




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省云浮市名校2024屆數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小明家位于公園的正東處,從小明家出發(fā)向北走就到小華家,若選取小華家為原點(diǎn),分別以正東、正北方向?yàn)檩S、軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,規(guī)定一個(gè)單位長度代表長,則公園的坐標(biāo)是()A. B. C. D.2.計(jì)算(a3)2的結(jié)果是()A.a(chǎn)5 B.a(chǎn)6 C.a(chǎn)8 D.a(chǎn)93.已知是方程ax-y=5的一個(gè)解,那么a的值為().A.-2 B.2 C.3 D.64.如圖是5×5的正方形網(wǎng)絡(luò),以點(diǎn)D,E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的格點(diǎn)三角形,使所作的格點(diǎn)三角形與△ABC全等,這樣的格點(diǎn)三角形最多可以畫出()A.2個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.8個(gè)5.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B. C. D.6.已知⊙O的半徑為6cm,P為線段OA的中點(diǎn),若點(diǎn)P在⊙O上,則OA的長()A.等于6cm B.等于12cm C.小于6cm D.大于12cm7.計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.8.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(2,-1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.在下列四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A. B. C. D.10.如圖,將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周長為16cm,則四邊形ABFD的周長為()A.16cm B.22cm C.20cm D.24cm二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.根據(jù)長期積累的生活經(jīng)驗(yàn)得知:甲種水果保鮮適宜的溫度是2℃~10℃,乙種水果保鮮適宜的溫度是5℃~12℃,將這兩種水果放在一起保鮮.設(shè)最適宜的溫度為x℃,則x的取值范圍是______≤x≤______.12.一個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)均為135°,則它的邊數(shù)為____.13.計(jì)算:____________.14.如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D、E、F分別為BC、AD、BE的中點(diǎn),且S△ABC=8cm2,則圖中陰影部分△CEF的面積是_________.15.一個(gè)多邊形內(nèi)角和是外角和的是4倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_________.16.不透明的袋子中裝有4個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)藍(lán)球,每個(gè)球除顏色不同外其它都相同,從中任意摸出一個(gè)球,則摸出__球的可能性最大.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)(問題情境)如圖1,,,.求的度數(shù).小明想到了以下方法(不完整),請完成填寫理由或數(shù)學(xué)式:如圖1,過點(diǎn)P作,∴.()又,(已知)∴.()∵,(已知)∴,()∴.()∵,∴.∴.即.(2)(問題遷移)如圖2,,點(diǎn)P在AB,CD外,問,,之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(3)(聯(lián)想拓展)如圖3所示,在(2)的條件下,已知,的平分線和的平分線交于點(diǎn)G,用含有的式子表示的度數(shù).18.(8分)“你記得父母的生日嗎?”這是某中學(xué)在七年級學(xué)生中開展主題為“感恩”教育時(shí)設(shè)置的一個(gè)問題,有以下四個(gè)選項(xiàng):A.父母生日都記得;B.只記得母親生日;C.只記得父親生日;D.父母生日都不記得.在隨機(jī)調(diào)查了(1)班和(2)班各50名學(xué)生后,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)已知該校七年級共900名學(xué)生,據(jù)此推算,該校七年級學(xué)生中,“父母生日都不記得”的學(xué)生共多少名?(3)若兩個(gè)班中“只記得母親生日”的學(xué)生占22%,則(2)班“只記得母親生日”的學(xué)生所占百分比是多少?19.(8分)某校舉辦“迎亞運(yùn)”學(xué)生書畫展覽,現(xiàn)要在長方形展廳中劃出3個(gè)形狀、大小完全一樣的小長方方形“圖中陰影部分”區(qū)域擺放作品.(1)如圖1,若大長方形的長和寬分別為45米和30米,求小長方形的長和寬;(2)如圖2,若大長方形的長和寬分別為和.①直接寫出1個(gè)小長方形周長與大長方形周長之比;②若作品展覽區(qū)域(陰影部分)面積占展廳面積的,試求的值,20.(8分)如圖是由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格,直線是一條網(wǎng)格線,點(diǎn),在格點(diǎn)上,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上.(1)作出關(guān)于直線對稱的;(2)在直線上畫出點(diǎn),使四邊形的周長最??;(3)在這個(gè)網(wǎng)格中,到點(diǎn)和點(diǎn)的距離相等的格點(diǎn)有_________個(gè).21.(8分)某校舉行全體學(xué)生“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,繪制成如下的圖表.