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第學(xué)生學(xué)期末總結(jié)參考6篇學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇1
時間光陰似箭,一個寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個學(xué)期的情況。
這個學(xué)期,上課的時候,有時沒有集中注意力,有點開小差,不過上課的時候還是會積極舉手發(fā)言回答問題。下個學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個學(xué)期,數(shù)學(xué)的計算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會粗心大意,總是算錯題。希望下個學(xué)期的計算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。
這個學(xué)期,作文寫的跟平時都差不多,沒用上好詞好句,下個學(xué)期要好好的寫作文,用上平時積累的好詞好句,這樣才能使作文生動有趣。
這個學(xué)期,英語還是比較有進(jìn)步的,每個單元也都掌握的比較好,希望下個學(xué)期還能保持好成績。
這個學(xué)期,體育跑步比上個學(xué)期快了一點,運動會上400米也拿到了第四名,希望下個學(xué)期我跑步的速度能快點,快點,再快點。
這個學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會跟大家一起跳跳繩,聊聊天。
這個學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期,我一定會更加努力的學(xué)習(xí),我一定會讓看到一個新的我,一個更加優(yōu)秀的我!
學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇2
入大學(xué),一切都很新鮮,我一直覺得學(xué)生會是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方,而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團(tuán)隊。我選擇的是組織部,因為我覺得自己比較馬虎,不夠嚴(yán)謹(jǐn),而這里充滿一股濃厚的嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幽默的氣息,正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認(rèn)我在組織部過得快樂,盡管工作很多都是很急的,要么就很空閑,要么就要忙到晚上一兩點,不過我覺得我在進(jìn)步,因此不管再累我也能覺得值得。
現(xiàn)在在這里呆了快一個學(xué)期了,讓我來總結(jié)一下這個學(xué)期的工作
一、團(tuán)員注冊及發(fā)展新團(tuán)員工作
本學(xué)期我們按照院團(tuán)委的要求,及時統(tǒng)計更新我系團(tuán)員人數(shù),對10級學(xué)生團(tuán)證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領(lǐng)導(dǎo)。并且按照學(xué)院的所給的時間要求進(jìn)行入團(tuán)的大力宣傳,告知想要進(jìn)入一個好的組織必先入團(tuán),總的來說結(jié)果不錯,把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年,充實到團(tuán)員隊伍中來,發(fā)展了不少團(tuán)員。
二、團(tuán)日活動工作
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,在院的要求與同學(xué)們的期盼下,我組織部決定以每個團(tuán)支部為單位,每月里每個團(tuán)支部進(jìn)行一次團(tuán)日活動,并要求每個活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有匯報,在每月20號由團(tuán)支書將該月活動策劃及總結(jié)上交(紙制版與電子版各一份),再由組織部交往院里。在此過程中團(tuán)支書集中反映同學(xué)們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學(xué)的心連在一起,更加團(tuán)結(jié)??紤]到大二忙于學(xué)習(xí)與工作的事,因此他們?nèi)粲袝r間則進(jìn)行,是在抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導(dǎo)員與團(tuán)委老師簽字再上交。
三、干事的培養(yǎng)
期末將至,大一年級的干事已擔(dān)當(dāng)了大量工作的實際操作部分。大一的組織部干事越來越重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量,所以,大一干事的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗進(jìn)行集中討論,并又在其它干事中進(jìn)行推廣,這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分,做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。
這個就是我這個學(xué)期的總結(jié),在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,全系同學(xué)的積極參與下,該學(xué)期的工作還是基本完成了的,但同時組織部也清楚地認(rèn)識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點,我部會仍不斷的總結(jié),強(qiáng)化組織概念,爭取在以后的工作中能夠避免同類問題的發(fā)生。謝謝大家!
