科技培訓(xùn)總結(jié)8篇

第科技培訓(xùn)總結(jié)8篇但請(qǐng)注意，范文僅供參考，切勿泄露或用于任何違法用途！科技培訓(xùn)總結(jié)篇1

這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。

第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長與勵(lì)志的句子

發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，XX縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣ddh精神，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)XX的定位，XX的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長對(duì)黃礤招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。

通過對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)XX跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧XX的工作總目標(biāo)。

作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。科技培訓(xùn)總結(jié)篇2

學(xué)習(xí)科學(xué)能力的提高，以及對(duì)科學(xué)研究的理解是漸進(jìn)的，需要我們引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)具有科學(xué)意義的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能逐漸獲得發(fā)展。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，首先要讓學(xué)生樹立敢想、敢說、敢做的“三敢”精神。

一、要樹立“三敢”的意識(shí)

“敢想”是要求學(xué)生敢于推測(cè)、敢于設(shè)計(jì)、敢于懷疑、敢于想象；“敢說”是要求學(xué)生敢于探究、敢于實(shí)踐、敢于示眾、敢于創(chuàng)造。這里突出的一個(gè)“敢”字，因?yàn)橹挥小案摇辈庞锌赡軇?chuàng)新。

我認(rèn)為兒童在上學(xué)前敢想、敢問，提出的問題最多，上學(xué)后提的問題就越來越少，甚至不問或不敢問了。為什么會(huì)這樣呢？專家們分析：這主要是因?yàn)槲覀兊慕逃髿⒘藢W(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性，教師所扮演的“權(quán)威”角色使學(xué)生逐漸習(xí)慣于“認(rèn)真聽講”了！這種狀況，決不是素質(zhì)教育所期望的，更不是創(chuàng)新教育所期望的，必須徹底予以改變！要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，首先必須竭盡全力幫助學(xué)生樹立“三敢”意識(shí)。

二、要營造發(fā)展“三敢”的環(huán)境

學(xué)習(xí)需要寬松、民主的環(huán)境，這道理是不言而喻的，一堂科學(xué)課，要使學(xué)生活躍在寬松、民主的環(huán)境里，使他們有“心理的安全和心理的自由”，必須做到以下幾點(diǎn)：

（1）教師與“權(quán)威”角色決裂，像學(xué)生一樣參與他們學(xué)習(xí)的全過程。

（2）為學(xué)生提供足夠的“有結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)材料。

（3）保障學(xué)生自行探究的時(shí)間。

（4）傾聽、觀察并鼓勵(lì)，決不輕視任何一個(gè)學(xué)生。

（5）因材施教、合理安排，能根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況靈活調(diào)整教學(xué)。

用心為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們無拘無束，大膽發(fā)言。如果把每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新精神比作種子的話，那么這樣寬松的環(huán)境便是它們破土而出的條件。

三、要給予表現(xiàn)“三敢”的機(jī)會(huì)

只要教師鼓勵(lì)學(xué)生或推測(cè)、或設(shè)計(jì)、或懷疑、或想象、或發(fā)問、或辯論，進(jìn)而引導(dǎo)他們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)現(xiàn)，他們一定能在探究、研討中恍然大悟，從而實(shí)現(xiàn)或表達(dá)、或舉例、或示眾的愿望。

四、要突出落實(shí)“三敢”的環(huán)節(jié)

例如教《磁鐵的性質(zhì)》，設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)讓學(xué)生探究磁鐵的性質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生利用器材（小磁鐵、小汽車等）大膽地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手玩磁鐵，比一比誰玩得最開心、玩法最新穎、探究的知識(shí)（性質(zhì)）最準(zhǔn)確。學(xué)生在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，無拘無束地玩磁鐵?；顒?dòng)中的現(xiàn)象緊緊地吸引著學(xué)生反復(fù)做、仔細(xì)看、認(rèn)真想，最后學(xué)生從探究中歸納出“磁鐵能指南北方向；同極互相排斥，異極互相吸引”的性質(zhì)。

實(shí)踐證明：“指導(dǎo)學(xué)生自行探究”是個(gè)性發(fā)揮、思維發(fā)散、創(chuàng)新表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。開放教學(xué)、讓學(xué)生大膽探究，不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，又能使他們主動(dòng)獲取科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)方法，而且能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。科技培訓(xùn)總結(jié)篇3

為期一周的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)即將結(jié)束，培訓(xùn)時(shí)間雖然短，但收獲不少，現(xiàn)將這幾天的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、這次培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)不一樣，以往的培訓(xùn)多數(shù)的是一種形式，落不到實(shí)處，而這次培訓(xùn)算是我參加過的最好的培訓(xùn)，實(shí)實(shí)在在的讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，在此我要真心感謝安琦教授和班主任王老師，他們工作的兢兢業(yè)業(yè)值得我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)。

