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精品文檔-下載后可編輯年河南省南陽市鄧州市中考二模數(shù)學(xué)試題2023年河南省南陽市鄧州市中考二模數(shù)學(xué)試題
一、單選題
1.四個有理數(shù),,0,1,其中最小的是()
A.
B.
C.0
D.1
2.據(jù)報道,用70納米(單位符號:)的銀粉制成的輕燒結(jié)體做熱交換材料,可使制冷機(jī)工作溫度達(dá)到.已知,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.
B.
C.
D.
3.餐桌對于我們中國人有著非同一般的意義,它承載著家庭團(tuán)圓的歡聲笑語,如圖為一張圓形木質(zhì)餐桌,則其俯視圖為()
A.
B.
C.
D.
4.下列運算正確的是()
A.
B.
C.
D.
5.光線在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時會發(fā)生折射.如圖是一塊玻璃的,兩面,且,現(xiàn)有一束光線從玻璃中射向空氣時發(fā)生折射,光線變成,為射線延長線上一點,已知,,則的度數(shù)為()
A.
B.
C.
D.
6.《九章算術(shù)》是人類科學(xué)史上應(yīng)用數(shù)學(xué)的“算經(jīng)之首”,書中記載:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問:人與車各幾何?其大意是:若3人坐一輛車,則兩輛車是空的;若2人坐一輛車,則9人需要步行,問:人與車各多少?小明根據(jù)題意列出方程組,小亮根據(jù)題意列出一元一次方程,則下列說法正確的是()
A.小明正確,小亮錯誤
B.小明錯誤,小亮正確
C.小明,小亮都正確
D.小明,小亮都錯誤
7.下列一元二次方程中,有兩個不相等實數(shù)根的是()
A.
B.
C.
D.
8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,,將沿軸正方向平移得到,交于點,若,則點的坐標(biāo)為()
A.
B.
C.
D.
9.觀察:,,,根據(jù)此規(guī)律,當(dāng)時,代數(shù)式的值為()
A.1
B.0
C.0或
D.或
10.如圖1,在中,,,分別是,的中點,連接,,點從點出發(fā),沿的方向勻速運動到點,點運動的路程為,圖2是點運動時,的面積隨變化的圖象,則的值為()
A.2.5
B.4
C.5
D.10
二、填空題
11.計算:=_________.
12.請寫出一個圖象經(jīng)過點的函數(shù)的關(guān)系式______.
13.在某次體育測試中,甲、乙兩班成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定學(xué)生個人成績大于90分為優(yōu)秀,則甲、乙兩班中優(yōu)秀人數(shù)更多的是___________班.人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲班4587895.8乙班45829119.3
14.如圖,在等腰中,,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,使得,延長交于,點的運動路徑為,則圖中陰影部分的面積為___________.
15.如圖,在菱形中,,,點是邊上的動點,把沿著折疊得到,點的對應(yīng)點為,當(dāng)垂直于菱形的一邊時,的長為___________.
三、解答題
16.(1)化簡:;
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
17.“十四五”期間,我國教育的重點工作之一就是要促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,要抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理.其中讀物管理要以推薦目錄為主,某初級中學(xué)為了解學(xué)生的閱讀情況,從本校學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制了如下統(tǒng)計圖表.
平均每周的閱讀時間統(tǒng)計表組別閱讀時間人數(shù)①20②6③④12⑤4
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)上面圖表中___________,___________,閱讀時間不低于80分鐘的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為___________;
(2)通過調(diào)查可以看出,多數(shù)學(xué)生每周閱讀時間少于80分鐘,為了改善這一情況,請你提出兩條合理化建議;
(3)學(xué)校準(zhǔn)備在平均每周閱讀時間在范圍的4名學(xué)生中(3位女生,1位男生),隨機(jī)選2名學(xué)生參加讀書經(jīng)驗交流會,請用列表或畫樹狀圖的方法求選取的2名學(xué)生佮好是一男生一女生的概率.
18.如圖,在正方形中,,點是的中點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點和點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
(2)請用無刻度的直尺和圓規(guī)過點作出軸的垂線,(要求:不寫作法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖);若所作垂線交于點,請直接寫出的長.
19.九年級數(shù)學(xué)“綜合與實踐”課的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿的高度.小明與小東分別采用不同的方案測量,以下是他們研究報告的部分記錄內(nèi)容:課題測量旗桿的高度測量工具測量角度(單位:度)的儀器、測量距離(單位:)的皮尺等測量成員小明小東測量方案示意圖示意圖說明如圖,旗桿的最高點到地面的高度為,在測點、用儀器測得點、處的仰角分別為、,點、、、、、均在同一豎直平面內(nèi),點、、在同一條直線上.測量數(shù)據(jù),,,,,,參考數(shù)據(jù),,請從小明和小東的方案中,任選其中一個方案,根據(jù)其數(shù)據(jù)求出旗桿的高度(精確到).
20.為提醒人們節(jié)約用水,及時修好漏水的水龍頭,避免造成水資源浪費.課外實踐活動中,王老師安排數(shù)學(xué)興趣小組“慎思組”和“博學(xué)組”兩組同學(xué)分別做水龍頭漏水試驗,“慎思組”同學(xué)用于接水的量筒最大容量為毫升,“博學(xué)組”同學(xué)用于接水的量筒最大容量為毫升.
試驗一:“慎思組”同學(xué)在做水龍頭漏水試驗時,每隔10秒觀察一次量筒中水的體積,記錄的數(shù)據(jù)如下表(漏出的水量精確到1毫升):時間(秒)10203040506070漏出的水量(毫升)25811141720根據(jù)以上信息,請你與他們一起完成以下問題:
(1)在圖①的平面直角坐標(biāo)系中描出上表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的點,畫出與的圖象,并判斷是的什么函數(shù),且求出此函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果繼續(xù)試驗,請求出至少幾秒后量筒中的水會滿而溢出.
(3)按此漏水速度,1小時會漏水___________升(精確到升).
試驗二:“博學(xué)組”同學(xué)根據(jù)自己的試驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖②所示,
(4)為什么圖象中會出現(xiàn)與橫軸“平行”的部分?請說出你的理由.
21.如圖①,中國古代的馬車已經(jīng)涉及很復(fù)雜的機(jī)械設(shè)計(相對于當(dāng)時的生產(chǎn)力),包含大量零部件和工藝,所彰顯的智慧讓人拜服,如圖②是馬車的側(cè)面示意圖,為車輪的直徑,過圓心的車架一端點著地時,地面與車輪相切于點,連接,.
(1)求證;
(2)若米,米,求車輪的半徑.
22.如圖,拋物線與軸交于,兩點,與軸交于點,拋物線的頂點為,已知點,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)時,求的最大值與最小值;
(3)點是拋物線上一動點,且到軸的距離小于3,請直接寫出點的橫坐標(biāo)的取值范圍.
23.請閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù).中線是三角形中的重要線段之一,在利用中線解決幾何問題時,常采用倍長中線法添加輔助線.
所謂倍長中線法,即延長邊上(不一定是底邊)的中線,使所延長-部分與中線相等,以便構(gòu)造全等三角形,從而運用全等三角形的有關(guān)知識來解決問題的一種方法.
如圖①,在中,是邊上的中線,若,,求的長的取值范圍.
解題思路:如圖①,延長到點,使,連接,則可證得(依據(jù))
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