組別正確字?jǐn)?shù)x人數(shù)A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根據(jù)以上信息完成下列問題:(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=,n=,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;(3)已知該校共有900名學(xué)生,如果聽寫正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請你估計(jì)該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù).22.(10分)已知:a是﹣27的立方根,=3,.(1)a=,b=,c=;(2)求的平方根;(3)若關(guān)于x的不等式組無解,求t的取值范圍.23.(10分)如圖,四邊形ABCD與四邊形DEFG都是正方形,設(shè)AB=a,DE=b(a>b).(1)寫出AG的長度(用含字母a,b的代數(shù)式表示);(2)觀察圖形,當(dāng)用不同的方法表示圖形中陰影部分的面積時(shí),你能獲得一個(gè)因式分解公式,請將這個(gè)公式寫出來;(3)如果正方形ABCD的邊長比正方形DEFG的邊長多16cm,它們的面積相差960cm2,試?yán)茫?)中的公式,求a,b的值.24.(12分)如圖,,,,求的度數(shù).請將解題過程填寫完整.解:(已知)__________()又(已知)()________________()_______________()(已知).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)題中“建立平面直角坐標(biāo)系、公園的坐標(biāo)”可知,本題考查了用有序數(shù)對或用方向和距離來確定物體的位置,運(yùn)用建立平面直角坐標(biāo)系的方法進(jìn)行分析推斷.【題目詳解】依據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示:由“小明家出發(fā)向北走就到小華家”可知小明在小華家的正南方向300m處,由“小明家位于公園的正東”可知公園在小明家的正西方向200m處,如圖點(diǎn)O是小華家,點(diǎn)B是小明家,點(diǎn)A是公園,故點(diǎn)A坐標(biāo)為(-200,-300).【題目點(diǎn)撥】本題解題關(guān)鍵:能夠了解確定位置的方法,用有序數(shù)對或用方向和距離來確定物體的位置,能在平面直角坐標(biāo)系中,根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo).2、B【解題分析】試題分析:(a3)2=a6,故選B.考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方.3、C【解題分析】
把x與y的值代入方程計(jì)算即可求出a的值.【題目詳解】把代入方程得2a-1=5,解得a=3故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查二元一次方程的解,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.4、B【解題分析】試題分析:觀察圖形可知:DE與AC是對應(yīng)邊,B點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)在DE上方兩個(gè),在DE下方兩個(gè)共有4個(gè)滿足要求的點(diǎn),也就有四個(gè)全等三角形.根據(jù)題意,運(yùn)用SSS可得與△ABC全等的三角形有4個(gè),線段DE的上方有兩個(gè)點(diǎn),下方也有兩個(gè)點(diǎn).故選B.考點(diǎn):本題考查三角形全等的判定方法點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是按照順序分析,要做到不重不漏.5、D【解題分析】
直接利用單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則和積的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.【題目詳解】解:A、a2?a3=a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-a)6÷a3=a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3a2b?5ab4c=15a3b5c,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(2a2b)3=8a6b3,正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算和積的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、B【解題分析】試題分析:點(diǎn)到圓心的距離為d,圓半徑為r:當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓上;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).由題意得∵P為線段OA的中點(diǎn)∴故選B.考點(diǎn):點(diǎn)與圓的位置關(guān)系點(diǎn)評:本題是點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)應(yīng)用題,在中考中比較常見,一般以選擇題、填空題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題,難度不大.7、C【解題分析】
先根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪進(jìn)行化簡,再進(jìn)行加法,即可得到答案.【題目詳解】=.故選擇C.【題目點(diǎn)撥】本題考查零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是掌握零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算.8、D【解題分析】
根據(jù)點(diǎn)的橫坐標(biāo)2>0,縱坐標(biāo)﹣1<0,可判斷這個(gè)點(diǎn)在第四象限.【題目詳解】∵點(diǎn)的橫坐標(biāo)2>0為正,縱坐標(biāo)﹣1<0為負(fù),∴點(diǎn)在第四象限.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查點(diǎn)在直角坐標(biāo)系上的象限位置,解題的關(guān)鍵是熟練掌握各象限的橫縱坐標(biāo)符號.9、D【解題分析】
根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是D.【題目詳解】解:觀察圖形可知圖案D通過平移后可以得到.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn).10、B【解題分析】
