安徽省碭山縣聯(lián)考2024屆生物七年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

安徽省碭山縣聯(lián)考2024屆生物七年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．某興趣小組同學(xué)欲探究土壤的干濕程度對于蚯蚓生活的影響，設(shè)計了如下實驗方案，其中不科學(xué)的是（）A．甲容器中裝濕潤土壤，乙容器中裝等量干燥土壤B．在甲、乙兩容器中各放1條蚯蚓C．在甲、乙兩容器中放入10條大小相同的蚯蚓D．甲、乙兩容器都能放在相同光照和溫度的環(huán)境中2．搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病時，應(yīng)該分別輸給（）A．鮮血和紅細胞 B．血漿和白細胞C．血漿和紅細胞 D．鮮血和白細胞3．下列哪項屬于簡單的反射活動（）A．驚弓之鳥B．老馬識途C．望梅止渴D．膝跳反射4．下列關(guān)于皮膚的作用中，屬于免疫作用是（）A．調(diào)節(jié)體溫B．防止細菌侵入C．防止水分蒸發(fā)D．感受外界刺激5．下表是某人的原尿、血漿、尿液成分的比較（單位：g/100mL）。其中的乙液是項目水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素甲液96001.11.8乙液9080.10.720.03丙液9800.10.720.03A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液6．下肢骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被運送到肺部時，不需經(jīng)過的部位是（）A．右心房 B．下腔靜脈 C．肺動脈 D．上腔靜脈7．下列食物中，富含維生素C的是（）A．柑桔B．大豆C．雞蛋D．豬肝8．人體腎臟的基本單位是（）A．腎小球 B．腎小管 C．腎小體 D．腎單位9．圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖，圖乙中右側(cè)的男性是激素分泌異?；颊摺；颊叩牟∫蚴茿．①分泌的生長激素過多 B．②分泌的生長激素過多C．③分泌的甲狀腺激素過多 D．④分泌的甲狀腺激素過多10．下列人體的生理活動，不屬于排泄的是A．二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出 B．汗液的排出C．蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物的排出 D．糞便的排出11．關(guān)于血液循環(huán)，下列說法正確的是（）A．體循環(huán)和肺循環(huán)分開進行B．體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行C．體循環(huán)的起點是右心室D．血液循環(huán)的唯一結(jié)果就是實現(xiàn)了氣體交換12．人體呼吸系統(tǒng)的組成是A．鼻腔和肺B．氣管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和氣管13．饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有（）A．胃液、膽汁、胰液 B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液 D．唾液、胃液、腸液14．瘧疾由侵入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著。下面有關(guān)說法不正確的是A．患瘧疾的病人屬于該疾病的傳染源B．傳染瘧疾的蚊子屬于瘧疾的傳播途徑C．青蒿素是抵抗瘧原蟲的一種抗體D．瘧原蟲與瘧疾患者之間屬于寄生關(guān)系15．如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是A．①→③→②→④ B．④→②→③→① C．①→③→④→② D．④→②→①→③16．人在吸氣時，膈肌和肋間外肌的生理活動是（）A．膈肌收縮，肋間外肌舒張 B．膈肌舒張，肋間外肌收縮C．膈肌舒張，肋間外肌舒張 D．膈肌收縮，肋間外肌收縮17．人體吸入的氧氣最終去向是（）A．分解有機物 B．構(gòu)成細胞 C．交換二氧化碳 D．與血紅蛋白結(jié)合18．“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是①粗細糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物A．①②④ B．①②⑤C．②③⑤ D．③④⑤19．每分鐘心臟跳動的次數(shù)叫做A．脈搏 B．心率C．血壓 D．血糖20．在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，血管中血液含氧量最高的是A．肺動脈B．肺靜脈C．主動脈D．上、下腔靜脈21．探究實驗：酸雨被稱為“空中死神”。為探究酸雨對生物的影響,某同學(xué)設(shè)計并進行了模擬酸雨對幼苗生長影響的實驗。實驗主要步驟如下:a.實驗前兩周,分別在3個花盆(標注為1號、2號和3號)中各培育5株玉米幼苗,等到玉米幼苗長到10厘米左右時開始實驗;b.用醋和清水分別配制成pH為5和4的兩種醋酸水溶液;c.每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號、2號及3號盆中的幼苗;d.每天觀察并比較它們的長勢(如幼苗的高度、葉片顏色等)。結(jié)果顯示:用pH為4的醋酸水溶液澆灌的幼苗長勢最差,其次是pH為5的醋酸水溶液澆灌的幼苗,用清水澆灌的幼苗長勢良好。(1)該實驗中的變量是水溶液配制的_____值。

(2)該實驗中的對照組是______________。

(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是______________________________________。