二、這次培訓(xùn)改變了以往培訓(xùn)的模式，老師泛泛而談，學(xué)員在下面千姿百態(tài)——打瞌睡、吹牛，到外面抽煙等現(xiàn)象。這次真正的達(dá)到老師和學(xué)員的互動(dòng)，保持了課堂的'熱烈氣氛。

三、培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，都是我們輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)需要用到的，并且內(nèi)容都是比較新的；不像以往的好多培訓(xùn)內(nèi)容虛，不適用。

四、安琦教授和班主任王老師是我參加過的培訓(xùn)老師中最敬業(yè)的老師。王老師的那種熱情服務(wù)讓所有學(xué)員都變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)員。

總之這次的培訓(xùn)感觸非常之深，使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實(shí)現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢(shì)。為此我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，為國家培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新性人才而努力！

唐嫻科技培訓(xùn)總結(jié)篇4

今年來，我鄉(xiāng)圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù)，以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，以增加農(nóng)民收入為核心，以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨，以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn)，加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能，圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)已全面結(jié)束，共完成8個(gè)班，400人，涉及5個(gè)村委會(huì)，取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將20__年新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、基本情況：

我鄉(xiāng)位于康陽公路41公里處，交通方便，文化發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好，具有豐富的勞動(dòng)力資源，是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。全鄉(xiāng)轄15個(gè)村委會(huì)，農(nóng)業(yè)人口6032人，農(nóng)村勞動(dòng)力5122人，20_'_年農(nóng)民人均純收入1806元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有：水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果及食用菌產(chǎn)業(yè)等。我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度較高，今年來，鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)民的教育和培訓(xùn)高度重視，以實(shí)用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)500余人次。

二、培訓(xùn)工作開展情況

20_'_年，我們把實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓(xùn)中，充分發(fā)揮各部門的職能作用，搞好組織協(xié)調(diào)、

按上級(jí)要求和年初計(jì)劃，使全鄉(xiāng)的工作順利開展。我們組織專家，根據(jù)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn)，積極發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以林產(chǎn)品和畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù)，以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等，并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式，作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。在培訓(xùn)中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。重點(diǎn)培訓(xùn)了400個(gè)科技示范農(nóng)戶，示范帶動(dòng)了700個(gè)農(nóng)戶。

三、采取的措施和方法

（一）組織開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求，由農(nóng)技站、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站具體負(fù)責(zé)。

（二）抓住重點(diǎn)，整村推進(jìn)。因地制宜，在基礎(chǔ)條件較好的村，按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員和骨干農(nóng)民。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，在村里舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，積極開展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù)，大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。

（三）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計(jì)壯大培訓(xùn)服務(wù)功能，強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè)，

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，不斷提高培訓(xùn)水平。

四、培訓(xùn)工作成效明顯

一是提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉?，要求參加培?xùn)的人數(shù)越來越多，熱情高漲。培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)，營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度，使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變，應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來越多。

三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收。“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路，推動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高，擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面，成為農(nóng)民致富增收的新支柱。

四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。在開展培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流，尤其是鄉(xiāng)村兩級(jí)技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)民的同時(shí)也汲取新的知識(shí)，增強(qiáng)了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。同時(shí)，也培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。

通過20_'_年的農(nóng)民科技培訓(xùn)，農(nóng)民的整體科技素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，效益有了明顯的提高，同時(shí)，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。王坪、竹園及火燒溝沿線新建大鯢養(yǎng)殖基地5個(gè)，帶動(dòng)周邊180戶農(nóng)戶，通過培訓(xùn)，養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高，在養(yǎng)殖過程中，把培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)

應(yīng)用到實(shí)踐中，采用“預(yù)防為主，綜合防治”的預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù)，損失少了，成本降低了，農(nóng)民收入提高了?？萍寂嘤?xùn)總結(jié)篇5

工作總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù)，農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)以致用，把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角，真正科技致富奔小康。

二、培訓(xùn)主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍，按上級(jí)要求，結(jié)合各村戶的實(shí)際需要，針對(duì)蔬菜專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求，培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊(cè)、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn)，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、到田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務(wù)，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

1、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：開班動(dòng)員，蔬菜安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，瓜果類蔬菜病蟲防治技術(shù)，茄子豆類蔬菜病蟲防治技術(shù)，有機(jī)肥的施用及蔬菜專業(yè)肥施用技術(shù)，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類夏播蔬菜栽培技術(shù)，秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，螟蟲、粉虱類害蟲防治技術(shù)，菜田化學(xué)除草新技術(shù)，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù)，秋播蔬菜育苗技術(shù)，秋季蔬菜安全用藥新技術(shù)，間插種蔬菜栽培技術(shù)，甘藍(lán)、雪菜栽培技術(shù)，秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)。