根據(jù)平移的性質(zhì)可得DF=AC,然后求出四邊形ABFD的周長等于△ABC的周長與AD、CF的和,再代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴DF=AC,AD=CF=3cm,∴四邊形ABFD的周長=△ABC的周長+AD+CF=16+3+3=22cm.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平移的性質(zhì)特點(diǎn).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、51【解題分析】
依據(jù)甲種水果保鮮適宜的溫度是2℃~1℃,乙種水果保鮮適宜的溫度是5℃~12℃,即可得出最適宜的溫度x的取值范圍是5x1.【題目詳解】解:∵甲種水果保鮮適宜的溫度是2℃~1℃,乙種水果保鮮適宜的溫度是5℃~12℃,∴最適宜的溫度x的取值范圍是5x1,故答案為:5;1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式的解集,能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,叫做不等式的解的集合,簡稱解集.12、8【解題分析】
試題分析:多邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)=,根據(jù)公式就可以求出邊數(shù).【題目詳解】設(shè)該正多邊形的邊數(shù)為n由題意得:=135°解得:n=8故答案為8.【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和13、1【解題分析】
解:根據(jù)立方根的意義可知===1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查求一個(gè)數(shù)的立方根.14、1cm1【解題分析】
由點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),可得△ABC與△BCE的面積之比,同理可得,△BCE和△EFC的面積之比,即可解答出.【題目詳解】如圖,
∵D為BC中點(diǎn)
∴S△ABD=S△ACD=S△BCA,∵E為AD的中點(diǎn),∴S△ABC:S△BCE=1:1,
同理可得,S△BCE:S△EFC=1:1,
∵S△ABC=8cm1,
∴S△EFC=S△ABC=×8=1cm1.故答案是:1cm1.【題目點(diǎn)撥】考查了三角形面積及三角形面積的等積變換,三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.15、1【解題分析】
先設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,得出該多邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,列方程求解.【題目詳解】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則該多邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°,
依題意得(n-2)×180°=360°×4,
解得n=1,
∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)是1.
故答案是:1【題目點(diǎn)撥】考查了多邊形內(nèi)角和定理與外角和定理,多邊形內(nèi)角和=(n-2)?180(n≥3且n為整數(shù)),而多邊形的外角和指每個(gè)頂點(diǎn)處取一個(gè)外角,則n邊形取n個(gè)外角,無論邊數(shù)是幾,其外角和始終為360°.16、藍(lán)【解題分析】
分別求出摸出各種顏色球的概率,即可比較出摸出何種顏色球的可能性大.【題目詳解】解:因?yàn)榇又杏?個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)藍(lán)球,從中任意摸出一個(gè)球,①為紅球的概率是=;②為黃球的概率是=;③為藍(lán)球的概率是.可見摸出藍(lán)球的概率大.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;等量代換;平行于同一條直線的兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);(2),理由見解析;(3)【解題分析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)與判斷,即可解答.
(2)過P點(diǎn)作,則,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,進(jìn)而得到;
(3)令與交點(diǎn)為,連接如圖3,在中,利用三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算,由(2)知,得到,即可解答.【題目詳解】如圖1,過點(diǎn)P作,∴.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又,(已知)∴.(等量代換)∵,(已知)∴,(平行于同一條直線的兩直線平行)∴.(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))∵,∴.∴.即.(2)如圖2,過P點(diǎn)作,則,∴,∵,∴,∵,∴,∴,即.(3)令與交點(diǎn)為,連接如圖3,在中,,∵,,∴,∵由(2)知,∴,而,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,三角形內(nèi)角和定理,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造同旁內(nèi)角以及內(nèi)錯(cuò)角,依據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo)計(jì)算.18、(1)畫圖略;(2)351人;(3)26%【解題分析】
