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Word文檔幼兒園幼師月工作總結(jié)以下是關(guān)于幼兒園幼師的月范文,希翼對大家有所協(xié)助:
當(dāng)我翻過9月份這張掛歷時(shí),就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來?;仡檮诼怠⒕o急的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和教師間的生疏感,我們施以親情教導(dǎo),多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地協(xié)助、關(guān)懷他們,無微不至地照看他們,讓他們感觸到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問的連接,削減新老生之間的學(xué)問差異,特殊是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時(shí)光里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問,一舉兩得,過渡自然。因?yàn)槲覀冏龊昧斯ぷ?,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛?我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的樂觀性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,無數(shù)幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們在家愛好勃勃地向家長敘述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們越發(fā)注意了和家長的交流,準(zhǔn)時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并賦予準(zhǔn)時(shí)的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,終于使問題得到很好的解決.家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,并且通過群準(zhǔn)時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。
在衛(wèi)生保健方面,保育員天天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作,幫助老師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒犯病工作,常常曬被子、削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的稱贊。
經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面長進(jìn)較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴長進(jìn)凝結(jié)著我們教師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,進(jìn)展得不夠整齊,常規(guī)教導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng),我還需在教導(dǎo)辦法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,為促進(jìn)幼兒個個全面進(jìn)展做出努力!
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2022年幼兒園幼師7月工作總結(jié)范文
當(dāng)我翻過9月份這張掛歷時(shí),就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來?;仡檮诼?、緊急的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和教師間的生疏感,我們施以親情教導(dǎo),多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地協(xié)助、關(guān)懷他們,無微不至地照看他們,讓他們感觸到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問的連接,削減新老生之間的學(xué)問差異,特殊是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時(shí)光里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問,一舉兩得,過渡自然。因?yàn)槲覀冏龊昧斯ぷ?,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛?我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的樂觀性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,無數(shù)幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們在家愛好勃勃地向家長敘述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們越發(fā)注意了和家長的交流,準(zhǔn)時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并賦予準(zhǔn)時(shí)的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,終于使問題得到很好的解決.家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,并且通過群準(zhǔn)時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。
在衛(wèi)生保健方面,保育員天天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作,幫助老師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒犯病工作,常常曬被子、削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的稱贊。
經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面長進(jìn)較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴長進(jìn)凝結(jié)著我們教師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,進(jìn)展得不夠整齊,常規(guī)教導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng),我還需在教導(dǎo)辦法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,為促進(jìn)幼兒個個全面進(jìn)展做出努力!
2022年幼兒園幼師2月工作總結(jié)范文
當(dāng)我翻過9月份這張掛歷時(shí),就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來?;仡檮诼?、緊急的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。
開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和教師間的生疏感,我們施以親情教導(dǎo),多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地協(xié)助、關(guān)懷他們,無微不至地照看他們,讓他們感觸到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問的連接,削減新老生之間的學(xué)問差異,特殊是算術(shù)方面的差異,我們在組織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時(shí)光里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問,一舉兩得,過渡自然。因?yàn)槲覀冏龊昧斯ぷ?,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛?我們班這個大集體。
開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的樂觀性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,無數(shù)幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們在家愛好勃勃地向家長敘述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學(xué)期我們越發(fā)注意了和家長的交流,準(zhǔn)時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,并賦予準(zhǔn)時(shí)的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,終于使問題得到很好的解決.家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,并且通過群準(zhǔn)時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。
在衛(wèi)生保健方面,保育員天天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作,幫助老師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒犯病工作,常常曬被子、削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的稱贊。
經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面長進(jìn)較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴長進(jìn)凝結(jié)著我們教師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,進(jìn)展得不夠整齊,常規(guī)教導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng),我還需在教導(dǎo)辦法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,為促進(jìn)幼兒個個全面進(jìn)展做出努力!