3、培訓(xùn)方法：結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情，針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓(xùn)工作。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

1、集中培訓(xùn)：開展蔬菜安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，瓜果類蔬菜病蟲防治技術(shù)，茄子豆類蔬菜病蟲防治技術(shù)，有機(jī)肥的施用及蔬菜專業(yè)肥施用技術(shù)，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類夏播蔬菜栽培技術(shù)，秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，螟蟲、粉虱類害蟲防治技術(shù)，菜田化學(xué)除草新技術(shù)，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù)，秋播蔬菜育苗技術(shù)，秋季蔬菜安全用藥新技術(shù)，間插種蔬菜栽培技術(shù)，甘藍(lán)、雪菜栽培技術(shù)，秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)集中培訓(xùn)，累計(jì)集中培訓(xùn)15次，培訓(xùn)參加人員31人。

2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：根據(jù)各個(gè)戶的生產(chǎn)實(shí)際、以及當(dāng)時(shí)生產(chǎn)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在蔬菜生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行田間現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，累計(jì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)15次。并向參加蔬菜專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)成員發(fā)放技術(shù)書籍每個(gè)人三冊(cè)：蔬菜病蟲防治圖冊(cè)，蔬菜專業(yè)培訓(xùn)教程，20__年上海市新農(nóng)藥使用手冊(cè)。其它蔬菜技術(shù)資料每個(gè)人15份?？萍寂嘤?xùn)總結(jié)篇6

二十一世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的教育，在教育競爭、知識(shí)競爭激烈的今天，教師的挑戰(zhàn)也日益增加，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的職業(yè)道德和專業(yè)文化水平，才是一名新世紀(jì)合格的科學(xué)教師應(yīng)該做的。新學(xué)期開始，我有幸成為南關(guān)小學(xué)唯一一名參加通州區(qū)科技培訓(xùn)的教師，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每周一次到少年宮的學(xué)習(xí)讓我有了巨大收獲。典禮上，市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛講話，我暗下決心，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。每次學(xué)習(xí)，我提前到校，課上做好筆記。必要時(shí)，拿出照相機(jī)和攝像機(jī)做好珍貴的記錄，課下，向老師請(qǐng)教不懂的問題。幾次下來，讓我對(duì)科技教師的工作有了深刻地認(rèn)識(shí)和理解。

一、教育觀念得到更新

在學(xué)習(xí)中積淀理論，提升素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間我閱讀了多本教育理論書籍，認(rèn)真摘取了讀書筆記，并在摘錄上面寫上了自己的體會(huì)。通過聆聽感悟，我對(duì)科學(xué)又有了全新的認(rèn)識(shí)，新課程理念注重對(duì)學(xué)生協(xié)作、自主、資源等方面的培養(yǎng)，重視學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。同時(shí)我也深信，通過不斷的學(xué)習(xí)，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并在實(shí)踐中提高自身的教育教學(xué)能力。

二、科研能力得到提高

參加教育科研是21世紀(jì)教師所必備的一種品質(zhì)。教育科研作為學(xué)校教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力，愈來愈顯示出它強(qiáng)大的生命力。增加自己工作的科研含量、走可持續(xù)發(fā)展的道路、靠科研推動(dòng)教學(xué)等已逐漸成為我國未來教育發(fā)展的大趨勢(shì)，作為一名教師，由經(jīng)驗(yàn)型、勤奮型的教師轉(zhuǎn)變成學(xué)者型、科研型名師，也必須走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。在本次培訓(xùn)班上，北京天文館的研究員寇文老師在百忙中給我們講了兩次課，他淵博的知識(shí)、幽默的風(fēng)格、熟練操作的技能、技巧和對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給我留下了深深的印象。在講天文基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，講到了太陽、月亮的觀測(cè)，講到了月食、日食、行星、火星等的形成，同時(shí)配合前邊的'動(dòng)畫演示，我達(dá)到了如醉如癡的地步，真是大開眼界，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。在講大氣壓力這一課時(shí)，我通過讓同學(xué)主動(dòng)參與、主動(dòng)探究，學(xué)生學(xué)到了很多知識(shí)，達(dá)到了能力的不斷提升。

