各種說(shuō)法正確的是(D)。[2009年7月試題]D.音素可分元音下列各種說(shuō)法只有(A)正確。[2013年1月試題]A.“升值”兩個(gè)音節(jié)的聲母都是舌尖前音下列各種說(shuō)法只有(C)正確。[2014年7月試題]C.音素可分元音和輔音兩大類(lèi)下列各組詞語(yǔ)只有(C)不是反義詞。[2011年7月試題]C.戰(zhàn)斗—和平下列各組詞只有(B)全都是動(dòng)詞。[2021年7月試題]B.進(jìn)來(lái)討論生長(zhǎng)下列各組漢字,(A)組字聲旁表音準(zhǔn)確。[2012年7月試題]A.湖簧楓梨下列各組漢字,從現(xiàn)代漢字角度看,聲旁表音準(zhǔn)確的一組是(A)。[2021年1月試題]A.糊蝗瘋理下列各組漢字,聲旁表音準(zhǔn)確的一組是(A)。[2017年6月試題]A.湖簧楓梨下列各組漢字代表的音節(jié),只有(A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。[2013年1月試題]A.沙坑海岸放大到來(lái)下列各組漢字代表的音節(jié),只有(A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。[2014年7月試題]A.資產(chǎn)河岸知識(shí)高大下列各組漢字代表的音節(jié),只有(A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。[2016年7月試題]A.開(kāi)放發(fā)展好看來(lái)到下列各組漢字代表的音節(jié),只有(A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。[2020年7月試題]A.開(kāi)放發(fā)展好看下列各組漢字代表的音節(jié),只有(A)組的聲母是舌尖后音。[2011年1月試題]A.知識(shí)手掌下列各組漢字代表的音節(jié),只有(B)的韻母全是合口呼韻母。[2011年1月試題]B.灌輸亂跨王栓問(wèn)路下列各組漢字代表的音節(jié),只有(B)組韻母不是復(fù)韻母。[2014年1月試題]B.鏤空愛(ài)戴巧妙下列各組漢字代表的音節(jié),只有(B)組韻母是復(fù)韻母。[2019年1月試題]B.悠久下列各組漢字代表的音節(jié)中,音節(jié)的韻母全為復(fù)韻母的一組是(D)。[2021年1月試題]D.逍遙油條下列各組合體字,(D)上下結(jié)構(gòu)。[2019年1月試題]D.花安下列各組形聲字(D)組字聲旁表音不準(zhǔn)確。[2011年7月試題]D.肚燒怠詩(shī)下列漢字代表的音節(jié)中,(D)組音節(jié)的聲母分別是m、t、1、sh。[2018年1月試題]D.苗條流水下列漢字代表的音節(jié)中,全部音節(jié)的韻母為復(fù)韻母的一組是(D)。[2017年6月試題]D.苗條流水開(kāi)挖未來(lái)流水毀約下列合成詞屬于并列式的一組是(B)。[2017年6月試題]B.解放長(zhǎng)久下列合成詞屬于并列式的一組是(B)。[2021年1月試題]B.左右矛盾下列合成詞屬于附加式合成詞的一組是(A)。[2017年6月試題]A.甜頭老化老師下列合成詞只有(B)是并列式。[2012年7月試題]B.解放長(zhǎng)久下列合體字的結(jié)構(gòu)只有(D)屬于內(nèi)外結(jié)構(gòu)。[2014年7月試題]D.邊下列合體字的結(jié)構(gòu)只有(D)屬于內(nèi)外結(jié)構(gòu)。[2019年7月試題]D.廳下列句子使用的詞語(yǔ),(B)有歧義。[2018年7月試題]B.這個(gè)箱子確實(shí)沒(méi)有鎖下列句子使用的詞語(yǔ),(D)沒(méi)有歧義。[2013年7月試題]D.你要有時(shí)間一定來(lái)幫我下列句子使用的詞語(yǔ),沒(méi)有歧義的是(D)。[2017年1月試題]D.你要有興趣一定來(lái)看看下列句子中帶點(diǎn)的多義詞除(D)組沒(méi)有歧義外,其余的都有歧義。[2009年7月試題]D.