幼兒園月工作總結(jié)
總結(jié)一:幼兒園月總結(jié)
3月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三教師的密切協(xié)作下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能樂觀來園,并愉快的參加各項(xiàng)活動。
一、教導(dǎo)教學(xué)方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找伴侶》《我是好孩子》等嬉戲活動,讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教導(dǎo)了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信念。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教導(dǎo)理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫通至了囫圇活動之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的認(rèn)識,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐盛了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以嬉戲形式舉行,讓幼兒在嬉戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位教師分工合作,互相協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度,對年級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持天天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗整潔后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了年級的整潔干凈,為幼兒營造了一個溫馨舒服的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開學(xué)第一個星期,為了讓家長越發(fā)安心,我們堅(jiān)持天天都給坐車的寶寶家去電話,準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶一日在園狀況。親手接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)光,準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的舉行電訪。同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的平安教導(dǎo)工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
總結(jié)二:幼兒園大班三月份工作總結(jié)
三月陽明亮媚,春回大地。新的一學(xué)期開頭了,我們一起播種新的希翼?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:
一、年級狀況分析:本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小伴侶因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小伴侶在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們教師發(fā)覺,幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)光舉行常規(guī)管理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、互相談天的現(xiàn)象少了,幼兒能樂觀舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,寧靜地入睡。教師的付出沒有白費(fèi),看到他們的長進(jìn),教師對這學(xué)期越發(fā)有信念。
二、生活學(xué)習(xí)狀況分析:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地整理餐具、折疊收拾自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得逃避危急物,飯后不做強(qiáng)烈嬉戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力:會精確?????的熟悉整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的延續(xù)性,嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了預(yù)備。部分孩子愛提問題,喜愛?參與學(xué)習(xí)活動。
語言進(jìn)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)親愛,玩玩具時(shí)知道要相互謙讓,但部分幼兒的禮儀教導(dǎo)有待加強(qiáng)。
蒙氏活動:
1、幼兒有愛好參與蒙氏教導(dǎo)活動,能按教師的要求寧靜有序地舉行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地舉行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思量,擅長動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與辦法。
5、幼兒能愛惜操作材料,活動結(jié)束后能整理、收拾工作材料,但個別幼兒有待加強(qiáng)。
三、活動組織:本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的逛超市活動,讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參與團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱烈與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會的學(xué)問解決問題。
四、環(huán)境布置;
教師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月時(shí)節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)學(xué)問,讓幼兒有一個溫馨舒服的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
1、年級環(huán)境整齊、清潔、平安,物品擺放凹凸適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;
2、照看好幼兒的一日生活,這月喻雅青小伴侶因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,家長又工作忙,班上教師精心照看她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注重她的飲食和睡眠,并準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班教師加強(qiáng)幼兒體育熬煉,提高幼兒的身體素養(yǎng),削減了本班幼兒的生病率。
3、注重孩子的平安,并加強(qiáng)自我庇護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例平安故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
六、家長工作
1、仔細(xì)做好家訪工作,準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的狀況,有針對性地做好幼兒的教導(dǎo)工作,并具體記錄家訪的狀況。
2、注意做好與家長的日常溝通工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱烈、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐盛內(nèi)容吸引家長觀察,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與學(xué)問,并了解我們平常的教導(dǎo)狀況,同時(shí)相互交流與溝通教導(dǎo)閱歷,以便使進(jìn)一步協(xié)作我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教導(dǎo),加強(qiáng)幼兒的平安意識。
2、樂觀做好家訪工作,了解幼兒在家狀況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參與幼兒園組織的踏青工作。
總結(jié)三:幼兒園年級12月工作總結(jié)
12月,一年的最后一個月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)受。嚴(yán)寒的天氣里,我們的工作依舊緊急而勞碌的舉行著?,F(xiàn)對12月工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
幼兒園的平安重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面舉行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),教師會先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,對小伴侶的身體有什么益處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,教師會向來鼓舞吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小伴侶,我們對此調(diào)節(jié)了教導(dǎo)措施,由本來盛的一樣多調(diào)節(jié)為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增加了幼兒對吃飯的愛好,此種辦法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的試驗(yàn),他的媽媽十分認(rèn)可教師的此種辦法。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
12月份,我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中,教師帶領(lǐng)小伴侶們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝點(diǎn)物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感觸冬天。
三、戶外活動方面
本月,音樂天氣很冷
四、家長工作方面
國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長們協(xié)作教師工作、支持教師工作的意識越來越弱。年級博客,家長們的掃瞄率十分低,圣誕節(jié)教師請家長給年級帶各種圣誕節(jié)日的裝點(diǎn)品,
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