三、教學(xué)實(shí)踐獲得錘煉

培訓(xùn)中，我們聽了很多的好課，這些優(yōu)質(zhì)課無一例外地體現(xiàn)著新課改的要求、趨勢(shì)；課堂生動(dòng)，預(yù)設(shè)生成與動(dòng)態(tài)生成相結(jié)合；目標(biāo)達(dá)成度高，無一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。我都用心品味，反照自己的課堂教學(xué)，尋找差距與問題，并將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用于課堂教學(xué)。也許我的研修課還顯得那么的稚嫩，也許我的理念還需要進(jìn)一步的提升，但我想說的是，因?yàn)槲覅⑴c了那么多的研修課的經(jīng)歷，使我再也不會(huì)安于現(xiàn)在的教學(xué)現(xiàn)狀，我將努力把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，大膽的付之于教學(xué)實(shí)踐，真正做到以學(xué)生發(fā)展為首要任務(wù)，重視學(xué)生的能力發(fā)展，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。

有一天，一位上完社會(huì)課的同學(xué)找到我，半開玩笑地說：“科學(xué)老師，在地球上中國和美國相對(duì)，如果從中國去美國旅游要整整繞過半個(gè)地球，需花費(fèi)大量的時(shí)間和旅途費(fèi)用。如果能在地球上鉆一個(gè)直通美國的洞，然后我們撐著降落傘一路降到美國就好了，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又可以觀察地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，達(dá)到一舉兩得的效果！”聽完之后，我既為他的幼稚感到可笑，又為他奇思妙想的創(chuàng)新精神感到高興?？此撇唤?jīng)意的話，我卻認(rèn)真了起來，作為教師，對(duì)待任何一個(gè)問題都要有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度，更不能隨意抹殺一個(gè)求知好學(xué)的心靈?，F(xiàn)在不正是我施展才能的時(shí)候嗎？我們就來討論討論這個(gè)“好方法”吧。

地球的赤道半徑約為6378千米，也就是說，我們要鉆的這個(gè)洞最短也要有12756千米，這當(dāng)然是一個(gè)艱巨的工作，事實(shí)上人類曾經(jīng)鉆過的最深的洞也不過14千米。如果把地球比作一個(gè)籃球，那么這個(gè)最深的洞根本連皮球皮都沒有穿透！如果這個(gè)艱巨的工作量還不足以讓你知難而退的話，那么在前方還有兩個(gè)攔路虎在等著你。當(dāng)你到達(dá)地球的中心的時(shí)候，如果不采取有效的保護(hù)措施，你即使不會(huì)被地球中心的重力所壓扁，也一定會(huì)被高溫所融化。想象一下，地球中心承受著外殼所有的重量，這些重量從四面八方向內(nèi)部擠壓，不僅是中心的重力驚人，溫度也高達(dá)6000c,這個(gè)溫度足以使堅(jiān)硬的鋼鐵融化成液體！所以，企圖穿越地球中心，就算是真正的鐵人也不能幸免遇難，更何況是人類的血肉之軀了！

就算你發(fā)揮超越自然的智慧，排除萬難，終于修好了一條穿越地球的洞，那么在穿越這個(gè)洞的途中，你會(huì)不會(huì)遇到什么麻煩呢?當(dāng)你撐著降落傘向球心降落的時(shí)候，受到地心引力的影響，速度會(huì)越來越快，接近地心的時(shí)候你的速度甚至比流星還快！通過地球中點(diǎn)以后，因?yàn)閼T性的作用，你會(huì)繼續(xù)向美國靠近，這時(shí)地心的吸引力會(huì)把你往回拉，所以你一定要和美國的朋友打好招呼，讓他們?cè)诙纯谟幽?，?dāng)你接近地面的時(shí)候拉你一把，否則，正如你想到的一樣，如果你不能迅速爬上地面，地心的引力又會(huì)將你拉下來。那么以后，你就會(huì)像是被拴在一根橡皮筋上一樣，在中國和美國之間來回蕩悠，最終因?yàn)榭諝饽Σ炼诘厍蛑行耐Ｏ聛?，身陷絕境。

因此，我們不難達(dá)成一致意見：鑒于旅途太過驚險(xiǎn)刺激，生還的可能十分渺茫，所以千萬不要輕易嘗試！這位學(xué)生聽完以后，佩服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四、在評(píng)價(jià)中夯實(shí)自身

在培訓(xùn)班的引領(lǐng)下，讓我養(yǎng)成了“邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊思，邊思邊悟”的習(xí)慣，讓我在實(shí)踐與反思中不斷成長，不斷提升完善自我。每一節(jié)的研修課，每一句的點(diǎn)評(píng)，沒有了以往公開課的那種華而不實(shí)的現(xiàn)象，更多的是針對(duì)本課教學(xué)的真知灼見，是對(duì)課堂教學(xué)方式的重構(gòu)。而恰恰是這樣的研修氛圍，使我這樣一個(gè)“井底之蛙”對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)有了全新的感悟，也正是在專家的評(píng)課引領(lǐng)下，使我漸漸的明白了，原來上課應(yīng)該是這樣上的，學(xué)生可以這樣去學(xué)。

