2024屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2024屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2024屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若a,b,c滿足則關(guān)于x的方程的解是()A.1,0 B.-1,0 C.1,-1 D.無實數(shù)根2.如圖所示,將一個含30°角的直角三角板ABC繞點A旋轉(zhuǎn),使得點B,A,C′在同一直線上,則三角板ABC旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是()A.60° B.90° C.120° D.150°3.3-1=()A. B. C. D.34.若把不等式1﹣3x<7的解集在數(shù)軸上表示出來,則正確的是()A. B.C. D.5.為了了解青海湖自然保護區(qū)中白天鵝的分布數(shù)量,保護區(qū)的工作人員捕捉了40只白天鵝做記號后,放飛在大自然保護區(qū)里,過一段時間后又捕捉了40只白天鵝,發(fā)現(xiàn)里面有5只白天鵝有記號,試推斷青海湖自然保護區(qū)里有白天鵝()A.40只 B.1600只 C.200只 D.320只6.我們定義,例如,若滿足,則整數(shù)的值有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個7.下列計算結(jié)果為的是A. B. C. D.8.實數(shù),-,π,0中,為無理數(shù)的是()A. B.- C.π D.09.不等式3x﹣5<3+x的正整數(shù)解有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.若分式的值為零,則()A.0 B. C.2 D.2或二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,圖形中x的值為_____.12.如圖,直線a∥b,直線1與a,b分別交于點A,B,過點A作AC⊥b于點C,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為_____.13.如圖,點O是直線AB上一點,OC⊥OD,∠AOC:∠BOD=5:1,那么∠AOC的度數(shù)是__.14.已知點A(3,b)在第四象限,那么點B(3,-b)在第_____象限.15.下表是歷史上的數(shù)學(xué)家所做的拋硬幣實驗的數(shù)據(jù):實驗者實驗次數(shù)正面朝上的次數(shù)正面朝上的概率德?摩根費勤根據(jù)實驗的數(shù)據(jù),估計拋硬幣正面朝上的概率是__________.(精確到)16.如圖,直線AB、CD相交于點D,∠BOD與∠BOE互為余角,∠AOC=72°,則∠BOE=____°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,的頂點都在每個邊長為l個單位長度的方格紙的格點上,將向右平移1格,再向上平移3格,得到.(1)請在圖中畫出;(1)的面積為________;(3)若AC的長約為1.8,試求AC邊上的高為多少(結(jié)果保留分數(shù))?18.(8分)“龜免賽跑”的故事同學(xué)們都非常熱悉,圖中的線段OD和折線OABC表示“龜兔賽跑時路程與時間的關(guān)系,請你根據(jù)圖中給出的信息,解決下列問題.(1)填空:折線OABC表示賽跑過程中_______(填“兔子”或“烏龜”)的路程與時間的關(guān)系,賽跑的全過程是___________米.(2)兔子在起初每分鐘跑多少米?烏龜每分鐘爬多少米?(3)烏龜用了多少分鐘追上了正在睡覺的兔子?(4)兔子醒來假,以400米/分的速度跑向終點,結(jié)果還是比烏龜晚到了0.5分鐘,請你算算兔子中間停下睡覺用了多少分鐘.19.(8分)如圖,在下面直角坐標系中,已知(1)求的面積(2)若以點為頂點畫平行四邊形,則請你“利用平移的知識”直接寫出符合條件的所有的平行四邊形的第四個頂點的坐標(3)是否存在軸上的點,使的面積是的面積的倍,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)如果一個多邊形的所有內(nèi)角都相等,我們稱這個多邊形為“等角多邊形”,現(xiàn)有兩個等角多邊形,它們的邊數(shù)之比為1:2,且第二個多邊形的內(nèi)角比第一個多邊形的內(nèi)角大15°,求這兩個多邊形的邊數(shù).21.(8分)如圖,,猜想與有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由.22.(10分)甲、乙二人解關(guān)于x,y的方程組甲正確地解出而乙因把c抄錯了,結(jié)果解得求出a,b,c的值,并求乙將c抄成了何值?23.(10分)如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點D為直線BC上一動點,以AD為直角邊且在AD的右側(cè)作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.①當(dāng)點D在線段BC上時,如圖1,線段CE、BD的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為___________②當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.(2)如圖3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點D在線段BC上運動.探究:當(dāng)∠ACB多少度時,CE⊥BC?請說明理由.24.(12分)為解決中小學(xué)大班額問題,某縣今年將改擴建部分中小學(xué),根據(jù)預(yù)算,改擴建3所中學(xué)和2所小學(xué)共需資金6200萬元,改擴建1所中學(xué)和3所小學(xué)共需資金4400萬元(1)改擴建1所中學(xué)和1所小學(xué)所需資金分別是多少萬元?(2)該縣計劃改擴建中小學(xué)共10所,改擴建資金由國家財政和地方財政共同承擔(dān).若國家財政撥付資金不超過8400萬元;地方財政投入資金不少于4000萬元,其中地方財政投入到中小學(xué)的改擴建資金分別為每所500萬元和300萬元,請問共有哪幾種改擴建方案?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】【分析】由方程組得到a+c=0,即a=-c,b=0,再代入方程可求解.【題目詳解】因為a+b+c=0——①;a-b+c=0——②且a≠0,聯(lián)立兩式①+②得a+c=0,即a=-c,b=0,代入ax2+bx+c=0得:ax2-a=0解得x=1或x=-1故選:C【題目點撥】本題考核知識點:一元二次方程.解題關(guān)鍵點:由方程組推出a,b,c的特殊關(guān)系.2、D【解題分析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的定義,兩對應(yīng)邊的夾角就是旋轉(zhuǎn)角,即可求解.旋轉(zhuǎn)角是∠CAC′=180°﹣30°=150°.故選D.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).3、B【解題分析】

