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幼兒園語言教育專題-形成性測驗四作業(yè)資料答案說明:每學(xué)期的課程題目都可能更換,請認真核對是您需要的題目后再下載!【題目】選出不屬于語言教育活動設(shè)計與實施的原則的一項是()A.活動主客體交互作用的原則B.活動經(jīng)驗連續(xù)性的原則C.教師顯性指導(dǎo)的原則D.活動內(nèi)容和方式相適應(yīng)的原則[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:教師顯性指導(dǎo)的原則【題目】早期閱讀教學(xué)的認字教學(xué)主要是針對()A.字形的再現(xiàn)B.字形的再認C.字音的讀準(zhǔn)D.字義的了解[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:字音的讀準(zhǔn)【題目】()是實現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。A.日常語言B.口頭語言C.書面語言D.文學(xué)語言[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:書面語言【題目】在科學(xué)教育活動中的語言教育活動屬于()A.講述活動B.滲透的語言教育活動C.談話活動D.專門的語言教育活動[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:談話活動【題目】幼兒接觸書面語言的途徑是()A.早期閱讀活動B.早期談話活動C.早期講述活動D.早期欣賞活動[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:早期閱讀活動【題目】語言和言語的關(guān)系是()A.言語離不開語言B.兩者互不相干C.語言依靠言語D.兩者互相依存[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:兩者互相依存【題目】不屬于專門的語言教育內(nèi)容的一項是()A.早期閱讀B.外語學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)普通話D.談話[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:外語學(xué)習(xí)【題目】幼兒園談話活動是一種()的組織幼兒學(xué)習(xí)的專門的語言教育活動。A.自發(fā)性B.有目的、有計劃C.有目的、無計劃D.隨機性[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:有目的、有計劃【題目】與圍繞已有經(jīng)驗進行交談的談話活動不同,講述活動要求有一個()A.話題B.學(xué)具C.教具D.憑借物[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:憑借物【題目】在創(chuàng)設(shè)談話情境中,無論以哪種方式創(chuàng)設(shè)談話情境,都必須以有利于()為前提。A.幼兒傾聽能力發(fā)展B.幼兒談話C.教師組織D.幼兒智力發(fā)展[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:幼兒談話【題目】學(xué)前兒童語言教育評價的原則包括()。A.參照性原則B.正確的價值觀C.客觀公正的原則D.連續(xù)全面性的原則[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:正確的價值觀,客觀公正的原則,參照性原則,連續(xù)全面性的原則【題目】對幼兒進行語言教育的主要途徑大體上分為()。A.游戲活動B.滲透的語言教育活動C.專門的語言教育活動D.閱讀活動[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:專門的語言教育活動,滲透的語言教育活動【題目】語言的功能包括()。A.勞動工具B.學(xué)習(xí)工具C.思考工具D.交際工具[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:交際工具,學(xué)習(xí)工具,思考工具【題目】幼兒語言教育主要是幫助幼兒獲得以下哪些經(jīng)驗和習(xí)慣()。A.想得出B.聽得懂C.記得住D.說得好[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:聽得懂,記得住,想得出,說得好【題目】幼兒語言教育的特點有()。A.積累性B.易行性C.滲透性D.先天性[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:積累性,滲透性,易行性【題目】學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)可劃分為()。A.早期閱讀行為的培養(yǎng)B.欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng)C.表述行為的培養(yǎng)D.傾聽行為的培養(yǎng)[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:傾聽行為的培養(yǎng),欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng),早期閱讀行為的培養(yǎng),表述行為的培養(yǎng)【題目】滲透的語言教育內(nèi)容主要是()。A.促進教師之間的有效言語交流B.促進學(xué)前兒童與教師之間的有效言語交流C.促進學(xué)前兒童同伴之間的有效語言交流D.加強自由游戲中的語言交往[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:促進學(xué)前兒童同伴之間的有效語言交流,促進學(xué)前兒童與教師之間的有效言語交流【題目】“視聽說做結(jié)合法”在具體運用時應(yīng)注意哪些問題?()A.教師的提問具有開放性B.留有一定的時間和空間C.以教師方便組織為條件D.輔助材料來源于幼兒生活[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:輔助材料來源于幼兒生活,留有一定的時間和空間,教師的提問具有開放性【題目】聽說游戲活動的基本特征包括()。A.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣B.在活動過程中逐步擴大游戲的成分C.