報(bào)答父母的作文

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篇一：感恩父母的作文結(jié)尾(6篇)

感恩父母的作文結(jié)尾(一)

我們應(yīng)該向孝心青年的典型代表學(xué)習(xí)，展示他們孝敬晚輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營建尊老、愛老、敬老的濃重氣氛，為我們樹立了正確的道德觀和價(jià)值觀，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓孝心之花在全國乃至全世界盛開。

開始吧，盡一份孝心;開始吧，盡一份孝行;開始吧，盡一份感恩心;開始吧，盡一份愛心;開始吧，盡一份

感恩父母的作文結(jié)尾(二)

父母給我們關(guān)心，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母!

是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)心，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

感恩父母的作文結(jié)尾(三)

父母給我們關(guān)心，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母!

是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)心，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

感恩父母的作文結(jié)尾(四)

我要感恩，在我面對波折的時(shí)候，是老師來開導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師協(xié)助了我，讓我明白得了如何樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我沒考好的時(shí)候，是老媽撫慰我、鼓舞我，我要感恩，在我我要感恩。

感恩父母的作文結(jié)尾(五)

母愛是船，載著我們從青年來向成熟;父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母愛如花，它一生綻放;父愛如星光，在天上為我們點(diǎn)燃一盞生命的燈。

篇二：作文我報(bào)答父母

愛的報(bào)答

我長大了，爸爸，媽媽對我的愛也越來越能理解了，因此，我也要將自己的愛給他們。小時(shí)候，我不時(shí)在想：我該如何做呢？這是我絞盡腦汁想的征詢題??！如今，隨著年齡的增長，我才明白，將自己的愛奉獻(xiàn)給他們是多么簡單的事啊，只要理解到愛的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能表達(dá)出愛的偉大！

我的爸爸在我小時(shí)候經(jīng)常出差，回家的時(shí)間特別少，因此我跟他就比較陌生，好在爸爸性格挺幽默，我們之間的代溝特別快就消除了。但是，不明白如何回事，如今我和爸爸單獨(dú)在一起時(shí)，總是找不到共同話題，弄得特別為難。我常想：我真對不起爸爸，他養(yǎng)我這么多年，跟他在一起我竟什么話都說不出來。為了跟爸爸有共同話題，我從各種渠道里理解有關(guān)爸爸的信息。一天，我終于從媽媽嘴了明白了爸爸過兩天就要出差到內(nèi)蒙古去了。因此，我立即在網(wǎng)上查找了內(nèi)蒙古這幾天的天氣，明白了這幾天那兒特別冷。恰好中午媽媽不在家，我對爸爸說：“爸，這幾天內(nèi)蒙挺冷的，您去的時(shí)候記得多穿點(diǎn)衣服，別著涼了！〞爸爸沒說話，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，我突然看見爸爸的眼里閃過一絲什么，后來我才明白那是驚奇加感動(dòng)的淚花。從此以后，我再?zèng)]有把查天氣當(dāng)做是為了尋找共同話題，由于我明白了，那不只僅是共同話題，更重要的是那兒面有著我對爸爸濃濃的愛！

相比之下，我和媽媽就顯得格外親近了。我媽媽是個(gè)電視劇迷，自從家了有了電腦以后，媽媽就喜歡在網(wǎng)上看。但是網(wǎng)上看的這種時(shí)間特別短，因此，我就征詢同學(xué)，他們的家長訂制沒，在我?guī)滋斓膭趧?dòng)下，終于給媽媽找到了免費(fèi)看電視劇的卡。媽媽晚上特別晚才睡，每到冬天，我就經(jīng)常瞞著她，將她的睡衣放在自己身上，如此，我的溫度就能傳送給媽媽了。每當(dāng)媽媽因找不到睡衣而開燈的時(shí)候，我就醒了，笑呵呵地將睡衣遞給她，她就抱著我親。因此，媽媽經(jīng)常叫我“冬天里的一把火〞！我對媽媽的愛，雖然特別小特別小，但我明白，媽媽會(huì)感到幸福的！

愛，不只僅是一種方式上的表達(dá)，而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們，由于我們已經(jīng)長大了，父母也需要我們的愛。不要認(rèn)為大人們就不需要愛了，事實(shí)上，在這方面他們有時(shí)比我們還脆弱，同學(xué)們，將你們熾熱的愛毫無保管地獻(xiàn)給自己的父母吧，我們的愛也特別偉大！

生活因波折而精彩

我單獨(dú)坐在書桌前，聽?wèi){眼淚“叭嗒，叭嗒〞地打濕那份分?jǐn)?shù)少得悲傷的試卷。

這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)料想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？我抬頭望了望窗外，只見天上陰云密布，柳枝無精打采地低垂……

