班主任工作范文班級工作規(guī)劃

.::;班主任工作范文之班級工作規(guī)劃班級工作規(guī)劃梨林鎮(zhèn)大許學(xué)校

王艷萍

時間過得飛速，一個新的學(xué)期又開始了，看著一張張熟悉而稚氣的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)〞的班風(fēng)，讓每一位學(xué)生歡樂地度過在學(xué)校的每一天，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，特制定班級工作方案如下：班級建立的目的：1、學(xué)習(xí)目的：協(xié)助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)目的，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，營建良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。2、班干部隊伍建立：建立一支有責(zé)任心、才干較強(qiáng)的班干部隊伍。更好的協(xié)助教師治理好班級。3、紀(jì)律建立：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，同時加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育。4、德育目的：結(jié)合學(xué)校的德育方案，努力進(jìn)步思想道德素養(yǎng)。5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目的：樹立有效的學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的積極性，從而進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成果。6、集體建立：師生共同努力把班級建立成為一個團(tuán)結(jié)、暖和、向上的集體。詳細(xì)措施：一、班級組織建立。

1、培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律和行為適應(yīng)才行。俗話說：“嫩枝易彎也易直〞，這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為適應(yīng)正處在構(gòu)成之中，可塑性大，可變性強(qiáng)。因此,我從以下幾點入手：〔1〕、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲〞方法。如此學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由因此小孩們自己制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到〞?！?〕、充沛利用班會的時間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為規(guī)范?,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗〞,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育?！?〕、合理利用升旗典禮,嚴(yán)重節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等嚴(yán)重活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。〔4〕、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中、各項活動中、日?；顒又校盐掌湟?guī)范性、實效性、詳細(xì)性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的根本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)的主渠道。對學(xué)生進(jìn)展行為規(guī)范訓(xùn)練，必需持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，才干到達(dá)目的。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐漸養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。2、團(tuán)隊精神教育〔1〕、選拔得力的班級干部。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初我要按照班級的實際情況，重新調(diào)整班干部。然后要著重培養(yǎng)中選的班干部，使其真正起到典范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、才干上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求在各方面給全班起到典范帶頭作用；其次，要鼎力表彰班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，協(xié)助小干部樹立威信；第三，鼓舞班干部大膽創(chuàng)新，,不只僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還要制造性地開展班級活動?！?〕、堅持“個人阻礙集體，集體帶動個人〞的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營建惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為今后作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。〔3〕、抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的今后努力奮斗，構(gòu)成“我以班級為榮，班級以我為驕傲〞的良好氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體的凝聚力。二、班級教學(xué)治理。1、確立班級體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進(jìn)的動力。因此，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的，這個目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)臺，逐漸實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充沛發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、指導(dǎo)學(xué)生樹立自己的學(xué)習(xí)目的開學(xué)初指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中不論遇到什么困難都要堅持，只要堅持確實是勝利，并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。這將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。3、培養(yǎng)得力的班干部俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓〞。為了使班級規(guī)章制度能順利有效的施行，使班級治理再上新臺階,讓每個小孩的潛能都得到充沛的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，接著采取“輪番班長制〞和“三長輔佐制〞以及衛(wèi)生“一人一崗制〞，實行班級治理民主化、自主化。4、創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛。充沛發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充沛的權(quán)利，讓他們按照自己的治理方案治理班級，并及時總結(jié)，找出缺乏，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力覺察他們的閃光點，及時表彰，從而進(jìn)步學(xué)困生的自決心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心安康的書籍，鼓舞學(xué)生參與興趣小組，挖掘自身潛能，進(jìn)步創(chuàng)新才干和理論才干。