將語言學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一定的游戲規(guī)則D.在游戲中蘊含著語言教育目標(biāo)[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:在游戲中蘊含著語言教育目標(biāo),將語言學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一定的游戲規(guī)則,在活動過程中逐步擴大游戲的成分【題目】把幼兒園語言教育總目標(biāo)可以劃分為劃分為()幾大方面。A.表述B.早期閱讀C.傾聽D.欣賞文學(xué)作品[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:傾聽,表述,欣賞文學(xué)作品,早期閱讀【題目】幼兒園常用的文學(xué)作品包括的類型有()。A.生活故事B.幼兒散文C.童話D.兒童詩歌[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:兒童詩歌,生活故事,童話,幼兒散文【題目】幼兒語言教育的基本觀念包括()。A.完整語言教育觀B.靜態(tài)語言教育觀C.活動語言教育觀D.部分語言教育觀[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:完整語言教育觀,活動語言教育觀【題目】語言的主要特點有()。A.約定俗成性B.常用性C.多樣性D.相對穩(wěn)定性[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:約定俗成性,常用性,相對穩(wěn)定性,多樣性【題目】語言教育活動的組織原則有()。A.促進幼兒語言發(fā)展的原則B.自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則C.示范與練習(xí)相結(jié)合的原則D.讓幼兒積極活動的原則[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:示范與練習(xí)相結(jié)合的原則,自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則,讓幼兒積極活動的原則,促進幼兒語言發(fā)展的原則【題目】嬰兒在發(fā)音上表現(xiàn)出的特殊策略常常有()。A.拉長音B.省略音C.替代音D.重疊音[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:省略音,替代音,重疊音【題目】學(xué)前兒童語言教育活動的設(shè)計與實施步驟包括()。A.策劃活動流程B.制定活動目標(biāo)C.擬定活動方案的一般流程D.選擇活動內(nèi)容[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:制定活動目標(biāo),選擇活動內(nèi)容,策劃活動流程,擬定活動方案的一般流程【題目】對幼兒談話活動的作用認識正確的有()。A.幫助幼兒打破談話規(guī)則的限制B.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活并建立良好的同伴關(guān)系C.增強幼兒通過談話獲取信息的意識D.激發(fā)幼兒與他人交談的興趣[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:幫助幼兒打破談話規(guī)則的限制,增強幼兒通過談話獲取信息的意識,引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活并建立良好的同伴關(guān)系【題目】學(xué)前兒童語言教育評價的內(nèi)容主要包括()A.對學(xué)前兒童語言掌握情況的評價B.對學(xué)前兒童語言教育方式的評價C.對學(xué)前兒童語言發(fā)展的評價D.對學(xué)前兒童語言教育活動的評價[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:對學(xué)前兒童語言發(fā)展的評價,對學(xué)前兒童語言教育活動的評價【題目】幼兒日常交談的主要特點是具有()。A.自發(fā)性B.計劃性C.隨機性D.有預(yù)期目的性[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:自發(fā)性,隨機性【題目】自然學(xué)習(xí)模式包括()。A.練習(xí)或扮演角色B.參與C.示范D.創(chuàng)造表達[請認真閱讀以上題目,運用所學(xué)知識完成作答]參考答案:示范,參與,練習(xí)或扮演角色,創(chuàng)造表達【題目】語言是先天遺傳的,生理上正常的孩子,長大就會使用語言。對錯正確的答案是“錯”?!绢}目】語言是人類唯一的交際工具。對錯正確的答案是“錯”。【題目】“言語”就是“語言”,兩者只是名稱不同,實質(zhì)上沒有什么區(qū)別。對錯正確的答案是“錯”?!绢}目】人類的語言是分層裝置的,靠組合、替換來運轉(zhuǎn)。對錯正確的答案是“對”?!绢}目】加強早期閱讀正成為世界學(xué)前教育發(fā)展的趨勢之一。對錯正確的答案是“對”?!绢}目】獨詞句體現(xiàn)了詞和事物的聯(lián)系,特別是詞指稱整類事物的概括性。對錯正確的答案是“對”?!绢}目】在一切動物中,唯獨人類具有高度發(fā)展的語言系統(tǒng)。對錯正確的答案是“對”。【題目】前語言階段,感知語音的能力是兒童獲得語言的基礎(chǔ)。對錯正確的答案是“對”。【題目】教育評價是為了甄別、檢查兒童語言學(xué)習(xí)和發(fā)展的狀況。對錯正確的答案是“對”。【題目】講述活動為幼兒提供的是一種相對正式規(guī)范的語言運用場合。對錯正確的答案是“對”。第41題同成人相比,幼兒對句子和語段的理解和運用顯得很不成熟,發(fā)展速度也比較緩慢。對錯正確的答案是“錯”。第42題講述活動是幼兒園語言教育的一種重要組織形式。對錯正確的答案是“對”。第43題語言教育活動目標(biāo)的確立要照顧大多數(shù)幼兒的需要,不考慮幼兒的個體差異。對錯正確的答案是“錯”。第44題復(fù)述是發(fā)展幼兒獨白語言的一種教育方式,是我國幼兒園語言教育中頗具特色的一種教育內(nèi)容。對錯正確的答案是“錯”。第45題動物也有語言,我們?nèi)粘Uf的所謂"鶯聲燕語"就是動物的語言。對錯正確的答案是“錯”。第46題雙語學(xué)習(xí)是指的是同一個人同時學(xué)習(xí)和使用兩種語
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