罷了，不去想它了，到外面去玩會(huì)吧。我百無聊賴地坐在了小區(qū)綠地的座椅上，突然覺察地上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)明晰，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好似它們搬起來特別費(fèi)力，真有意思！我細(xì)心看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將隨身帶著的圓珠筆放在它們面前，看它們這回如何辦！我只見一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，但是試了幾次都沒有勝利，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就如此花了大約三非常鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對波折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對波折，難道我就被一次考試不及格嚇倒了嗎？我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對如此的波折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便勝利地制造了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的波折，而貝多芬面對波折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。〞就如此貝多芬創(chuàng)作了舉世知名的?命運(yùn)?交響曲。人生路上有風(fēng)有雨，四處是荊棘叢生，只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等我，我一定要像那群螞蟻那樣英勇地戰(zhàn)勝生活中的各種困難！想到這里，我立即回家翻開了課本，這時(shí)一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，照得整個(gè)房間都亮堂堂的，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，波折，我向你挑戰(zhàn)！

篇三：寫報(bào)答媽媽的作文

寫報(bào)答媽媽的作文拿什么報(bào)答您——我的媽媽媽媽，當(dāng)我還沒出生前，便在您的腹中吸收著養(yǎng)分，當(dāng)我出生之后，又一點(diǎn)一點(diǎn)消耗了您的青春您把世界上最無私的愛給了我，而代價(jià)是您的生命二——題記我曾經(jīng)埋怨過，為什么我的父母沒有高官厚祿，每次填寫家庭情況時(shí)，同學(xué)們的父母有的是廠長、有的是經(jīng)理，而我只能寫下“務(wù)農(nóng)〞兩個(gè)字，而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是把家庭表緊緊地握在手中，生怕別的同學(xué)看見。而母親也因此常常遭遭到我的冷漠，關(guān)于她的關(guān)心、維護(hù)，我不愿理睬，頂多冷冷的回一句：“明白了。〞但有一件事卻像一塊巨石，砸開了我冰封的心湖。一年前，我在學(xué)校住宿，一個(gè)星期只能回一次家。那時(shí)，冬天還沒到，就破天荒的下起了雪，我的鞋也在雪地里踩濕了，宿舍又冷，如此無可奈何地熬了一晚上，第二天早上，我不想下床，外面銀灰色的世界在我看來是一張張猙獰的面孔，讓人不寒而栗，宿舍的同學(xué)催著說快要遲到了，我說：“明白了。〞但我確實(shí)沒有分開的意思，舍友們陸續(xù)走了，宿舍里空蕩蕩的，只留下我一個(gè)人，這時(shí)一股無名火從心底沖上來，這么冷的天，他們竟然不給我送衣服，有如此當(dāng)父母的嗎？我到底仍然不是他們親生的。面對急促響起的鈴聲，我慌忙下了床，氣沖沖地走進(jìn)了教室。由于我遲到了，喊了聲，老師無望不解地給了我一個(gè)白眼，我也管不了那么多了，便坐到座位上，開始學(xué)習(xí)。教室里真冷呀！像個(gè)冰窖，我的腳在桌子底下不由得跺著，試圖從濕透的鞋里找回一點(diǎn)溫度，無心學(xué)習(xí)的我茫然地望著窗外。內(nèi)心不時(shí)地責(zé)征詢：雪什么時(shí)候才停呀？老天為什么不悲傷悲傷我呢？我的眼神在雪地里漫無邊沿的游走，不經(jīng)意中看見了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，她呆呆的在雪中立著，白白的雪早已包裹了她的頭頂，她不停地來回走動(dòng)，不時(shí)地向教室這邊張望著，像在等待什么。我心想：那是誰呀？“干什么呢？〞老師大喝一聲，我嚇了一跳，慌忙站起來：“啊，沒??沒??沒干什么。〞“你還上課做小動(dòng)作？為了不打擾你上課，你媽媽在雪地里等你快一節(jié)課了，你對得起她嗎？你上課遲到，我沒追查你，為的是不讓你媽傷心，可你??〞“??？什么？我的媽媽？〞我驚奇地征詢?！澳谴_實(shí)是你的媽媽，她已經(jīng)在那兒站了一節(jié)課了。〞老師說完嘆了口氣，“如今的小孩，唉??〞在老師的嘆息聲中下課鈴敲響了。我回頭看去，她霎時(shí)變得特別衰老，佝僂的身影在冰天雪地里，像把她一個(gè)人放在不被人理解的地獄，媽媽，女兒錯(cuò)了，面對如此純確實(shí)母愛，我止不住把淚流，淚水正滴打在老師所講的?母親?這篇課文上??媽媽呀媽媽，請?jiān)徫业哪晟佥p狂，我明白雪打濕了你，而此刻你懷中的衣服并未濕，那是你用心平和的呀。媽媽呀媽媽，原諒我的倔強(qiáng)無知，你用翹首期盼的姿勢，告訴了我母愛的含義，媽媽呀媽媽，原諒我的任性驕傲，你用默默無語的付出，讓我開始成熟明白事。下課了，我瘋一般地沖出教室，撲向媽媽的懷抱，媽媽埋怨似的：“看看，鞋都濕