(4)為提醒人們對環(huán)境的關(guān)注,某同學(xué)計劃在小區(qū)內(nèi)進行一次環(huán)保宣傳活動,你能為他設(shè)計一句宣傳口號嗎?__________________________________________________________。22．請閱讀下面材料：甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場所；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。（1）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。（2）在老師采取的系列措施中，你認為屬于切斷傳播途徑的有____（填序號），屬于保護易感人群的有____（填序號）。（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護自身的三道防線，人體的第三道防線由____組成。（4）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)叫做____，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。

參考答案1、B【解題分析】

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量。設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?！绢}目詳解】ACD、探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實驗環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一。ACD不符合題意。B、1條蚯蚓，數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒有說服力，B符合題意?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知對照實驗的設(shè)計要求．2、C【解題分析】試題分析：臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。大面積燒傷的病人皮膚受損，體液丟失嚴重，所以應(yīng)該輸入血漿；貧血指的是紅細胞的數(shù)量過少，或血紅蛋白的含量過少，嚴重貧血是因為缺乏紅細胞，血液結(jié)合氧能力不足，因此應(yīng)該輸紅細胞?？键c：輸血的原則。3、D【解題分析】

（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；

（2）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式?！绢}目詳解】驚弓之鳥、老馬識途、望梅止渴，都是在簡單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射；膝跳反射是生來就有的、一種比較低級的神經(jīng)活動，由脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞完成的簡單反射?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。4、B【解題分析】

皮膚的功能有保護、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等?！绢}目詳解】皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用；黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用，這屬于非特異性免疫，可見B正確。【題目點撥】注意把握皮膚的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。5、A【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時，腎小球?qū)ρ浩鹆藶V過作用，除了血液中的血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，水、無機鹽和尿素都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿，故原尿跟血漿比少了大分子蛋白質(zhì)。當血液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。故尿液和原尿相比不含有葡萄糖。【題目詳解】由分析可知：血漿和原尿相比，原尿中不含有大分子的蛋白質(zhì)；尿液和原尿相比不含有葡萄糖。故甲液不含葡萄糖是尿液，乙液有大分子蛋白質(zhì)是血漿，丙液有葡萄糖不含大分子蛋白質(zhì)，是原尿。

故選：A。【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。6、D【解題分析】

下肢骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳由下腔靜脈送回到心臟的右心房，到右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)……，故A、B、C不符合題意，D符合題意。7、A【解題分析】柑桔是水果，所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是維生素C，A正確；

大豆中所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，B錯誤；

雞蛋所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)，C錯誤；

豬肝中含有豐富的維生素A、D，D錯誤。8、D【解題分析】

每個腎臟大約有100多萬個腎單位組成。腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括腎小球和腎小囊?！绢}目詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。因此人體腎臟的基本單位是腎單位。腎單位的結(jié)構(gòu)如圖：

。

故選：D?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)。9、A【解題分析】

圖甲中，①是垂體，可以分泌生長激素；②是甲狀腺，可以分泌甲狀腺激素；③是胸腺，可以分泌胸腺激素；④是胰腺，可以分泌胰島素。圖乙中右側(cè)的男性是巨人癥，是由于幼年生長激素分泌過多引起的。故選A10、D【解題分析】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄的三種途徑，這部分是重點，注意掌握?！绢}目詳解】排泄是指人體內(nèi)細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．糞便的排出屬于排遺，不屬于排泄。故選D。11、B【解題分析】

血液循環(huán)途徑如圖所示：從血液循環(huán)途徑圖中看出，血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。【題目詳解】體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，故A錯誤，B正確；體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，故C錯誤；血液循環(huán)為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，而不是血液循環(huán)的唯一結(jié)果就是實現(xiàn)了氣體交換。故D錯誤。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的以及血液循環(huán)的意義。12、C【解題分析】試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所?？键c：呼吸系統(tǒng)的組成。13、B【解題分析】

饅頭的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。口腔有唾液，小腸中有胰液和腸液?！绢}目詳解】饅頭的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉在消化道內(nèi)被消化的過程是：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；即參與淀粉消化的消化液有唾液、腸液和胰液。故選B。14、C【解題分析】

（1）傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。（2）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。（3）抗體指受到抗原刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結(jié)合且具有特殊抗病能力的蛋白質(zhì)（免疫球蛋白）。（4）生物與生物之間的關(guān)系常見的有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！绢}目詳解】A、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳染源是病原體的攜帶者，是患病、或已感染、或攜帶有病原體的人或動物。因此患瘧疾的病人屬于傳染源，A正確；B、瘧疾主要是通過蚊子叮咬進行傳播，由此可知蚊子是傳播途徑中的生物媒介，B正確；C、青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲（一種單細胞動物）最有效的藥物，不屬于抗體，C錯誤；D、瘧原蟲是一種原始的、寄生性單細胞動物，與瘧疾患者之間屬于寄生關(guān)系，D正確。故選：C?！绢}目點撥】本題主要考查了傳染病流行的基本環(huán)節(jié)、傳染病流行的預(yù)防措施、抗體以及生物與生物之間關(guān)系生物與生物之間關(guān)系，掌握傳染病的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。15、D【解題分析】