根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案.【題目詳解】解:原式=,故選:B.【題目點撥】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解負整數(shù)指數(shù)冪的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.4、A【解題分析】

先求出不等式的解集,然后表示在數(shù)軸上即可.【題目詳解】1﹣3x<7,﹣3x<6,x>﹣1.解集在數(shù)軸上表示為:故選:A.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的解法,在數(shù)軸上表示不等式的解集(>,≥向右畫;<,≤向左畫),在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示,“<”,“>”要用空心圓圈表示.5、D【解題分析】

先根據(jù)樣本求出有記號的白天鵝所占的百分比,再用40除以這個百分比即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:

(只),

答:青海湖自然保護區(qū)里有白天鵝320只;

故選D.【題目點撥】本題考查了用樣本估計總體,解題關(guān)鍵是熟記總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù).6、B【解題分析】

首先根據(jù)定義把式子化成一般的不等式組,然后解不等式組求得解集,然后確定解集中的正整數(shù)即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:-2≤4x+6<2.

解得:-2<x≤-2.

則x的整數(shù)值是-2,共2個.

故選B.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,正確理解定義,轉(zhuǎn)化成一般的不等式組是關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法法則、冪的乘方法則、合并同類項法則進行計算,判斷即可.【題目詳解】A、a8與a2不能合并,A錯誤;B、a12÷a2=a10,B錯誤;C、a2?a3=a5,C錯誤;D、(a2)3=a6,D正確;故選D.【題目點撥】本題考查的是同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方、合并同類項,掌握它們的運算法則是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】

根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可判定選擇項.【題目詳解】解:,∴有理數(shù)有,,0;無理數(shù)是π.故選:C.【題目點撥】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,6,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.9、C【解題分析】試題分析:因為,所以3x-x<3+5,所以x<4,所以x取正整數(shù)解有1、2、3共3個,故選C.考點:不等式的整數(shù)解.10、B【解題分析】

根據(jù)分式值為零的條件列出關(guān)于的方程和不等式,進行求解即可得到答案.【題目詳解】解:∵分式的值為零∴∴.故選:B【題目點撥】本題考查了分式值為零的條件---分子等于零而分母不等于零,能夠正確列出關(guān)于的方程和不等式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1°【解題分析】