他的話(huà)里有文章下列說(shuō)法不屬于成語(yǔ)的特點(diǎn)是(A)。[2021年1月試題]A.意義明確下列說(shuō)法正確的是(C)。[2021年1月試題]C.海南島屬于閩方言區(qū)域下列說(shuō)法只有(A)是正確的。[2015年1月試題]A.口語(yǔ)的風(fēng)格是通俗自然,簡(jiǎn)潔生動(dòng)下列說(shuō)法只有(C)是正確的。[2011年7月試題]C.普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言下列說(shuō)法只有(C)是正確的。[2012年7月試題]C.海南島屬于閩方言區(qū)域下列說(shuō)法只有(C)是正確的。[2013年7月試題]C.湘方言主要通行于湖南省,江西省主要通行贛方言下列說(shuō)法只有(C)是正確的。[2015年7月試題]C.海南島屬于閩方言區(qū)域下列說(shuō)法只有正確的是(C)。[2017年6月試題]C.海南島屬于閩方言區(qū)域現(xiàn)代漢語(yǔ)方言往往選擇一個(gè)城市的語(yǔ)言作為代表點(diǎn),例如上海話(huà)是(C)的代表。[2020年1月試題]C.吳現(xiàn)代漢語(yǔ)方言往往選擇一個(gè)城市的語(yǔ)言作為代表點(diǎn),例如長(zhǎng)沙話(huà)是(A)的代表。[2016年1月試題]A.湘現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類(lèi),(B)字都有表義偏旁。[2013年1月試題]桂湖泊枷現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類(lèi),(C)字都有表音偏旁。[2016年7月試題]C.現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類(lèi),(C)字都有表音偏旁。[2020年7月試題]C.現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類(lèi),(C)字都有記號(hào)偏旁。[2010年1月試題]C.現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類(lèi),(D)字都有記號(hào)偏旁。[2香花”本義指有香味的花,派生義是有益于人民的言論申形成了漢字基本筆畫(huà),是漢字發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)字體是(B)。[2020年1月試題]B.隸書(shū)梨鱖用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“知識(shí)”的聲韻母,正確的是(C)。[2015年1月試題zhishi用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)“指示”的聲韻母,正確的是(C)。[2018年7月試題zhishi組詞語(yǔ)都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。[2015年7月試題]B.葡萄玻璃沙發(fā)印度組詞語(yǔ)都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。[2018年1月試題]B.秋千逍遙吉他倫敦組合成詞全部都是組合式合成詞。[2019年1月試題]C.靈活老人歌聲組合成詞全都是附加式合成詞。[2014年1月試題]C.老虎氧化輪子組合成詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。[2010年7月試題]C.老師棍子綠化組合成詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。[2012年1月試題]C.老師綠化棍子組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。[2010年7月試題]A.