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Word文檔公路工地實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。XX年7月,我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)了,這就是我踏入社會的第一步,但這也是我人生的一次選擇,它將會影響我們以后的工作。雖然曾經(jīng)有過可怕、彷徨和面對生疏環(huán)境的無助,可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長的腳步,假如說學(xué)校是接受學(xué)問的殿堂,那么社會就是運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的地方。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會很深。所以我仔細(xì)的在實(shí)習(xí)的崗位中學(xué)我所要學(xué)習(xí)的東西。在平常的工作中才是學(xué)習(xí)的好場所,平常的工作也是最能體現(xiàn)一個人的力量。我想這是一段難忘而珍貴的經(jīng)受,或許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會覺得很傻很稚嫩,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對接下來要面對的正式工作,布滿了信念。以下幾點(diǎn)是我在工作中了解和熟悉。
我在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地試驗(yàn)室工作,所以我對大路工程試驗(yàn)有了一些了解。這也是我的實(shí)習(xí)的第一個環(huán)節(jié),在以往的對試驗(yàn)的熟悉,在平常的學(xué)習(xí)試驗(yàn)的專業(yè)學(xué)問下,來到實(shí)習(xí)崗位更好的讓我適應(yīng)了這個工作。在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地的外業(yè)試驗(yàn)檢測,我也了解到了很多課本是學(xué)不到的學(xué)問。在實(shí)際的試驗(yàn)檢測中我們是以書上的理論為基礎(chǔ),但是假如用書上的方法那在測量中就鋪張了許多的時(shí)間,那樣試驗(yàn)檢測就會鋪張很大的一筆資金,并且項(xiàng)目的總造價(jià)也會增大。
在大路試驗(yàn)檢測中要留意的是細(xì)心,在這個行業(yè)做什么事都要細(xì)心,外業(yè)工作是勘察檢測的基本環(huán)節(jié),外業(yè)工作不深、不細(xì)往往造成基礎(chǔ)資料不完整,給內(nèi)業(yè)工作帶來不便,甚至對施工的質(zhì)量造成很大影響,以致產(chǎn)生無法彌補(bǔ)的損失,因此我們必需對試驗(yàn)檢測給以足夠的重視。
最終我覺得我為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作力量適應(yīng)大路事業(yè)進(jìn)展,還需連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)學(xué)問,不斷總結(jié)閱歷,不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工力量,把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階,為大路建設(shè)的進(jìn)展盡職盡責(zé)。
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工地個人實(shí)習(xí)總結(jié)
木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技進(jìn)展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。?
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?
實(shí)踐是高校生活的第二課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。?
緊急的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)。
橋梁工地實(shí)習(xí)總結(jié)
一.總結(jié)
四個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這四個多月里,我親眼見證了一座橋梁的建筑過程。在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多東西,了解到理論與實(shí)踐的差別。同樣,這是我進(jìn)入這個專業(yè)第一次接觸到的真實(shí)的建筑??粗⒂谖业难矍拔矣姓f不出的興奮,有說不出的驕傲,有說不完的感受。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)只能學(xué)到皮毛只有在實(shí)習(xí)中才能學(xué)到更多的學(xué)問。在學(xué)習(xí)中才有進(jìn)步,在進(jìn)步中才能找到收獲。這次的實(shí)習(xí),我來到承赤項(xiàng)目部實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中打下了本職的基本功,使自己對將來的工作布滿了期盼,雖然基本功不是很全面,還有缺陷,但讓自己的工作更加布滿信念。當(dāng)然,對于過去已成為歷史,面對將來仍需努力。
來到項(xiàng)目部報(bào)到后,被支配到承赤項(xiàng)目部一工區(qū)工作。在這里,我的工作被支配是測量后來我申請調(diào)到壩底因?yàn)樵诓煌膷徫荒軐W(xué)到更多的東西,然而對于現(xiàn)場技術(shù)員工作是我始終夢寐以求的事情。能來到工程部,非常感謝公司給了我這個嶄新的舞臺,讓我展現(xiàn)自己的力量,擴(kuò)展自己的認(rèn)知,讓自己汲取更多的學(xué)問。