幾次的研修班生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，驀然回首才感覺時(shí)間是那么的急促，也讓我對(duì)研修學(xué)習(xí)有了更多的向往。我多么希望今后能有更多的機(jī)會(huì)去參與這樣的研修活動(dòng)，改變以往那種閉門造車的教學(xué)方式，只有這樣的教學(xué)才能真正做到“流水不腐”。

生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。我會(huì)在自己的工作中努力嘗試，不斷探索，向著更高的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐?？萍寂嘤?xùn)總結(jié)篇7

今年是我市畜牧科技入戶工程項(xiàng)目實(shí)施的第四年，一年來，在省農(nóng)委執(zhí)行專家指導(dǎo)下，在市農(nóng)委黨委充分重視下，經(jīng)過項(xiàng)目工作組、專家組、技術(shù)指導(dǎo)單位、基層技術(shù)指導(dǎo)員共同努力，已圓滿完成了項(xiàng)目“合同書”中所有的建設(shè)內(nèi)容，科技入戶工作取得了應(yīng)有的效果?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目內(nèi)容全面完成

1、即時(shí)成立畜牧科入戶工作組與專家組。

《科技入戶項(xiàng)目任務(wù)書》下達(dá)以來，丹陽市農(nóng)委十分重視，即時(shí)成立了《項(xiàng)目》建設(shè)工作小組和專家小組。工作組組長由分管市長兼任，農(nóng)林局成立畜牧新品種、新技術(shù)推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長任組長，科教科與獸醫(yī)站負(fù)責(zé)人任成員。專家組由高級(jí)畜牧獸醫(yī)技術(shù)員組成，專家組組長仍由鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人擔(dān)任。

2、認(rèn)真推選技術(shù)指導(dǎo)單位與基層技術(shù)指導(dǎo)員。

按省廳《項(xiàng)目》實(shí)施總體要求，在推薦基礎(chǔ)上，作適當(dāng)調(diào)整，用公開招聘形式，確定項(xiàng)目實(shí)施技術(shù)指導(dǎo)單位和技術(shù)指導(dǎo)員。全市確定13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站為鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)指導(dǎo)單位，按畜牧分布與實(shí)際工作需求，確定27名基層技術(shù)人員作為基層技術(shù)指導(dǎo)員，這些指導(dǎo)員95%以上具備中級(jí)以上職稱，完全勝任基層技術(shù)工作。

3、認(rèn)真推介發(fā)布主導(dǎo)品種和主推技術(shù)。

工作小組、專家組確定后，“兩組”先后三次研究畜牧科技入戶推介的主導(dǎo)品種與主推技術(shù)。根據(jù)丹陽實(shí)際情況，繼續(xù)把“二元母豬、三元雜交豬”作為今年基層主推品種。二元母豬以“長二”或“大二”品種為主，三元商品豬以“二洋一土”即“長大二”或“大長二”兩個(gè)品種為主。把“發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)殖理念、生態(tài)發(fā)酵的基本原理、豬糞堆積發(fā)酵無害化處理知識(shí)”等作為今年科技入戶的主推新技術(shù)，在我市后巷、訪仙規(guī)模飼養(yǎng)戶中成立“一村一品”生豬示范點(diǎn)基礎(chǔ)上，增加云陽鎮(zhèn)橫塘“大棚養(yǎng)鴨”、導(dǎo)士鎮(zhèn)東河村生豬集約化飼養(yǎng)為今年“一村一品”示范點(diǎn)，加以重點(diǎn)推廣。

4、即時(shí)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧科技示范戶。

20__年全市已按省農(nóng)委要求具體挑選了500戶“畜牧科技入戶”示范戶，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)村養(yǎng)豬戶出現(xiàn)了許多變化。20__年三月份，“兩組”結(jié)合本市生豬飼養(yǎng)實(shí)際，重新挑選了“科技入戶”的500個(gè)示范戶，并在后巷濟(jì)德村（旺騰生豬養(yǎng)殖合作社）、訪仙訪仙村、云陽花園村、導(dǎo)士東河村遴選157戶養(yǎng)殖大戶作為今年“一村一品”示范點(diǎn)加以推廣。使今年的示范戶其更具有代表性、示范性，更能發(fā)揮技術(shù)帶動(dòng)作用。