我們應(yīng)組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。[2014年1月試題]A.歡迎光臨買(mǎi)我廠(chǎng)最新產(chǎn)品組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。[2019年1月試題]A.歡迎光臨買(mǎi)我廠(chǎng)最新產(chǎn)品組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義,不會(huì)使人誤解。[組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義,不會(huì)使人誤解。[2013年1月試題]B.山上開(kāi)放的杜鵑,顏色有很多種組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義,不會(huì)使人誤解。[2014年7月試題]B.杜鵑的嗚叫真悠揚(yáng)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義,不會(huì)使人誤解。[2016年7月試題]B.山上開(kāi)放的杜鵑,顏色有很組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義,不會(huì)使人誤解。[2020年7月試題]D.山上開(kāi)放的杜鵑,顏色有很多種組句子中帶點(diǎn)的多義詞沒(méi)有歧義。[2010年1月試題]D.我樣組同義詞的主要差別是范圍大小不同。[2010年題型一指出下面古詩(shī)中的韻腳字,寫(xiě)出它們的韻母并分析其異同[詞]①化解②僵化③綠化④玻璃⑤蝴蝶[2012年1月試題][詞]①火紅②火化③液化④蜘蛛⑤沙發(fā)[2013年1月試題][詞]①火紅②火化③液化④蜘蛛⑤沙發(fā)[2016年7月試題][詞]①海洋②坦克③考驗(yàn)④葡萄⑤地盤(pán)[2019年7月試題][詞]①吉他②吉利③吉祥④駿馬⑤羅馬[2017年6月試題][詞]①吉他②立刻③動(dòng)畫(huà)④渴望⑤窈窕[2019年1月試題][詞]①羅馬②駿馬③飛馬④華沙⑤泥沙[2018年7月試題][詞]①枇杷②貨物③班子④沙灘⑤沙發(fā)[2017年1月試題][詞]①琵琶②圍脖③圍子④?chē)澧菁鸞2013年7月試題][詞](1)撲克(2)吱吱(3)心理(4)參差(5)雪白[2021年7月試題][詞]①撲通②冤枉③枇杷④長(zhǎng)江⑤激動(dòng)[2018年1月試題][詞]①葡萄②普通③圍困④駿馬⑤羅馬[2014年1月試題][詞]①沙發(fā)②沙灘③枇杷④馬匹⑤羅馬[2021年1月試題][詞]①沙土②沙發(fā)③沙漠④沙皇⑤沙灘[2014年7月試題][詞]①眼熱②火熱③乒乓④月亮⑤玻璃[2012年7月試題][詞]①自主②叫苦③雷達(dá)④反正⑤玻璃[2011年7月試題]題型三指出下列合成詞的構(gòu)造是組合式還是附加式[同義詞](1)月亮一月球(2)搶奪一搶劫[2021年7月試題][答案](1)答:語(yǔ)體色彩不同。(1分)“月亮”具有口語(yǔ)色彩,如“今天晚上的月亮很圓”。(2分)“月球”具有書(shū)面語(yǔ)色彩,如“人類(lèi)對(duì)月球的探索很早就開(kāi)始了”。(2分)(2)答:詞義輕重不同。(1分)“搶奪”詞義較輕,如“開(kāi)車(chē)的時(shí)候搶奪方向盤(pán)是一件非常危險(xiǎn)的事”。(2分)“搶劫”詞義較重,如“這家銀行今天凌晨被搶劫了”。(2分)[同義詞](1)戰(zhàn)爭(zhēng)一戰(zhàn)役(2)災(zāi)害一災(zāi)難[2018年1月試題]例如:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了八年。這次戰(zhàn)役消滅了敵人一個(gè)團(tuán)。例如:我們戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害。