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，進(jìn)步自立才干。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真聽取意見和建議，共同討論科學(xué)的教育方法。5、教師要面向全體學(xué)生面向全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進(jìn)步。成果好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成果，也要不時敦促，使他們不時獲得進(jìn)步；對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注，及時表彰他們的每一點進(jìn)步，鼓舞他們跟上班級的整體步伐；中間力量尤其不能無視，也要緊抓不放。本學(xué)期將實行“一幫一〞、“二幫一〞的學(xué)習(xí)活動，即優(yōu)、差生結(jié)對子，實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組，互相協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相競爭、共同進(jìn)步。6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭認(rèn)識，有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格〔1〕通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)?！?〕指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。〔3〕經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，理解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。三、其它方面。1、加強(qiáng)思想教育蘇霍姆林斯基曾說過：“最好的教育方式確實是讓學(xué)生進(jìn)展自我教育〞。因此，在新學(xué)期里，我預(yù)備從正面鼓舞樹立典范，充沛利用主題班會、課堂教學(xué)和日常生活，不時向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我治理的思想，讓學(xué)生充沛認(rèn)識自我治理的意義和重要性，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們加強(qiáng)自我支配認(rèn)識，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往，班級治理就會逐漸步入自動化與良性開展的軌道。比如對學(xué)生進(jìn)展自決心教育、學(xué)習(xí)積極性教育、意志質(zhì)量教育等。2、緊抓衛(wèi)生工作拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活適應(yīng),還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓好班級衛(wèi)生工作，落實一人一崗制。班級建立衛(wèi)生崗位固定制度，以小組為單位，擔(dān)任每天的衛(wèi)生任務(wù)。教室及衛(wèi)生區(qū)要天天清掃，并做好堅持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生班長，負(fù)責(zé)衛(wèi)生布置與敦促、檢查、評比，覺察咨詢題及時處置。3、搞好師生關(guān)系公正合理、一視同仁，對全班每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，做到一碗水端平，不厚此薄彼，愛甲煩乙。課間，多與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的心理動態(tài)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生感到教師是他們最親近的人，努力做學(xué)生的良師益友、慈母嚴(yán)父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解、被關(guān)心、被尊重的寬松氣氛，讓學(xué)生深化感遭到“家〞的暖和，感遭到同學(xué)的關(guān)心，感遭到教師的維護(hù)。4、召開一次家長會教師應(yīng)制造條件，請家長到學(xué)校來參觀、聽課、座談，匯報學(xué)校教育教學(xué)的工作情況及今后工作方案，并向家長提出教育的詳細(xì)要求，聽取家長的意見，共同研究改進(jìn)工作，從而協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。如此可以促使廣闊家長關(guān)心學(xué)校、關(guān)心小孩，并積極主動協(xié)助學(xué)校教育小孩，從而有效地完成學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)工作。總之，方案只是開始，施行才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任，我將擁有愛心、決心、細(xì)心、恒心，還有“將心比心〞，努力作好自己的本職工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，盡自己的最大努力治理好班級，做一個“多心眼〞的人，讓學(xué)生快樂，讓指導(dǎo)放心，讓家長寬心。四、班級主題活動布置：

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期方案。2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2、進(jìn)展適應(yīng)養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為適應(yīng)。

3、接著抓好常規(guī)教育，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1、接著穩(wěn)固上-兩周的活動內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周

1、進(jìn)展“歡樂生長，愛我中華〞演講競賽。

2、接著抓好常規(guī)教育。

第五周

慶“十一〞，進(jìn)展愛國主義教育。第六周

1、對學(xué)生進(jìn)展平安教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與認(rèn)識和集體主義精神。第七周

1、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)展班級朗讀競賽。第八周

1、接著抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)展尊敬父母的教育。第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的選項非觀念。第十周

預(yù)備期中考試。第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。2、接著抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周

1、總結(jié)期中考試，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)展愛國主義教育。2、預(yù)備節(jié)目，歡慶元旦。第十四周

1、進(jìn)展節(jié)省節(jié)約教育。2、對學(xué)生進(jìn)展維護(hù)公物教育。第十五周

1、進(jìn)展閱讀競賽。2、進(jìn)展寫字競賽。第十六周

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。第十七周

1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評選班級文明學(xué)生。第十八周

1、接著穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。2、舉行班級慶元旦演出。第十九周