5、技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)工作到位。

（1）專家組8名高級(jí)技術(shù)人員備課，授課到位。按“兩組”確定的主導(dǎo)品種與主推技術(shù)，8名專家做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真交流，互取長短，認(rèn)真授課。一年中，在全市15個(gè)鎮(zhèn)區(qū)，分別進(jìn)行了30場(chǎng)較大規(guī)模技術(shù)講座，平均每個(gè)專家下鄉(xiāng)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)班45個(gè)。累計(jì)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)指導(dǎo)員與基地技術(shù)骨干1800人次，發(fā)放資料4000余份。

（2）入戶指導(dǎo)即時(shí)到位。技術(shù)指導(dǎo)員在專家組指導(dǎo)下，對(duì)不同品種、不同季節(jié)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行登門指導(dǎo)?！岸肛i選擇、繁殖、仔豬過‘三關(guān)’冬夏季防疫、高溫病控制”等技術(shù)具體指導(dǎo)到個(gè)人；對(duì)“生豬發(fā)酵床養(yǎng)殖技術(shù)”重點(diǎn)指導(dǎo)到規(guī)模飼養(yǎng)戶。林林總總，每個(gè)指導(dǎo)員對(duì)示范戶的登門指導(dǎo)不少于5次，累計(jì)入戶工作時(shí)間達(dá)100次（天）。除了登門服務(wù)外，指導(dǎo)員還通過電話、信函、互聯(lián)網(wǎng)等形式及時(shí)指導(dǎo)實(shí)際問題，獲得了廣大飼養(yǎng)戶的好評(píng)。

6、“物化補(bǔ)貼”如數(shù)發(fā)放。

圍繞主導(dǎo)品種與新技術(shù)新成果推廣，結(jié)合我市養(yǎng)豬實(shí)際，本年度以新型添加劑和消毒劑作為物化補(bǔ)貼內(nèi)容，在十月份之前已全部補(bǔ)貼到位。發(fā)放過程，完全按省廳“專家開處方，養(yǎng)殖戶出收據(jù)，財(cái)政一支筆”的辦法進(jìn)行，群眾十分滿意。

二、項(xiàng)目資金到位及運(yùn)作情況

本項(xiàng)目資金由省農(nóng)農(nóng)委、財(cái)政廳共同下文、下?lián)?，具體規(guī)定資金使用范圍。在技術(shù)培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)、物化補(bǔ)貼使用等方面嚴(yán)格規(guī)定進(jìn)行，其中物化補(bǔ)貼9萬元，技術(shù)培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)7.5萬元，其它資料費(fèi)、教學(xué)耗材費(fèi)1.8萬元，項(xiàng)目資金使用符合財(cái)政規(guī)定。

三、項(xiàng)目實(shí)施效果評(píng)估

畜牧“科技入戶”項(xiàng)目的實(shí)施，正處在我市生豬較快發(fā)展的階段，通過專家30余場(chǎng)技術(shù)講座，技術(shù)指導(dǎo)員上千次的登門指導(dǎo)，以及適度的物化補(bǔ)貼，給廣大示范戶及其帶動(dòng)戶帶來較正面的改變。

一是強(qiáng)化了生態(tài)養(yǎng)殖理念。以生豬發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)殖為主要方式的生豬生態(tài)養(yǎng)殖，是近年來鎮(zhèn)江及我市重點(diǎn)推廣的生豬零排放生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，該技術(shù)與“1251”規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展模式有機(jī)結(jié)合，把生態(tài)養(yǎng)殖與太湖污染治理及新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以效益與規(guī)模作為生態(tài)養(yǎng)殖的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益的雙贏，使廣大飼養(yǎng)戶的生態(tài)養(yǎng)殖理念得到強(qiáng)化，群眾普遍認(rèn)可。

二是繁殖技術(shù)顯著提高。經(jīng)過培訓(xùn)與登門指導(dǎo)，廣大示范戶對(duì)“二元母豬”發(fā)情鑒

市農(nóng)業(yè)科技入戶畜牧類年終工作總結(jié)第2頁

定和適時(shí)配種技術(shù)掌握，有了明顯的提高，粗略統(tǒng)計(jì)，全市二元母豬情期受胎率已有原來不足75%提高到83%，上升8個(gè)百分點(diǎn)，二元母豬經(jīng)產(chǎn)仔數(shù)已有原來的不足10頭提高到11.3頭，上升13個(gè)百分點(diǎn)；斷奶成活率也普遍提高34個(gè)百分點(diǎn)；全市二元母豬存欄凈增1500頭，增長8個(gè)百分點(diǎn)。