這對(duì)人類(lèi)都是一場(chǎng)巨題型五糾正下面一段話(huà)中的錯(cuò)別字或下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正(1)“榜”改為“傍”(2)“鑠”改為“爍”(3)“應(yīng)”改為“映”(4)“婉”改為“宛”(5)“淅”改為“晰”阿娜多姿莫不關(guān)心班門(mén)弄斧墨守成規(guī)破斧沉舟完美無(wú)缺黔驢技窮運(yùn)籌帷幄戰(zhàn)略部署再接再勵(lì)不脛而走如火如荼緬桂花開(kāi)原形畢露白璧無(wú)暇按步就班濫芋充數(shù)針砭時(shí)弊破斧沉舟:改為“破釜沉舟”壯志凌云木猴而冠日薄西山反省錯(cuò)誤甜言蜜語(yǔ)紙醉金迷硝煙密漫唾手可得徇私舞弊振聾發(fā)聵百尺桿頭矯揉造作百尺桿頭:改為“百尺竿頭”摩肩接踵如火如茶欲壑難填朝三墓四慘絕人寰不計(jì)其數(shù)百家爭(zhēng)鳴戒驕戒躁沐猴而冠火中取栗剛愎自用兔死狐悲針貶時(shí)弊沐風(fēng)櫛雨既往不咎纂黨奪權(quán)挺而走險(xiǎn)幼稚可笑答:朝三墓四:改為“朝三暮四”。針貶時(shí)弊:改為“針砭時(shí)弊”。纂黨奪權(quán):改為“篡黨奪權(quán)”。挺而走險(xiǎn):改為“鋌而走險(xiǎn)”。儒子可教:改為“孺子可教”。9.下列成語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。茶毒生靈天涯海角灸手可熱虎視眈眈變本加厲完璧歸趙穿流不息朝三暮四既往不咎咄咄逼人器宇軒昂好高騖遠(yuǎn)剛愎自用慘絕人圜苦心孤詣答:茶毒生靈:改為“荼毒生靈”。灸手可熱:改為“炙手可熱”。穿流不息:改為“川流不息”。不徑而走:改為“不脛而走”。慘絕人圜:改為“慘絕人寰”。9.下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。沉緬酒色重巒迭嶂白璧無(wú)暇各自為陣氣壯山河錯(cuò)辭不當(dāng)言不由衷壯志凌云反省錯(cuò)誤甜言蜜語(yǔ)唾手可得徇私舞弊振聾發(fā)聵英雄倍出矯揉造作錯(cuò)辭不當(dāng):改為“措辭不當(dāng)”。精兵減政:改為“精兵簡(jiǎn)政”。大樓峻工:改為“大樓竣工”英雄倍出:改為“英雄輩出”。9.下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。如火如茶欲壑難填慘絕人寰沐猴而冠針貶時(shí)弊不計(jì)其數(shù)火中取栗剛愎自用幼稚可笑戒驕戒躁兔死狐悲儒子可教洶涌澎湃答:狀態(tài)松馳:改為“狀態(tài)松弛”。針貶時(shí)弊:改為“針砭時(shí)弊”。纂黨奪權(quán):改為“篡黨奪權(quán)”。挺而走險(xiǎn):改為“鋌而走險(xiǎn)”。儒子可教:改為“孺子可教”。9.下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。阿娜多姿莫不關(guān)心墨守成規(guī)床第之樂(lè)戰(zhàn)略部署再接再勵(lì)如火如茶穿流不息緬桂花開(kāi)管中窺豹白璧無(wú)暇按步就班瞠目結(jié)舌針砭時(shí)弊答:莫不關(guān)心:改為“漠不關(guān)心”。濫芋充數(shù):改為“濫竽充數(shù)”。再接再勵(lì):改為“再接再厲”。穿流不息:改為“川流不息”。白璧無(wú)暇:改為“白璧無(wú)瑕”。9.下列成語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。戒驕戒燥天涯海角變本加厲川流不息朝三暮四既往不究器宇軒昂好高騖遠(yuǎn)剛愎自用慘絕人圜苦心孤詣灸手可熱:改為“炙手可熱”。既往不究:改為“既往不咎”。不徑而走:改為“不脛而走”。慘絕人圜:改為“慘絕人寰”。4.下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。披星帶月形影相吊反省錯(cuò)誤紙醉金迷濫芋充數(shù)徇私舞弊振聾發(fā)聵白璧無(wú)暇矯揉造作答:與人撕打:改為“與人廝打”。奮筆急書(shū):改為“奮筆疾書(shū)”。披星帶月:改為“披星戴月”。濫芋充數(shù):改為“濫竽充數(shù)”。