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文檔簡介
云南省昆明市八校聯(lián)考2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列情形中,沒有對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴不動(dòng)B.將彈簧拉力器拉長C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來2.如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達(dá)到的最高位置是A.a(chǎn)端 B.b端 C.c端 D.無法判斷3.將重為G的籃球豎直向上拋出,籃球在空中受到的阻力小于G,則籃球在豎直上升的過程中受到的合力為A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G4.如圖所示,用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別將重力為G1,G2的重物勻速提升相同高度,所用的拉力均為F,機(jī)械效率為別為η1和η2,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是A.G1>G2,η1>η2 B.G1<G2,η1<η2C.G1=G2,η1=η2 D.G1>G2,η1<η25.如圖所示的拔河比賽中,通過增大壓力來增大摩擦的措施是A.握住繩子時(shí)雙手用力B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上6.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說法正確的是()A.三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等B.三個(gè)容器中,丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加人鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不變7.下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),以下分析正確的是()0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A.液體的密度均小于固體的密度B.一定質(zhì)量的水凝固成冰后,體積變小C.鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍D.質(zhì)量相同的銅和鋁,銅的體積比較大8.下列關(guān)于做功的說法中正確的是A.物體通過的距離越大,做的功一定越多B.作用在物體上的力越大,做的功一定越多C.作用在物體上的力越大,物體通過的距離也越大,做的功一定越多D.以上說法均不對(duì)9.物理在我們生活中無處不在,下列關(guān)于力學(xué)問題的思考錯(cuò)誤的是()A.玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.在蹦床運(yùn)動(dòng)中,說明了動(dòng)能、彈性勢能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化D.單杠比賽前,運(yùn)動(dòng)員手上涂抹鎂粉,是為了增大手和杠之間的摩擦10.物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵,關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法正確的是()A.功率大的機(jī)械,做功一定快B.做功多的機(jī)械,功率一定大C.通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%D.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高11.如圖所示,把同一物體沿粗糙程度相同的斜面BA的和CA分別拉到頂端A,關(guān)于斜面的機(jī)械效率為ηB、ηC的大小關(guān)系是A.ηB>ηC B.ηB=ηCC.ηB<ηC D.無法確定12.初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大,若兩球吸收相同熱量后再接觸,則下列情況中正確的是A.甲球?qū)醾鹘o乙球 B.乙球?qū)醾鹘o甲球C.甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D.甲、乙球之間熱傳遞方向隨機(jī),都有可能二、填空題13.滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;14.如圖所示,丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,松手后,箭被射出去。在此過程中,弓箭具有的____能轉(zhuǎn)化為箭的____能。15.如圖工程車上的起重臂就是一個(gè)_____杠桿,使用它的好處是能夠省_____。16.我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊.安全帶的寬度比較大,這是為了_______(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);安全氣囊會(huì)在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,使車內(nèi)的人不會(huì)由于_______而撞到車身上.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)探究液體壓強(qiáng)規(guī)律器材燒杯、水、鹽水、________原理將探頭置于液體中,由于橡皮膜受到_________,導(dǎo)致U型管左側(cè)液面_______,兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差。裝置步驟結(jié)論如圖甲,橡皮膜朝下,U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明液體向______有壓強(qiáng)。對(duì)比甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:同種液體中,深度越_______,液體壓強(qiáng)越大。通過U型管兩側(cè)高度差的大小反映液體壓強(qiáng)大小,運(yùn)用了________法。18.(8分)小明“探究浮力的大小跟什么有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下:A.同細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計(jì)下,測出橡皮所受的____________。B.將水倒入溢水杯中:C.將掛在彈簧測力計(jì)下的橡皮浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù);D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下,讀出此時(shí)彈黃測力計(jì)的示數(shù);E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;F.整理實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:(1)指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_______________。