三是應(yīng)對(duì)生豬疫情的防控能力得到增強(qiáng)。生豬“高溫病”、“藍(lán)耳病”等一直是困擾廣大示范戶的技術(shù)難題，往往“辛辛苦苦6個(gè)月，最終毀于15天”，各類疫情防不勝防。今年67月份在科技入戶活動(dòng)中，專家組成員會(huì)同基層指導(dǎo)員，有重點(diǎn)地對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行“高溫病”“藍(lán)耳病”綜合防治培訓(xùn)與指導(dǎo)。特別要求養(yǎng)殖戶要抓好春季與秋季的防疫與夏季的高溫消毒工作，從溫度控制、密度控制、消毒衛(wèi)生、通風(fēng)換氣、封閉管理、藥物投喂、疫苗接種等幾個(gè)層面對(duì)500戶示范戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，取得了顯著的成效。

四是示范戶帶動(dòng)能力普通提高。通過“品種、技術(shù)、管理模式”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，示范戶在日常技術(shù)運(yùn)用、品種選育、飼養(yǎng)方式改變等方面都逐步向現(xiàn)代化管理方式轉(zhuǎn)變。示范戶積極轉(zhuǎn)變，也直接帶動(dòng)了周邊區(qū)域農(nóng)戶的逐步改變，調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，在丹北地區(qū)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，農(nóng)戶接受示范戶帶動(dòng)的有200余家，占養(yǎng)豬戶60%，而丹南6鎮(zhèn)示范戶帶動(dòng)農(nóng)戶達(dá)1500余家，占生豬養(yǎng)殖戶65%。這些農(nóng)戶在“品種、飼養(yǎng)方式、經(jīng)營方式、管理模式”等方面與示范戶基本類似，也取得較理想的效益。

五是科技入戶產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益可觀。通過實(shí)施科技入戶工程，示范戶及其帶動(dòng)養(yǎng)殖戶，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。粗略統(tǒng)計(jì)全市示范戶加帶動(dòng)戶約2500戶，除去市場(chǎng)價(jià)格因素，全年凈增經(jīng)濟(jì)效益約3000萬元。主要來自三塊：一是“高溫病”減虧1200萬元；二是產(chǎn)仔數(shù)、成活率提高，增加仔豬4萬頭，產(chǎn)生效益1500萬元；三是經(jīng)過科學(xué)管理，節(jié)約飼料、水電、用工等開支300萬元。其中榮鑫農(nóng)牧公司、旺鴻養(yǎng)豬場(chǎng)、天棚生態(tài)養(yǎng)殖三個(gè)示范基地增收在一般示范戶基礎(chǔ)上翻一番，分別達(dá)100萬元、50萬元、150萬元，得到了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，示范效果十分明顯。

四、畜牧科技入戶工程實(shí)施的主要措施

丹陽市“畜牧科技入戶工程”20__年建設(shè)內(nèi)容已圓滿完成，成效令人滿意。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，采取的措施與經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施。本次項(xiàng)目所以能夠在全市范圍內(nèi)，大動(dòng)作，大手筆地開展課堂培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，能在較短時(shí)間，指導(dǎo)員和500戶示范戶，能在社會(huì)上產(chǎn)生如此大的凡響，原因之一，便是成立了強(qiáng)有力的工作班子和技術(shù)指導(dǎo)班子，農(nóng)委“一把手”親自參與此項(xiàng)工程，工程實(shí)施起來水到渠成十分順暢。

二是培訓(xùn)與指導(dǎo)工作層層推進(jìn)，結(jié)構(gòu)合理，效果明顯。首先市級(jí)專組先后三次接收省廳執(zhí)行專家知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)；消化吸收后，撰寫符合本市特點(diǎn)的科技培訓(xùn)教案，然后對(duì)鎮(zhèn)級(jí)指導(dǎo)員技術(shù)骨干進(jìn)行課堂和現(xiàn)場(chǎng)講座；最后再由鎮(zhèn)級(jí)指導(dǎo)員直接與農(nóng)戶面對(duì)面進(jìn)行指導(dǎo)、交流。逐級(jí)推進(jìn)，層次分明，針對(duì)性強(qiáng)，消化程度高，效果理想。

三是強(qiáng)化督查管理與考核，提高責(zé)任性。為了提高專家組指導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)的責(zé)任性，項(xiàng)目實(shí)施過程制定了一系列責(zé)任制。如首席專家負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)擬定科技入戶工程技術(shù)方案、協(xié)助挑選示范戶、評(píng)審技術(shù)指導(dǎo)單位、調(diào)整基層指導(dǎo)員、落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理措施等。技術(shù)指導(dǎo)員實(shí)行包戶責(zé)任制，以合同形式按照示范戶指導(dǎo)內(nèi)容，責(zé)任到戶，按績效納入指導(dǎo)員年度考核。通過建立責(zé)任制，提高專家組和指導(dǎo)員的指導(dǎo)能力和指導(dǎo)效率，使工程項(xiàng)目始終有條不紊地向前推進(jìn)。