白璧無(wú)暇:改為“白璧無(wú)瑕”。4.下列詞語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正。朝三暮四鱗次櫛比龍飛鳳舞以牙還牙守株待兔儒子可教數(shù)罪并罰4.下列成語(yǔ)中如有錯(cuò)別字,請(qǐng)糾正??嘈墓略勍觇禋w趙川流不息朝三暮四既往不究九死一生儀表堂堂慘絕人圜萬(wàn)馬齊喑為富不仁沐猴而冠狀態(tài)松馳沐風(fēng)櫛雨戒驕戒躁兔死狐悲穿流不息大浪滔天不計(jì)其數(shù)火中取栗既往不咎纂黨奪權(quán)摩肩接踵如火如荼欲涸難填朝三暮四題型六從文字或語(yǔ)匯角度修改下列句子中存在的問(wèn)題[句子](1)他揚(yáng)言說(shuō)隨時(shí)可以來(lái)幫助我們解決問(wèn)題。(2)我是廠(chǎng)長(zhǎng)拙荊,袁華現(xiàn)在不在家。(3)聽(tīng)說(shuō)你令郎考上了重點(diǎn)大學(xué),值得祝賀啊!(4)他這樣做,不是正中你的下懷嗎?(5)我們要有破斧沉舟,背水一(5)“破斧沉舟”改為“破釜沉舟”[句子]①我下個(gè)月喬遷新居,歡迎光臨府上。②我們有些9.從文字或語(yǔ)匯角度修改下列句子中存在的問(wèn)題。[20209.從文字或語(yǔ)匯角度修改下列句子中存在的問(wèn)題。[的毛病。(3)由于連年戰(zhàn)亂,寺廟里面人煙稀少,雜草叢生。題型七ī改正下列句子中使用不正確的詞語(yǔ)好久沒(méi)有看見(jiàn)你令尊了,他老人家身體還好吧?[答案]“令尊”改聽(tīng)說(shuō)你令郎考上了大學(xué),可喜可賀![答案]去掉“你”,或把“令郎”改為“兒子”。這部科普著作詞語(yǔ)膚淺,適合小學(xué)生閱讀。[答案]“膚淺”改為“淺顯”。這部科普著作文字膚淺,特別適合中學(xué)生閱讀。[答案]“膚淺”改為“淺顯”。這個(gè)院子人煙稀少,雜草叢生。[答案]“人煙稀少”改為“人跡罕至”。這家遐邇遠(yuǎn)近的酒店,每天都是顧客盈門(mén)。[答案]“遠(yuǎn)近”改為“聞名”。這家遐邇中外的酒店,每天都是顧客盈門(mén)。[答案]“中外”改為“聞名”。這架敵機(jī)多次侵占我國(guó)領(lǐng)空。[答案]“侵占”改為“侵犯”。這里風(fēng)景奇異,氣象萬(wàn)千,真是巧奪天工。[答案]“巧奪天工”改為“美不勝收”。這篇文章內(nèi)容十分空虛,不值得一讀。[答案]“空虛”改為“空洞”。這篇文章雖然篇幅很長(zhǎng),但是實(shí)際上內(nèi)容十分空虛。[答案]“空虛”改為“空洞”。這一決定得到了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的抗議。[答案]“得到”改為“遭到”。這一決定遭致全體工人的支持。[答案]“遭致”改為“得到”。這一決定遭致全體工人的支持。[答案]“遭致”改為“得到””。作為人民大眾的代言人,我們的報(bào)紙就是要誹謗黑暗。[答案]“誹謗”改為“批判”。題型八分析下列詞語(yǔ)意義派生的方式8.分析下列詞語(yǔ)意義派生的方式。①婉麗:本義指美麗,美好,派生義指詩(shī)文婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美。②小鞋:本義指小號(hào)的鞋子,派生義指暗中給人的刁難、約束或限制。③描?。罕玖x指照著底樣寫(xiě)和畫(huà),派生義指用語(yǔ)言文字表現(xiàn)人或物的形象等。④香花:本義指有香味的草,派生義指健康的文藝作品。⑤春秋:本義指春季和秋季,派生義指整個(gè)一年或人的年歲。答:①直接引申②比喻引申③直接引申④比喻引申⑤借代引申8.分析下列詞語(yǔ)意義派生的方式。①婉麗:本義指美麗,美好,派生義指詩(shī)文婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美。②小鞋:本義指小號(hào)的鞋子,派生義指暗中給人的刁難、約束或限制。③描?。罕玖x指照著底樣寫(xiě)和畫(huà),派生義指用語(yǔ)言文字表現(xiàn)人或物的形象等。