學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇3
在20__-20__學(xué)年第二學(xué)期的工作中,我院學(xué)生會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心幫助下,團(tuán)結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更好的指導(dǎo)下學(xué)期的工作,不斷提高整個學(xué)生干部隊伍的工作效率和改進(jìn)工作方法,使學(xué)生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展,特對本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、主要成績
1、每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事
本學(xué)期我院學(xué)生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部考核制度》,對各部門的干事進(jìn)行考核。針對不做事,開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示,并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團(tuán),并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學(xué)生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況,提升大家在工作中的積極性,促進(jìn)學(xué)生會成員工作效率的提高。
2、日歷設(shè)計大賽
在這個學(xué)期的4月份,我們舉辦了首屆日歷設(shè)計大賽,通過這次的日歷設(shè)計大賽,我們弘揚(yáng)校園文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)設(shè)計才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵同學(xué)敢于秀出自我青春風(fēng)采。
3、班級才藝大賽
本次的活動的開展,是信息學(xué)院一直傳承的一個活動,這個活動由大一所有班級參加,我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中,目的在于各班級利用這個平臺進(jìn)行班際之間的溝通與交流,使相互更加了解,增進(jìn)友誼。
4、紅五月大型閉幕晚會
文藝部在這學(xué)期舉辦了“紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮”,本次晚會文藝部前前后后精心的準(zhǔn)備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5、博學(xué)雄辯-辯論賽
本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
6、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場答辯會
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮基層學(xué)生骨干和班集體的積極作用,促進(jìn)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”活動的深入開展,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境;有效地配合學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,調(diào)動一切積極因素,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學(xué)習(xí)、互相競賽的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。
二、各部門工作概況
1、辦公室
辦公室積極加強(qiáng)主席團(tuán)成員與下屬各部門之間的交流合作,完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作。在管理工作上,明確各部分工,處理學(xué)生會日常事務(wù)管理,加強(qiáng)了例會制度的管理,做好定期例會的會議紀(jì)要,歸納整理活動計劃總結(jié),部門計劃總結(jié)等。
具體工作有:制定考核表并進(jìn)一步落實考核工作,積極組織開展各部門內(nèi)部考核,并將結(jié)果及時上報主席團(tuán),評比“月星聲”;負(fù)責(zé)學(xué)生會總結(jié)大會的安排準(zhǔn)備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量,積極配合各部門開展活動配合各部門活動的一切需要。
2、學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部主要還是負(fù)責(zé)各班的信息反饋,并在本學(xué)期舉行了“博學(xué)雄辯”辯論賽,增強(qiáng)同學(xué)的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學(xué)風(fēng)班現(xiàn)場答辯賽,為給同學(xué)搭建一個勇于展示文采,盡情秀出風(fēng)采的舞臺;為營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、外聯(lián)部
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作,做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學(xué)們的道德觀念,凈化學(xué)校風(fēng)氣,提高學(xué)校文化素質(zhì)。
4、網(wǎng)絡(luò)文化部
網(wǎng)絡(luò)文化部在這學(xué)期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦,幫助活動制作ppt,也在這個學(xué)期舉行了本學(xué)期的活動“日歷設(shè)計大賽”。展示了同學(xué)們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內(nèi)容高雅性。
5、體育部
體育部這學(xué)期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如,系對系籃球賽的活動,羽毛球聯(lián)賽,系對系的足球賽。
體育部在本學(xué)期也幫助了很多部門的活動,體現(xiàn)我我們學(xué)院學(xué)生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神,給學(xué)生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學(xué)期多次組織部員進(jìn)行思想創(chuàng)新意識的溝通,了解干事的新想法,組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部
文藝部在這學(xué)期舉辦了“班級才藝大賽”和“紅五月大型閉幕晚會”,從策劃到比賽到彩排到比賽,部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中,努力準(zhǔn)備,最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦,讓干事了解了文藝部的宗旨及職能,同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事,要細(xì)心,要專心,要有恒心,也要會合理的安排時間,只有準(zhǔn)備充分,一切才會順利。
二、存在的問題
1、例會制度有待完善,以便學(xué)生會成員及時、準(zhǔn)確了解內(nèi)部工作的進(jìn)程及工作情況;
2、值班情況不理想,沒事做的值班人員占一半;
3、在日常工作中,因工作量分配不均,每個部門都會有小部分的工作積極性不高,導(dǎo)致部門凝聚力受到影響,阻礙了部門整體工作效率的提高;
4、在舉辦活動中,因現(xiàn)場實際情況和預(yù)期有差異,且在實際操作中缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致工作安排考慮的不是很周全;
5、部門活動的前期工作考慮不周到,比賽的設(shè)備資源不能滿足參賽選手;
6、比賽現(xiàn)場紀(jì)律欠佳,這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
三、未來展望
一學(xué)期下來有失敗也有成功,在努力中也得到收獲,只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學(xué)業(yè),學(xué)生以學(xué)業(yè)為主。這學(xué)期進(jìn)行了換屆希望在下一學(xué)期新一批的干部能夠把上一學(xué)期學(xué)生會的缺點加以改正,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后希望學(xué)生會在下學(xué)期新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下越來越好。