本題考查的是血液循環(huán)的路線，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。【題目詳解】如圖所示，心臟的結(jié)構(gòu)為：①左心房；②右心室；③左心室；④右心房。

體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。此題中血液循環(huán)路線為：右臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→闌尾管，所以藥物通過心臟的途徑是④右心房→②右心室→①左心房→③左心室。

故選：D?！绢}目點撥】血液循環(huán)的路線，多以識圖題的形式出現(xiàn)，要注意理解掌握。16、D【解題分析】

肺與外界的氣體交換通過呼吸運動來實現(xiàn)，呼吸運動是指胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，包括吸氣和呼氣兩個過程，呼吸運動是通過呼吸肌的收縮和舒張實現(xiàn)的?！绢}目詳解】吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。因此人在吸氣時，膈肌和肋間外肌的生理活動是膈肌收縮，肋間外肌收縮。故選：D?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道肺與外界氣體的交換；呼吸運動。17、A【解題分析】

生物進行呼吸作用分解有機物消耗氧氣，有機物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是組織細胞內(nèi)的線粒體。【題目詳解】外界空氣中的氧氣通過呼吸道進入肺泡，通過肺泡內(nèi)的氣體交換，氧氣擴散進入肺泡周圍的毛細血管的血液內(nèi)，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，含氧豐富的動脈血經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，經(jīng)過組織里的氣體交換，血液中的氧氣擴散到組織細胞，在組織細胞內(nèi)參與氧化分解體內(nèi)的有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出能量，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來?？梢娙梭w吸入的氧最終去向是進入組織細胞氧化分解有機物，釋放能量。故選A?！绢}目點撥】本題主要考查血液與組織細胞的氣體交換。解題關(guān)鍵是理解血液與組織細胞的氣體交換。18、A【解題分析】

合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少。每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3。據(jù)此解答?！绢}目詳解】青少年的合理飲食：主副食合理搭配、粗細糧合理搭配、葷素合理搭配、三餐合理搭配、飲食要定量。①均衡的攝取五類食物，就要做到粗細糧合理搭配，故符合合理膳食的要求，①正確；②主副食合理搭配，符合合理膳食的要求，②正確；③缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病。因此不能只吃自己喜愛的食物，飲食要多樣化，不挑食，不符合合理膳食的要求，③錯誤；④合理膳食要求每天要一日三餐定時定量，符合合理膳食的要求，④正確；⑤晚餐不易多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物，因為晚上活動較少，對能量的需要較少，故晚餐應(yīng)該以清淡為主，不符合合理膳食的要求，錯誤。故選A。【題目點撥】掌握合理膳食的概念是解題的關(guān)鍵。這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握和靈活答題。19、B【解題分析】

（1）心率是指每分鐘心臟跳動的次數(shù)。成人安靜時平均心率為75次/分鐘。（2）動脈的搏動叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。（3）血壓是指血液對血管壁的側(cè)壓力。健康成人的收縮壓為12～18.6千帕，舒張壓為8～12千帕。【題目詳解】A、動脈的搏動叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。，A錯誤。B、心率指的是心臟一分鐘跳動的次數(shù)，正常成年人的心率指的是60～100次每分。脈搏指的是動脈的搏動，可以在橈動脈處測得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的，B正確。C、血壓是血液在血管中向前流動時對血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力，C錯誤。D、血糖是指血液中的葡萄糖，人體內(nèi)血糖的正常值是0.8～1.2g/L，當血糖的濃度超過1.6g/L時，會產(chǎn)生糖尿，D錯誤。故選：B【題目點撥】理解掌握心率、脈搏和血壓的概念是解答此題的關(guān)鍵。20、B【解題分析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物?！绢}目詳解】血液循環(huán)的途徑如下圖，體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體個部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血。如圖所示，在血液循環(huán)的過程中，肺靜脈里的血液中含氧量最高。故選B?！绢}目點撥】明確動脈里面不一定流有動脈血，靜脈里面不一定流有靜脈血，理解氧氣濃度最高的部位是肺靜脈。21、pH1號酸雨對玉米幼苗的生長會產(chǎn)生不良影響保護環(huán)境人人有責(zé)【解題分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。通常形成酸雨的物質(zhì)是二氧化硫和氮氧化物，它們造成的酸雨占酸雨中總酸量的絕大部分。目前大氣中的硫和氮的化合物大部分是人類活動造成的，其中燃燒化石燃料(石油、天然氣、煤炭)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因?！绢}目詳解】（1）對照組是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，本實驗是模擬酸雨對幼苗生長影響的實驗，該實驗中的變量是水溶液配制的pH值。（2）每天分別用清水、pH為5和pH為4的醋酸水溶液澆灌1號、2號及3號盆中的幼苗，通過分析，實驗的對照組是1號，用清水進行澆灌，2、3號是實驗組織。（3）根