(1)讀圖可知:七年級(1)班父母生日都記得的人數(shù)=七年級(1)班總?cè)藬?shù)-其余選項(xiàng)的人數(shù),據(jù)此可全的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)先求出(1)班和(2)班“父母生日都不記得”的學(xué)生人數(shù),得到所占的比例,再用樣本估計(jì)總體,乘以總?cè)藬?shù)900即可求解;(3)可設(shè)(2)班“只記得母親生日”的學(xué)生有x名,根據(jù)兩個(gè)班中“只記得母親生日”的學(xué)生占22%,列方程求解即可.【題目詳解】(1)50?9?3?20=18人。如圖所示。(2)×900=351人.即“父母生日都不記得”的學(xué)生共351名.(3)設(shè)(2)班“只記得母親生日”的學(xué)生有x名,依題意得:×100%=22%,∴x=13,∴×100%=26%.即(2)班“只記得母親生日”的學(xué)生所占百分比是26%.【題目點(diǎn)撥】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,一元一次方程的應(yīng)用,用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).19、(1)小長方形的長和寬分別為20米、5米;(2)①1個(gè)小長方形周長與大長方形周長之比是;②.【解題分析】
(1)設(shè)小長方形的長和寬分別為米、米,根據(jù)大長方形的長和寬可建立二元一次方程組,然后解方程即可得;(2)①先參照題(1)的方法,建立一個(gè)二元一次方程組,然后結(jié)合長方形的周長公式,解方程即可得;②先根據(jù)面積公式可得與的等式關(guān)系,再根據(jù)①建立的方程組,代入求解即可得.【題目詳解】(1)設(shè)小長方形的長和寬分別為米、米則解得答:小長方形的長和寬分別為20米、5米;(2)①設(shè)小長方形的長和寬分別為米、米則①②得則1個(gè)小長方形周長與大長方形周長之比為,即1個(gè)小長方形周長與大長方形周長之比是;②由題意得:由①建立的方程組可得:化簡得,即.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及分式方程的應(yīng)用,還涉及到整體代換的數(shù)學(xué)思想.依據(jù)圖形,正確建立方程組是解題關(guān)鍵.20、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)1【解題分析】
(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和軸對稱的性質(zhì)分別作出A、B、C關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)A1、B1、C1即可;
(2)連接BA1交直線EF于M,利用兩點(diǎn)之間線段最短判斷MA+MB的值最小,從而得到四邊形AMBC的周長最??;
(3)利用網(wǎng)格特點(diǎn),作AB的垂直平分線可確定滿足條件的格點(diǎn).【題目詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;
(2)如圖,點(diǎn)M為所作;
(3)如圖,到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等的格點(diǎn)有1個(gè).
故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了作圖-軸對稱變換:幾何圖形都可看做是由點(diǎn)組成,我們在畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形時(shí),也是先從確定一些特殊的對稱點(diǎn)開始的.也考查了最短路徑的解決方法.21、(1)m=30,n=20;(2)“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是90°;(3)估計(jì)這所學(xué)校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù)為450人.【解題分析】
(1)根據(jù)條形圖和扇形圖確定B組的人數(shù)環(huán)繞所占的百分比求出樣本容量,求出m、n的值;(2)求出C組”所占的百分比,得到所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)求出不合格人數(shù)所占的百分比,求出該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù).【題目詳解】(1)從條形圖可知,B組有15人,從扇形圖可知,B組所占的百分比是15%,D組所占的百分比是30%,E組所占的百分比是20%,15÷15%=100,100×30%=30,100×20%=20,∴m=30,n=20;(2)“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是25÷100×360°=90°;(3)估計(jì)這所學(xué)校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù)為:900×(10%+15%+25%)=450人.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是頻數(shù)分布表、條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體的知識.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22、(1)—3,5,1;(2)±;(3)t≤-8.【解題分析】
(1)根據(jù)立方根、算術(shù)平方根的意義,以及二次根式的混合運(yùn)算法則,即可求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高效工作策略與實(shí)踐指南
- 通信行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)與5G通信方案
- 攝影攝像技術(shù)與器材操作作業(yè)指導(dǎo)書
- 供應(yīng)商篩選制度
- 影視劇后期剪輯制作方案和預(yù)案
- 化學(xué)人教版2024版九年級上冊7.2化石能源的合理利用教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)01
- 辦公設(shè)備及IT系統(tǒng)采購申請說明書
- 眼鏡設(shè)計(jì)與制造作業(yè)指導(dǎo)書
- 文化藝術(shù)輔導(dǎo)作業(yè)指導(dǎo)書
- 醫(yī)療影像智能診斷系統(tǒng)開發(fā)
- 《冠心病護(hù)理》課件
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第3章 柱狀圖和散點(diǎn)圖
- 老年人護(hù)理安全風(fēng)險(xiǎn)管理
- 建筑施工企業(yè)成本控制管理制度
- GB/T 44823-2024綠色礦山評價(jià)通則
- 音樂課《詠鵝》教案7篇
- 中學(xué)校園廣播聽力系統(tǒng)管理制度
- 《馬說》說課課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 圓錐型套筒冠義齒修復(fù)工藝(可摘局部義齒修復(fù)工藝課件)
- 智鼎在線測評的題
評論
0/150
提交評論