④香花:本義指有香味的草,派生義指健康的文藝作品。⑤春秋:本義指春季和秋季,派生義指整個(gè)一年或人的年歲。答:①直接引申②比喻引申③直接引申④比喻引申⑤借代引申3.分析下列詞語(yǔ)意義派生的方式。①看:本義指使視線(xiàn)接觸人或物,派生義指訪(fǎng)問(wèn)。②香花:本義指有香味的草,派生義指健康的文藝作品。答:①直接引申②比喻引申8.分析下列詞語(yǔ)意義派生的方式。(1)射手:本義指射箭或放槍炮的人,派生義指足球等比賽中射門(mén)技術(shù)熟練的運(yùn)動(dòng)員。(2)結(jié)晶:本義是物質(zhì)從液態(tài)或氣態(tài)形成晶體,派生義指珍貴的成果。答:(1)直接引申單純?cè)~是不是單音節(jié)詞?為什么?[2009年7月試題]輔音聲母c和ch在發(fā)音上有什么異同?[2011年7月試題]答:輔音聲母c和ch的相同點(diǎn)是:輔音聲母s和sh在發(fā)音上有什么異同?[2015年1月試題]輔音聲母z和zh在發(fā)音上有什么異同?[2018年7月試題]年1月試題]形旁的作用是提示字義,聲旁的作用是指示字音。例如“鯉”,形旁“魚(yú)”表示這個(gè)字的意義屬于形旁的作用是提示字義,聲旁的作用是指示字音。例如“蝴”,形旁“蟲(chóng)”表示這個(gè)字的意義與昆什么是詞義?詞義有哪些特點(diǎn)?[2010年1月試題]什么是漢字的構(gòu)字理?yè)?jù)?請(qǐng)結(jié)合“媽”這個(gè)漢字加以說(shuō)明。[2014年1月試題]什么是漢字的構(gòu)字理?yè)?jù)?請(qǐng)結(jié)合漢字“桉”這個(gè)漢字加以說(shuō)明。[2019年1月試題]什么是慣用語(yǔ)?慣用語(yǔ)有哪些特點(diǎn)?[2019年7月試題]什么是基本詞的能產(chǎn)性特點(diǎn)?舉例說(shuō)明。[2019年1月試題]什么是基本詞的全民常用性特點(diǎn)?請(qǐng)舉例具體說(shuō)明。[2012年7月試題]什么是基本詞的全民常用性特點(diǎn)?請(qǐng)舉例具體說(shuō)明。[2016年7月試題]什么是基本詞的全民常用性特點(diǎn)?請(qǐng)舉例具體說(shuō)明。[2020年7月試題]方面的限制,任何人都可以使用,例如數(shù)詞“一、二、三”,還有表示人的基本動(dòng)作行為的“走、跑、什么是偏旁?舉例說(shuō)明偏旁的類(lèi)別。[2012年7月試題]什么是偏旁?舉例說(shuō)明偏旁的類(lèi)別。[2015年1月試題]什么是普通話(huà)?簡(jiǎn)要說(shuō)明推廣普通話(huà)最根本的原因是什么。[2013年1月試題]答:第一,普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方言、湘方言、贛方言、閩方言、粵方言、客家方言等七大方言,相互之間差隔閡,推廣普通話(huà),采用國(guó)家通用語(yǔ)言,有助于什么是聲調(diào)?舉例說(shuō)明其作用。[2013年1月試題]什么是聲調(diào)?舉例說(shuō)明其作用。[2014年1月試題]什么是聲調(diào)?舉例說(shuō)明聲調(diào)的作用。[2011年1月試題]一個(gè)音節(jié),聲母和韻母相同,但是如果聲調(diào)不同,意義就不一樣,例如kanshu標(biāo)上不同的聲調(diào),可以什么是聲調(diào)?聲調(diào)是怎樣形成的?舉例說(shuō)明其作用。[2009年7月試題]一個(gè)音節(jié),聲母和韻母相同,但是如果聲調(diào)不同,意義就不一樣,例如kanshu標(biāo)上不同的聲調(diào),可以什么是四定?實(shí)行四定有什么意義?[2010年1月試題]書(shū)面語(yǔ)對(duì)口語(yǔ)的反作用主要表現(xiàn)在哪些方面?[2015年7月試題]書(shū)面語(yǔ)對(duì)口語(yǔ)的積極影響表現(xiàn)在哪些方面?[2011年7月試
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