(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)小明在操作中有一處錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是:_________(填實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào))。(3)如果小明在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些(不碰底),對(duì)實(shí)驗(yàn)_____(選填“有”或“沒有”)影響。19.(8分)小明在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中,測量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖所示。(1)由甲圖可知,物體的重力為_____N。(2)由甲圖和_____圖可知,物體完全浸沒在水中時(shí),所受的浮力為_____N。(3)根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越_____。(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)該換用一杯_____(選填“質(zhì)量”或“密度”)不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù),與_____圖比較得出結(jié)論(選填“乙”、“丙”或“丁”)。(5)如圖所示,圖線_____(選填“a”或“b”)能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。四、作圖題20.(8分)甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時(shí),AOB部分可視為一個(gè)杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示.請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出:(1)阻力F2的力臂L2;(2)杠桿平衡時(shí),作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1.(___)21.(8分)一個(gè)雞蛋在鹽水中勻速向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)(_______)五、計(jì)算題22.(10分)一輛在水平路面上勻速行駛的貨車,車與貨物總質(zhì)量是2×104kg,車輪與地面接觸總面積是0.2m2。求:(1)貨車對(duì)地面的壓力;(2)貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)。23.(12分)如圖所示,電動(dòng)機(jī)通過滑輪組提升重物,重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m,滑輪組的機(jī)械效率為90%,繩重及滑輪組的摩擦不計(jì)。求:(1)勻速提升物體A時(shí),電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的速度。(2)電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的拉力。(3)動(dòng)滑輪的重力。
參考答案一、選擇題1、A【解題分析】
做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng),對(duì)杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長,有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對(duì)籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。2、C【解題分析】
分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時(shí),液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯(cuò)誤C正確.3、C【解題分析】
籃球受重力作用,重力的方向始終豎直向下;籃球豎直向上拋出,受到的阻力也是豎直向下的,所以受到的合力為二個(gè)力的和,方向豎直向下.C符合題意.4、B【解題分析】
甲、乙兩個(gè)滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪及貨物的繩子段數(shù)分別為n甲=2、n乙=3,根據(jù)F=得:G1=n甲F-G動(dòng)=2F-G動(dòng),G2=n乙F-G動(dòng)=3F-G動(dòng),因甲、乙兩個(gè)滑輪組是相同的,即它們動(dòng)滑輪相同,且所用拉力F相同,則:2F-G動(dòng)<3F-G動(dòng),即G1<G2;因兩重物被提升高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,甲滑輪組的有用功小于乙滑輪組的有用功。但兩滑輪組的動(dòng)滑輪相同,且忽略繩重和摩擦,則兩滑輪組做的額外功相同。根據(jù)機(jī)械效率是有用功在總功中占的比例可知,在額外功相同時(shí)有用功越大的機(jī)械效率越高,所以甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率,即η1<η2。故B正確。5、A【解題分析】
A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;6、A【解題分析】考點(diǎn):浮力壓強(qiáng)分析:依據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于排開水所受的重力,把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水,則三者裝的水一樣多。所以對(duì)水平桌面壓力相等,A正確。B錯(cuò)誤。如果向乙中加入鹽水導(dǎo)致液體密度變大,根據(jù),導(dǎo)致浮力變大,木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡,因此C錯(cuò)誤。最后一項(xiàng)加入酒精導(dǎo)致液體密度變小,小球下沉,浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓?,浮力變小?、C【解題分析】
A.水銀是液體,但它的密度比銅和鋁的密度都大,故該選項(xiàng)說法不正確;B.質(zhì)量是物體的屬性,一定質(zhì)量的水凝固成冰后質(zhì)量不變,根據(jù)可得:,由于;所以質(zhì)量相同的水和冰,水的體積小于冰的體積.故該選項(xiàng)說法不正確;C.鋁的密度是冰密度的3倍,體積相同的鋁和冰,由公式知,鋁的質(zhì)量是冰的3倍.故C正確;D.質(zhì)量相同的銅和鋁,銅的密度大于鋁的密度,根據(jù)公式可知鋁的體積大于銅的體積,故該選項(xiàng)說法不正確.8、D【解題分析】
A、因?yàn)楣Φ拇笮∨c力和距離有關(guān),物體通過的距離大,但力不一定大,所以做的功不一定多,故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)楣Φ拇笮∨c力和距離有關(guān),作用在物體上的力越大,但通過的距離不一定大,所以做的功不一定多,故B錯(cuò)誤;C、力越大,物體通過的距離也越大,如果力的方向與通過的距離垂直,則該力不做功(做功為0),故C錯(cuò)誤;D、ABC都不對(duì),故D正確。9、B【解題分析】