根據(jù)五邊形的內(nèi)角和等于540°計算即可.【題目詳解】x°+(x+30)°+80°+x°+(x-10)°=(5-2)×180°,解得x=1.故答案為:1°.【題目點撥】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和外角的計算,掌握多邊形的內(nèi)角和定理以是解題的關(guān)鍵.12、40°【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)與垂直的特點即可求解.【題目詳解】∵a∥b,∴∠ABC=∠1=50°∵AC⊥b于點C,∴∠2=90°-∠1=40°.【題目點撥】此題主要考查角度的計算,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì).13、75°【解題分析】由題意得:14、一【解題分析】

根據(jù)點A(3,b)在第四象限,可得b<0;則可以確定點B(3,-b)的縱橫坐標的符號,進而可以判斷點B所在的象限.【題目詳解】根據(jù)題意,點A(3,b)在第一象限,則b<0,

那么點B(3,-b)中,-b>0;

則點B(3,-b)在第一象限.故答案為:一【題目點撥】本題考查四個象限上點的坐標的特點,并要求學(xué)生根據(jù)點的坐標,判斷其所在的象限.15、【解題分析】

根據(jù)表格最后一列的兩個數(shù)據(jù)進行估計即可.【題目詳解】解:實驗結(jié)果正面朝上的概率分別為和,精確到應(yīng)為.故答案為:0.5【題目點撥】本題考查了概率,正確從表格中獲取數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.16、18°【解題分析】

根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=∠AOC,再根據(jù)互為余角的兩個角的和等于90°列式計算即可得解.【題目詳解】由對頂角相等得,∠BOD=∠AOC=72°,∵∠DOE與∠BOD互為余角,∴∠DOE=90°?∠BOD=90°?72°=18°.故答案為18°【題目點撥】考查對頂角的性質(zhì)以及互余的性質(zhì),掌握互余的概念是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(1)3;(3).【解題分析】

(1)根據(jù)平移的方向與距離進行作圖;(1)根據(jù)△ABC中BC為3,BC邊上的高為1,求得三角形的面積;(3)設(shè)AC邊上的高為h,根據(jù)△ABC的面積為3,列出方程求解即可.【題目詳解】(1)如圖所示:(1)△ABC的面積為:×3×1=3;(3)設(shè)AC邊上的高為h,則×AC×h=3,即×1.8×h=3,解得h=【題目點撥】本題主要考查了運用平移變換作圖,作圖時要先找到圖形的關(guān)鍵點,分別把這幾個關(guān)鍵點按照平移的方向和距離確定對應(yīng)點后,再順次連接對應(yīng)點即可得到平移后的圖形.18、(1)兔子1500(2)30米;(3);(4)46.5.【解題分析】分析:(1)根據(jù)根據(jù)圖象和點D實際意義可得結(jié)論;(2)根據(jù)點A實際意義知兔子起初速度,由點D實際意義可知烏龜?shù)乃俣龋唬?)利用兔子睡覺前行駛的路程是700米,結(jié)合烏龜?shù)乃俣惹蟪鏊玫臅r間;(4)根據(jù)比烏龜晚到了0.5分鐘求出兔子走完全程的時間,再得出兔子醒來后奔跑所用時間,求解可得.詳解:(1)由圖可知,折線OABC表示賽跑過程中兔子的路程與時間的關(guān)系,賽跑的全程是1500米.()結(jié)合圖象得出:兔子在起初每分鐘跑(米),烏龜每分鐘爬(米).()(分鐘),所以烏龜用了分鐘追上了正在睡覺的兔子.()(分鐘),(分鐘),所以兔子中間停下睡覺用了分鐘.點睛:本題考查了一次函數(shù)圖象,理解兩個函數(shù)圖象的交點表示的意義,從函數(shù)圖象準確獲取信息是解題的關(guān)鍵.19、(1)16;(2)(4,?4)或(?12,?4)或(?4,4);(3)存在,點M的坐標為(?24,0)或(8,0).【解題分析】