在工作方面,剛開頭項(xiàng)目部給我定的崗位是測量員,壩底特大橋與天義溝特大橋的施工對測量工作的要求是特別嚴(yán)謹(jǐn),后來調(diào)到壩底的2個多月,主要完成的工作有橋面鋪裝和梁板安裝等,橋面鋪裝工作及梁板安裝施工現(xiàn)場技術(shù)員的工作主要分為計(jì)算數(shù)據(jù),報(bào)檢,資料等部分。自不同的認(rèn)知度,但那些僅僅是皮毛功夫,不值一提,所以對于工作上,自己聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,全職做好自己的分內(nèi)事情,只有安排到位的工作,才是最快的提升,最終自己的工作被支配做現(xiàn)場技術(shù)員在平常的工作中,自己有了更深的熟悉,布滿了更多的激情感,同樣也讓自己有了進(jìn)一步的熱程度,使自己可以學(xué)習(xí)到更多的東西,讓自己每天的生活得到更好的充足性。工作不應(yīng)當(dāng)只是一種單純的工作,而應(yīng)當(dāng)是一種更好的學(xué)習(xí)。
盡管施工現(xiàn)場自己曾經(jīng)有過接觸,但是在現(xiàn)場時(shí),常常會回顧起記憶中的現(xiàn)場景象,但總會存在著這樣那樣的不同,不能很好的把現(xiàn)場的一些施工工序與規(guī)范很好的結(jié)合起來,使自己在發(fā)覺問題的時(shí)候總會覺得有些地方有些出入,因此對于存在的問題同有現(xiàn)場閱歷豐富的師傅與工作閱歷豐富的同事及經(jīng)過自己在網(wǎng)絡(luò)中尋求的視頻教程等多次經(jīng)過溝通、他們細(xì)心的講解以及自己的學(xué)習(xí)中,讓自己更進(jìn)一步的理清施工現(xiàn)場與規(guī)范。故此,清楚的才明白在開頭綻開工作時(shí),存在自身學(xué)問的缺陷,造成因考慮不周而存在一些不足的地方。至此,在半年的實(shí)習(xí)中,經(jīng)過半年的虛心請教、細(xì)心的講解中,對自己學(xué)習(xí)中存在的問題得到了解決,讓自己更好的揚(yáng)長補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺完善自己認(rèn)知上存在的問題,也讓自己更進(jìn)一步的熟悉到自己剛出茅廬,工作閱歷有限,不能對每個不同的施工現(xiàn)場所需要運(yùn)用到的不同規(guī)范都能深刻的理清。不能很好的把學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合。雖然外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)進(jìn)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的進(jìn)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而興奮,更為以后能為中國建筑事業(yè)的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)而傲慢和驕傲!
二、闡述崗位職責(zé)
本次社會實(shí)踐我所從事的崗位可以說是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強(qiáng)的識圖力量、計(jì)算力量,其次是領(lǐng)導(dǎo)指揮工人正確、平安施工的力量,再者,技術(shù)員還必需擁有敏捷處理突發(fā)問題、修改圖紙錯誤的力量。技術(shù)員可以說是整個工程的靈魂,每一步施工都離不開技術(shù)員。
本次建筑的基本流程我感覺可分為五個階段:第一階段是鉆孔,第二階段是灌注混凝土,第三階段是地系梁,第四階段是柱子,第五階段是蓋梁,第六階段是架梁,第七階段是張拉壓漿,第八階段是濕接頭濕接縫,第九階段是橋面鋪裝。還有其他配備設(shè)施如護(hù)欄、擋板、腳手架等。而技術(shù)員要放線、彈線、抄平、指導(dǎo)工人正確施工,與工長使焊接工人、鋼筋工、木工、電工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術(shù)員,我深深體會到他的辛苦與責(zé)任。技術(shù)員這一崗位非常能夠熬煉人。
三、共享
每一座橋梁的形成都是一個積聚的過程。有人把橋梁的構(gòu)造過程比作人的成長過程,這是一個特別生動的例子。橋梁基礎(chǔ)穩(wěn)固才能撐起通天大道,做人根基穩(wěn)固才能頂天立地。下面就讓我們來共同共享這座特大橋的成長過程。
第一步:鉆孔
工藝流程;測量放線→鉆孔預(yù)備→鉆孔開挖→車輛運(yùn)走土
施工要點(diǎn):
1、在鉆孔施工之前,必需計(jì)算鉆孔的工程量,即鉆進(jìn)的工程量。依據(jù)工程規(guī)模,施工期限,土的性能及現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備條件,選擇旋轉(zhuǎn)鉆進(jìn),擬訂施工方案。
2、土方計(jì)算完成后,即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)的處理。好的土方調(diào)配方案,應(yīng)當(dāng)是使土方運(yùn)輸量或費(fèi)用達(dá)到最小,而且又能便利施工。
3、為了防止塌方,保證施工平安,在孔開挖深度超過肯定限度時(shí),土壁應(yīng)做護(hù)筒,或者加以泥漿。
4、土方施工的常用施工機(jī)械有:推土機(jī)、鏟土機(jī)、單斗挖土機(jī)、裝載機(jī)等,施工時(shí)應(yīng)正確選用施工機(jī)械,加快施工進(jìn)度。
第二步:樁基
工藝流程:c30混凝土墊層→c25地系梁
施工要點(diǎn):
1、本次建筑采納的是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)是圓柱形基礎(chǔ)。
2圓柱式基礎(chǔ)包括柱下鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ),地系梁。這種基礎(chǔ)的抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載狀況下使用。
第三步:墩柱
