幼兒園中班綜合活動云的衣裳教學設計

PAGEPAGE4中班綜合活動云的衣裳教案這是中班綜合活動云的衣裳教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?.讓幼兒了解幾種基本的配色方案2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，用三元色配置間色。3.引導幼兒用各種方法染花布。4.一次性桌布四張、抹布四塊?；顒訙蕚洌?.教師和每組幼兒一套三元色顏料。2.人手一個托盤，一張宣紙。3.紅、黃、藍、綠、橙、紫色的衣服。4.各種瓶蓋活動過程：1.請幼兒傾聽故事，邊講故事邊把紅、黃、藍色的衣服貼在黑板上。提問：云姑娘到過哪些地方變成了什么顏色什么顏色的衣裳是云姑娘沒有的可是云姑娘只有這三種顏色的衣裳，怎樣才能把這三種顏色變成其他漂亮的顏色呢2.教師引導幼兒想辦法，并示范操作配置顏色。出示綠色、藍色、紫色的衣裳，要求幼兒想想：哪兩種顏色和起來可以變成綠色、藍色、紫色教師操作，并請幼兒觀察兩種顏色配置時，哪種顏色多，哪種顏色少，還是一樣多。引導幼兒認識到培配置間色是，兩種顏色一樣多。3.幼兒操作。引導幼兒想辦法：怎樣才能讓兩種顏色一樣多。分組動手配置間色。4.小朋友們，現(xiàn)在我們調制了這么多美麗的顏色，那么我們來幫云姑娘染花布好不好給幼兒每人發(fā)一張宣紙，引導幼兒用各種方式印染花布。附：自編故事《云的衣裳》云姑娘只有一件白衣裳，她多希望能和幼兒園的小朋友一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的。她把自己的愿望告訴了風姐姐，風姐姐說：那還不簡單，跟我來吧！風姐姐把云姑娘帶到了一片梨樹林，梨寶寶們一個個黃澄澄、亮晶晶，云姑娘忍不住去抱抱這個，親親那個。忽然，云姑娘發(fā)現(xiàn)自己變了樣：啊，我有了一件黃衣裳！風姐姐把云姑娘帶到大海邊，海里的浪花一個個調皮地和云姑娘捉迷藏，云姑娘一會兒躲到這兒，一會兒躲到那兒，忽然，云姑娘發(fā)現(xiàn)自己變了樣：啊，我有了一件藍衣裳！風姐姐把云姑娘帶到游樂場，瞧，孩子們玩得都開心?。“パ?！一個小娃娃跌倒了，哇嗚，哇嗚哭得好傷心??！云姑娘連忙抱起他，小娃娃不哭了，看著云姑娘，親了她一下，云姑娘羞紅了臉：啊，我有了一件紅衣裳！這時，天空下起了雨，嚇壞了小娃娃，急壞了云姑娘，云姑娘連忙變成了一座橋，寶寶踩在云姑娘的背上回到了家。雨淅瀝淅瀝地下著，云姑娘難過地想：這下我的衣裳顏色都要被雨水沖走了！一會兒雨停了，太陽公公召喚孩子們出來走走。這時，一個小朋友指著云姑娘說：看！多美的彩虹??！可不，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，云姑娘變成了美麗的彩虹，多漂亮！相關文章《中班主題活動教案：我的朋友教案》：中班主題活動我的朋友教案主要包含了主題來源，主題目標，主題的開展等內容，能關注周圍環(huán)境中的事物，初步了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺，能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我的朋友教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：環(huán)境與污染教案(附教學反思)》：中班主題活動環(huán)境與污染教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，認識水污染、空氣污染、廢水污染，了解這些環(huán)境污染的危害性，對幼兒進行環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看環(huán)境與污染教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：蠟筆小黑教案(附教學反思)》：中班主題活動蠟筆小黑教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習用各種線條及色塊來作畫，感受刮畫紙帶來的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看蠟筆小黑教案吧。內容總結

（1）中班綜合活動云的衣裳教案

這是中班綜合活動云的衣裳教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習

（2）3.紅、黃、藍、綠、橙、紫色的衣服

（3）4.各種瓶蓋

活動過程：

1.請幼兒傾聽故事，邊講故事邊把紅、黃、藍色的衣服貼在黑