(1)由A點坐標得到△ABO邊OB上的高為|-4|,則可根據(jù)三角形面積公式計算△ABO的面積;(2)用圖形平移的特性:線段上的點坐標變化是一樣的得出C點的坐標;(3)M點在x軸上,那么和是登高的,只要找出底BM是OB的兩倍的點M就行.【題目詳解】(1);(2)以點為頂點畫平行四邊形,當(dāng)把AB向右平移8個單位,即把點A(-4,-4)向右平移8個單位,得到C的坐標(4,?4);當(dāng)把OA向左平移8個單位,即把點A(-4,-4)向左平移8個單位得到C的坐標(-12,?4);當(dāng)把AB向上平移A移到O,xy軸坐標都增加了4,B的坐標也得增加4,得到C的坐標(-4,4),∴C的坐標為(4,?4)或(?12,?4)或(?4,4);(3)存在.×|x+8|×4=2=32,解得x=8或?24,∴點M的坐標為(?24,0)或(8,0).【題目點撥】本題考查了坐標與圖形性質(zhì)及三角形的面積公式,難度較大,關(guān)鍵根據(jù)題意畫出圖形,認真分析解答,有多種可能性不要漏答.20、十二邊形和二十四邊形【解題分析】

設(shè)一個多邊形的邊數(shù)是n,則另一個多邊形的邊數(shù)是2n,因而這兩個多邊形的外角是和,根據(jù)第二個多邊形的內(nèi)角比第一個多邊形的內(nèi)角大15°,得到關(guān)于n的方程,解方程即可.【題目詳解】設(shè)一個多邊形的邊數(shù)是n,則另一個多邊形的邊數(shù)是2n,則這兩個多邊形的外角是和,∵第二個多邊形的內(nèi)角比第一個多邊形的內(nèi)角大15°,∴解得:n=12,∴這兩個多邊形的邊數(shù)分別為12,1.【題目點撥】考查了多邊形的內(nèi)角與外角,根據(jù)條件可以轉(zhuǎn)化為方程問題.21、,見解析.【解題分析】

延長BE交CD于F,通過三角形外角的性質(zhì)可證明∠B=∠EFD,則能證明AB∥CD.【題目詳解】解:延長BE交CD于F.∵∠BED=∠B+∠D,∠BED=∠EFD+∠D,∴∠B=∠EFD,∴AB∥CD.【題目點撥】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)及兩直線平行的判定,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.22、乙把c抄成了-11,a的值是4,b的值是5,c的值是?2.【解題分析】

把代入方程組,由方程組中第二個式子可得:c=-2,然后把解代入中,可得:中即可得到答案.【題目詳解】把代入方程組,可得:,解得:c=?2,把代入中,可得:,可得新的方程組:,解得:把代入cx?7y=8中,可得:c=-11.答:乙把c抄成了-11,a的值是4,b的值是5,c的值是?2.【題目點撥】本題考查二元一次方程組的解,難度適中,關(guān)鍵是對題中已知條件的正確理解與把握.23、(1)①垂直,相等.②都成立,理由見解析;(2)45°,理由見解析【解題分析】

(1)①根據(jù)∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,運用“SAS”證明△ABD≌△ACE,根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,即可得到線段CE、BD之間的關(guān)系;

②先根據(jù)“SAS”證明△ABD≌△ACE,再根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,即可得到①中的結(jié)論仍然成立;

(2)先過點A作AG⊥AC交BC于點G,畫出符合要求的圖形,再結(jié)合圖形判定△GAD≌△CAE,得出對應(yīng)角相等,即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1):(1)CE與BD位置關(guān)系是CE⊥BD,數(shù)量關(guān)系是CE=BD.

理由:如圖1,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC,

∴∠BAD=∠CAE.

又BA=CA,AD=AE,

∴△ABD≌△ACE(SAS)

∴∠ACE=∠B=45°且CE=BD.

∵∠ACB=∠B=45°,

∴∠ECB=45°+45°=90°,即CE⊥BD.

故答案為垂直,相等;②都成立,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△DAB與△EAC中,∴△DAB≌△EAC,∴CE=BD,∠B=∠ACE,∴∠ACB+∠ACE=90°,即CE⊥BD;

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