工藝流程:構(gòu)造柱鋼筋綁扎→測量放線→模板搭設(shè)→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護(hù)。
第三步中系梁、第四步蓋梁、第五步架梁、第六步橋面鋪裝
四、影響施工進(jìn)度的因素
1、天氣因素:施工過程中由于下雨,耽擱了施工進(jìn)度。
2、材料供應(yīng):①最基礎(chǔ)的供應(yīng)是水和電的供應(yīng)。②水泥、石、沙子等材料的供應(yīng)影響打灰。③砂礫供應(yīng)影響土方回填。④乙炔、氧氣的供應(yīng)影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鋼筋供應(yīng)影響備料,從而影響墩柱、蓋梁、等鋼筋的綁扎。⑥鐵管、扣件等的供應(yīng)影響架子工搭設(shè)腳手架。⑨鋼模板、木材的供應(yīng)影響木工搭設(shè)模板。
3、機(jī)械因素:吊車等機(jī)械更為重要,腳手架、鋼筋都需用吊車吊放。若吊車消失故障,施工將停止。
4、人員因素:人員的多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力鋪張,人員過少會減慢施工速度。
5、管理因素:技術(shù)員的技術(shù)指導(dǎo)與工長的調(diào)配管理同樣對施工速度有很大影響。
五、施工平安與施工人員平安
影響建筑平安的因素是錯綜簡單的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的平安。工程平安不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時(shí),千萬記?。浩桨彩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語平安第一,作為工程人員,應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問,對他們的生命平安負(fù)責(zé)。
六、施工監(jiān)理組織
自1988年開頭,我國在建設(shè)領(lǐng)域開頭進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:三控、兩管、一協(xié)調(diào),既掌握工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)平安和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的托付,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采納事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用平安。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素養(yǎng)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,學(xué)問陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不仔細(xì)履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象信任會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!
七、幾點(diǎn)觸動
觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高的溫度,建筑工人都必需按點(diǎn)上工,頂著烈日工作,有的人還中了暑,但他們的工資卻不多。有的人對我說:孩子,好好學(xué)吧!有學(xué)問掙錢簡單,千萬別受我們這死累。是呀,比起他們,我們的學(xué)習(xí)生活簡直就是天堂!我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不然以后連懊悔都沒機(jī)會了。
觸動二:施工單位分好多個工種,例如焊接工人、木工、電工、架子工、鋼筋工及干零活的小工,施工時(shí)每個工種都是協(xié)作施工,大家相輔相成,呈現(xiàn)的是一派和諧、開心的氛圍。
觸動三:師傅不斷教給我學(xué)問,在工地的同時(shí)不斷提示我該留意的地方。我自以為,感覺良好的我好象什么都會了,也就開頭馬虎大意了。一位工地師傅連續(xù)問了我?guī)讉€問題,我都沒有答上,而且那些問題全是規(guī)范上明顯標(biāo)注說明的。我被他說了一頓,看來做事必需仔細(xì),稍不留意就會發(fā)生很丟臉的事。
觸動四:在全部工人中有幾位女工人,她干的活不比男的少。當(dāng)我問她為什么不去干那些像賣衣服、賣化妝品的活時(shí),她說:那活掙錢少,干這個就是為了多掙點(diǎn)??粗齽诼档纳碛埃冶凰欠N不怕苦的精神所深深觸動。雖然,她是一個被全部工人佩服的人,但是她卻更艷羨我,因?yàn)槲覍砜梢圆皇苣敲创蟮睦?,領(lǐng)的工資就比她多。想到這里,就更加堅(jiān)決了我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的信念。
八、施工體驗(yàn)與感悟:
進(jìn)入施工現(xiàn)場我對部分施工步驟進(jìn)行了親身體驗(yàn),如打灰、抄平、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線等。通過親身體驗(yàn)施工,我明白干哪一樣活都不簡單??粗摻罟と溯p松快速的制作鋼筋籠,可我連單手握住一根鋼筋都握不住??磥?,我們肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,只有深化了解這個專業(yè)才能做出好的橋梁。你不去摸鋼筋就永久不會知道一根鋼筋的重量會對自己造成多大的影響,你不實(shí)踐就體會不到施工的簡單。
暑假工地實(shí)習(xí)總結(jié)
高校生專業(yè)熟悉實(shí)習(xí)是高校學(xué)習(xí)階段在完成肯定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。以下我DL為大家整理了暑假工地實(shí)習(xí)總結(jié),盼望對大家有關(guān)心!