A.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力,玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,說明物體間力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,由于足球具有慣性,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.蹦床運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,故C正確,不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂抹鎂粉,這是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D正確,不符合題意。10、A【解題分析】
A.功率表示物體做功快慢的物理量,所以功率大的機(jī)械,做功一定快,符合題意;B.由P=WtC.使用任何機(jī)械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機(jī)械效率小于100%,不符合題意;D.功率表示物體做功的快慢,機(jī)械效率是有用功與總功的比值,兩個(gè)概念之間沒有必然的聯(lián)系,不符合題意。11、A【解題分析】
克服摩擦阻力做的是額外功,拉力做的總功是有用功與額外功的總和,把同一物體提升的高度h相同,由W有=Gh知道,有用功相同;由于物體分別沿斜面BA和CA運(yùn)動(dòng),接觸面的粗糙程度相同,斜面越陡,則壓力越小,滑動(dòng)摩擦力越小,由圖知道,BA斜面更陡一些,所以fB<fC,又因?yàn)锳B<AC,所以,W額B<W額C;由知道,>1,所以,ηB>ηC,即A正確,BCD錯(cuò)誤。12、B【解題分析】
根據(jù)Q=cm△t得△t=可知,初溫相同的甲、乙兩個(gè)鐵球吸收熱量相同,甲球的質(zhì)量較大,則甲球升高的溫度較低,即甲球的末溫低于乙球的末溫,兩球再接觸,則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。二、填空題13、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】
將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個(gè)向前的力,推動(dòng)人前進(jìn);如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來越慢,最后停下來,這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).14、彈性勢動(dòng)【解題分析】
第一空、第二空.丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,此時(shí)弓弦具有彈性勢能,松手后,箭被射出去,箭有了動(dòng)能。在此過程中,弓箭具有的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。15、費(fèi)力距離【解題分析】
第一空.由圖知道,工程車上的起重臂,在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,所以起重臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿;第二空.使用費(fèi)力杠桿,可以省距離;16、減小慣性【解題分析】
安全帶的寬度比較大,這是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小安全帶對(duì)人體的壓強(qiáng);人和汽車一起高速行駛,在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前行,此時(shí)安全氣囊自動(dòng)充氣彈出,阻止人繼續(xù)前進(jìn),不會(huì)撞到車上;三、實(shí)驗(yàn)題17、U型管壓強(qiáng)計(jì)液體壓強(qiáng)降低上深轉(zhuǎn)換【解題分析】
[1]探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),需要U型管壓強(qiáng)計(jì),所以器材為燒杯、水、鹽水、U型管壓強(qiáng)計(jì);[2][3]由于重力和流動(dòng)性的特點(diǎn),液體內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),所以將探頭置于液體中,由于橡皮膜受到液體壓強(qiáng),經(jīng)管內(nèi)氣體傳遞到U型管左側(cè)液面,導(dǎo)致U型管左側(cè)液面降低,右側(cè)液面升高,所以兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差;[4]如圖甲,橡皮膜朝下,則橡皮膜受到向上的壓強(qiáng),此時(shí)U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,說明液體向上有壓強(qiáng);[5]對(duì)比甲和乙兩次實(shí)驗(yàn),乙實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮膜在水中更深,U型管兩側(cè)液面高度差增大,據(jù)此可得結(jié)論:同種液體中,深度越深,液體壓強(qiáng)越大;[6]實(shí)驗(yàn)中,用U型管兩側(cè)高度差的大小,來表示液體壓強(qiáng)大小,是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。18、重力未測空桶重力B沒有【解題分析】
第一空.由圖知道,同細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計(jì)下,測出橡皮所受的重力;第二空.在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中,需要測量的量有四個(gè):物體重力、物體浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力;所以,實(shí)驗(yàn)中漏掉的一個(gè)步驟是測出空桶的重力;第三空.物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積,由圖知道,在B步驟中存在錯(cuò)誤,即水面沒有達(dá)到溢水口;第四空.由F浮=ρ水gV排知道,物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),物體只要浸沒后,不管深度大小,只要不碰底,排開水的體積是不變的,所以如果在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒有影響。19、4丁2.1大密度丁b【解題分析】
(1)由甲圖可知,測力計(jì)分度值為0.2N,物體的重力為4N。(2)根據(jù)稱重法F?。紾﹣F示,要求出物體完全浸沒在水中時(shí),所受的浮力為由甲圖和丁圖可知,物體完全浸沒在水中時(shí),所受的浮力為:F?。紾﹣F示=4N﹣1.9N=2.1N;(3)由乙丙丁知,彈簧測力計(jì)示數(shù)的逐漸變小,根據(jù)F?。紾﹣F示可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越大;(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,要控制排開液體的體積相同,只改變排開液體的密度,則應(yīng)該換用一杯密度不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù),與丁圖比較得出結(jié)論;(5)根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排,在浸沒前,物體受到的浮力隨排開液體體積的增大而增大,浸沒后,排開液體的體積不變,受到的浮力不變,故圖線b能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。四、作
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