四是科技入戶與有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施相結(jié)合，提高技術(shù)培訓(xùn)實(shí)際效果。近兩年來畜牧系統(tǒng)相繼實(shí)施了“生豬標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目、“高效農(nóng)業(yè)”項(xiàng)目、“生態(tài)養(yǎng)殖”項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都有“品種、技術(shù)、模式”培訓(xùn)的內(nèi)容，都有硬性培訓(xùn)任務(wù)。本年度“科技入戶”在積極做好面上的培訓(xùn)工作同時(shí)，有重點(diǎn)地結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)化基地示范培訓(xùn)，通過基地演示與操作，增加技術(shù)骨干的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了技術(shù)培訓(xùn)效果?？萍寂嘤?xùn)總結(jié)篇8

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì)精神，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在扶貧攻堅(jiān)中的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)中央、省、市有關(guān)五個(gè)一批、精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)指示精神，我局按照省農(nóng)業(yè)廳萬名農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)萬村開展技術(shù)扶貧行動(dòng)(川農(nóng)業(yè)函[20__]437號(hào))和開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)大培訓(xùn)(川農(nóng)業(yè)函〔20__〕501號(hào))的通知要求，認(rèn)真研究農(nóng)業(yè)科技扶貧攻堅(jiān)新機(jī)制，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)技術(shù)扶貧五個(gè)一全覆蓋工作，努力促進(jìn)脫貧富民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育。根據(jù)縣委農(nóng)村工作委員會(huì)關(guān)于報(bào)送脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)的通知要求，現(xiàn)將我局開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扶貧工作情況報(bào)告如下。

一、工作推進(jìn)情況

1、強(qiáng)化組織保障

為了強(qiáng)化扶貧攻堅(jiān)的組織保障，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，各班子成員任副組長，各站室負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)業(yè)扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于科教站，負(fù)責(zé)日常工作的開展。通過機(jī)構(gòu)建設(shè)，明確分工職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下齊抓共管，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。此外，為進(jìn)一步夯實(shí)扶貧工作基礎(chǔ)，我局充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心的紐帶作用，為每個(gè)貧困村選派了1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員作為聯(lián)絡(luò)員，積極配合駐村農(nóng)技人員的工作，努力構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的技術(shù)扶貧新格局。

2、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理

加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任管理，將工作任務(wù)細(xì)化到各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每個(gè)人頭，31個(gè)貧村均落實(shí)1名駐村農(nóng)技人員。駐村農(nóng)技人員與農(nóng)業(yè)局簽訂目標(biāo)責(zé)任書，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。為進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)扶貧工作，我縣于20__年10月對(duì)31個(gè)貧困村駐村農(nóng)技人員進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)和優(yōu)化，并整合縣級(jí)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員16名，成立產(chǎn)業(yè)扶貧綜合技術(shù)服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)按片區(qū)組建了四個(gè)小組，有效彌補(bǔ)了一村一名農(nóng)技人員專業(yè)單一的問題，強(qiáng)化了產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)支撐。此外為了準(zhǔn)確掌握工作動(dòng)態(tài)，確保上下協(xié)調(diào)一致，及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況，我縣綜合省、市、縣各級(jí)月報(bào)表，編制了一套統(tǒng)一規(guī)范的扶貧月報(bào)，下發(fā)到各貧困村，每月按時(shí)收集，統(tǒng)一匯總，分類上報(bào)，有效確保月報(bào)工作正常開展。

去年9月扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)啟動(dòng)以來，駐村農(nóng)技人員按照平均每月不低于5天的要求，深入貧困村田間地塊，通過進(jìn)村入戶、走訪貧困戶，了解貧困現(xiàn)狀和貧困原因，并按照宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜漁則漁、因地制宜的原則，協(xié)助貧困村編制扶貧規(guī)劃，為有產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ呢毨籼岢隹刹僮鞯拿撠毤夹g(shù)方案。

3、強(qiáng)化項(xiàng)目資源整合。

截止目前，我縣整合涉農(nóng)項(xiàng)目6個(gè)，用于產(chǎn)業(yè)扶貧總投資815.817萬元。除農(nóng)村能源115萬元為自籌實(shí)施外，其余700.817萬元的項(xiàng)目分別是：村級(jí)公益事業(yè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目298.17萬元、退耕還林基本口糧田建設(shè)254.4萬元、鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項(xiàng)目101.787萬元、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目39.36萬元、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目7.1萬元。目前已完成項(xiàng)目投資612.42萬元，完成計(jì)劃的75%。其中4個(gè)項(xiàng)目已完成，主要包括一事一議機(jī)耕道10公里，排灌溝渠1.8公里，鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項(xiàng)目圈舍建設(shè)433