暑假工地實(shí)習(xí)總結(jié)一
在高校里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進(jìn)工地,對各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。圖紙繪畫以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校始終在學(xué),可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實(shí)踐過,這對我來說是一件很圓滿的事情,我信任在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
這個暑假即將來臨之時(shí),我便開頭謀劃這個暑期的社會實(shí)踐活動。想到高校已經(jīng)過去了四年,而自己對自身所學(xué)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用仍是一知半解,于是我便依據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來到了一家監(jiān)理單位開頭了我的暑期實(shí)習(xí)活動。
初到時(shí),我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的平安帽,便開頭了我一天的實(shí)踐活動。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡察工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實(shí)際的施工過程以及詳細(xì)的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進(jìn)行感觀的熟悉實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,將每個人的問題都解釋清晰,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會。
此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對我并不完全生疏。而本次實(shí)踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的熟悉。在跟隨監(jiān)理巡察工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡察中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在查看抹灰時(shí),發(fā)覺了表面有較多的砂眼,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員留意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。
施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上高校后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟識,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,僅有的有關(guān)表示方法的學(xué)問是課堂上老師用兩個課時(shí)講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡察后,我都要熟識結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。例如,從梁下皮為板下皮這段標(biāo)注中,我第一次知道了上反梁;圈梁遇過梁用圈梁代替這一設(shè)計(jì)等等。遇到不懂的問題時(shí),我都會虛心請教。但是圖紙的表示究竟過于抽象,假如想更詳細(xì)更深刻地理解,就必需到工地上進(jìn)行感觀的熟悉。于是,在第二天巡察工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。慢慢的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。
在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板?除了熟悉材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價(jià)專業(yè)的就業(yè)狀況始終良好,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策始終未有轉(zhuǎn)變,對工民建專業(yè)人才始終保持著旺盛地需求。造價(jià)專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也始終處于較好的就業(yè)形勢。但高校生就業(yè)仍有很多困難,最主要的便是沒有實(shí)際的工作閱歷,而實(shí)際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求高校生在剛畢業(yè)時(shí)找工作不能有過高要求,主要還是以積累閱歷為主。而一個富有閱歷的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。
這次的實(shí)習(xí)活動為我供應(yīng)了接觸實(shí)際的機(jī)會,讓我的學(xué)問不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真實(shí)切地反映在詳細(xì)的實(shí)物中,讓自己得到了感觀的直接熟悉,使得印象更為深刻,記憶更加堅(jiān)固。更重要的是,通過本次實(shí)踐,讓我初步熟悉了一個工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)學(xué)問,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清楚的熟悉,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,許多的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過了,實(shí)習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永久是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的進(jìn)展很有信念,所以我信任自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己始終去實(shí)習(xí)就可以,在實(shí)習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,信任自己肯定能夠在將來取得勝利
首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開頭適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的溝通等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,特殊在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參與了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)整個部門之間的沖突,實(shí)行有效的解決方法。
工地上是艱苦,特殊是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,詳細(xì)施工時(shí)消失的問題,人與人之間的溝通溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,對有關(guān)的資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最終一點(diǎn)就是:雖然只有一個月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時(shí)感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開頭根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里具體介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時(shí)最終不再感覺難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,把所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特殊是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了許多人,就施工單位就見到了三四個項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最終還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
暑假工地實(shí)習(xí)總結(jié)二
隨著大二生活的結(jié)束,我迎來了高校生活的第二個暑假,很興奮學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動。這次實(shí)習(xí)是我們在高校學(xué)習(xí)理論學(xué)問一年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),歷時(shí)四十多天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到許多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來。
回到家,拖親戚幫忙找了個實(shí)習(xí)單位徐州隴海建筑有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個項(xiàng)目立刻要結(jié)束了,另一個十號才開工。叫我十號去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。最終,沒幾天爸爸就讓我去沛縣了。
因?yàn)槭窃诩依锬沁厡?shí)習(xí),所以那里的負(fù)責(zé)人和大人都熟悉,所以,工作相對比較輕松一些。實(shí)踐的第一天,工地的負(fù)責(zé)人向我具體地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)當(dāng)了解的必要學(xué)問。
混凝土的配制是我暑假實(shí)習(xí)首先接觸與學(xué)習(xí)的工作。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗(yàn)室的設(shè)計(jì)協(xié)作比提高一個數(shù)值,并有百分之九十五的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必需精確?????,才能保證所拌制的混凝土滿意設(shè)計(jì)和施工的要求。
混凝土的攪拌,要獲得勻稱全都的混凝土,必需對其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采納機(jī)械攪拌,一般要留意攪拌時(shí)間的掌握,以及送料機(jī)時(shí)間的掌握。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何掌握進(jìn)度,如何準(zhǔn)時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順當(dāng)
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