學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇4
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)?;仡欁蚤_學(xué)以來的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報如下:
一、工作總結(jié)
1、學(xué)習(xí)部例會
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
2、積極舉辦的活動
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
辯論賽
時間:__年11月初到12月初
地點:翻譯學(xué)院多媒體教室
活動相關(guān)情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé),這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質(zhì)上得到成長。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務(wù)。
2、在活動開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽??v觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
3、部門建設(shè)方面
部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率有待提高。
對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。
三、部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部這一年的工作,學(xué)習(xí),思考和總結(jié)。對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
1、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。要清楚的認(rèn)識到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。
2、認(rèn)真貫徹部門會議,認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,務(wù)必做到務(wù)實高效。
3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認(rèn)真負(fù)責(zé),因而求得高效。
4、加大學(xué)生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。
5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽(yù)感。
6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
7、選人、育人、留人、用人。加強(qiáng)對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結(jié)晶。
回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結(jié)出來的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。
學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇5
一.檢查衛(wèi)生方面的問題。
從一開學(xué)我就開始了這項工作,記得第二次檢查衛(wèi)生時突然有同學(xué)質(zhì)問我檢查衛(wèi)生為什么沒有提前通知,當(dāng)然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專業(yè)跟的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況,我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式,結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當(dāng)一部分人說沒看到。我不得不每次再通知,可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負(fù)責(zé)了,結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。由于我們部男生就兩個且都是一個專業(yè),女生就一個(還在校會工作),安排生活委員們檢查衛(wèi)生時,我們就抽不出人監(jiān)督(主要使我們兩個那天有課,此外,我也沒有想到他們會這么不負(fù)責(zé)任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。張貼成績問題,這個有時張貼的確實有點晚。不過我當(dāng)時想的是,晚一點的話,當(dāng)同學(xué)們看到成績時,距離下一次檢查衛(wèi)生很近了,同學(xué)們可以更好地準(zhǔn)備下一次的檢查。
二.查寢問題。
關(guān)于這個問題,我不想多說了。因為這應(yīng)該是自律部的問題,生活部只負(fù)責(zé)協(xié)助,不過我們生活部男生一直當(dāng)它是自己分內(nèi)工作做的。關(guān)于查不出人的問題,一方面是確實就那么不多的人經(jīng)常通宵,另一方面,我們?nèi)ゲ榈脑?挨個核查,不在的人他們舍友給出合理的解釋,我不知道該怎么辦。而且11.50宿舍人很雜,很難查)。還有就是,我們本專業(yè)的同學(xué)我一直沒法報,所以我找楊勇查我們專業(yè)的宿舍。現(xiàn)在我查二樓宿舍,四樓宿舍我就不管了。
三.謝老師安排給的工作的問題。
這一學(xué)期里,我們生活部給謝老師東西應(yīng)該是多的吧,有時候我干的確實不太好。但是,我一直在努力干好,下學(xué)期我盡量干的更好。在這里我說一下自己的意見:有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下,還有有些謝老師不放心的東西,可以自己直接向班長要。因為,說實話,我去統(tǒng)計什么東西的時候,很大一部分班長不是很積極。(像那次災(zāi)區(qū)統(tǒng)計,沒人在我指定的時間回復(fù)。其實,每次統(tǒng)計什么東西,我都得要好幾遍)
下面我再簡單寫一下下學(xué)期的工作:
一.檢查衛(wèi)生的各種問題不再讓它出現(xiàn)。
二.如果需要我們部繼續(xù)查寢,我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題,我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
學(xué)生學(xué)期末總結(jié)篇6
一、整體情況
本次試卷試題類型比較靈活,有些題目偏難。學(xué)生做的并不是很好,三年級460名學(xué)生參與考試,77人優(yōu)秀,優(yōu)秀率僅為16.74%,416人及格,及格率率是90.43%。
二、試卷分析
本次命題共分七大題,下面就對本次測試中存在的問題逐題作一分析:
第一題:口算。(共6分)個別同學(xué)出錯。第二題:列豎式計算(13分)部分學(xué)生出錯,有的忘記橫式上寫答案。第三題:脫式計算(6分)還有個別人出錯。前三題都是基礎(chǔ)題,計算,看得出我們的計算還不夠扎實,每個班還是有幾個人出錯。
第四題:填空(33分)10題
出錯率最高的是第7、8題。第7題100個邊長1厘米的小正方形橫著擺成一排成為一個大長方形,問答長方形長_厘米,寬_厘米,面積是_平方分米。
不少同學(xué)根本沒有好好深入思考,也不看圖,即使算對了,也沒有把100平方厘米換成1平方分米。第8題,孩子們還是沒有好好讀題:12個蘋果,第一天吃掉1/4,_個第二天吃掉剩下的2/3,_個,多少人把“剩下的”視而不見,想都沒想寫了8個。
第五題:選擇。(共6分)出錯最多的是第2題,小寧家到學(xué)校1千米,他從家正常步行到學(xué)校要多少分鐘?a.6分鐘,b.15分鐘,c.30分鐘。這題出錯的原因是孩子們對步行毫無概念,他不了解一分鐘能走多遠(yuǎn),所以選什么答案的都有。
第六題:畫圖(6分)大約有三分之一的同學(xué)全對。在方格紙上畫出面積是36平方厘米的正方形,再畫一個周長與之相等的長方形,并求出它的面積。
說實話者6分真不好拿,要先畫出邊長是6厘米的正方形,然后求出正方形的周長24厘米,在畫一個周長是24厘米的長方形,還要求出長方形的面積。真的不容易,中等和中等以下的學(xué)生早就被繞暈了。
第七題:解決實際問題(共30分)
1、2題做的比較好,個別做錯的原因是粗心3、5、7兩三題大部分孩子能做出來。
4題,出錯很多。方方看一本書,第一天看到第23頁,第二天看到
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