2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特圍繞十九大提出的“深化教育改革，,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新科研實(shí)踐，努力提高教育教引領(lǐng)推進(jìn)黨建工作新常態(tài)，加強(qiáng)校園環(huán)境治理，打造平安和諧干凈、,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特圍繞十九大提出的“深化教育改革，,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新科研實(shí)踐，努力提高教育教引領(lǐng)推進(jìn)黨建工作新常態(tài)，加強(qiáng)校園環(huán)境治理，打造平安和諧干凈、擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍和學(xué)高加促進(jìn)黨建工2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，

快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”的奮斗目標(biāo)

黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，

學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。

二、工作思路

1、持之以恒抓黨建。繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨

建促教學(xué)”的工作思路，

作和學(xué)校中心工作雙融合、雙提升。

2、防治并舉抓安全。堅(jiān)持“全員參與，教育在先，安全第

一，預(yù)防為主”的工作方針，

校園。

3、壓實(shí)責(zé)任抓規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，

全面提升管理水平。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓隊(duì)伍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，

把紀(jì)律挺在前面，打造“忠誠(chéng)、

德劭的教師隊(duì)伍。

－1－

推進(jìn)黨建工作新常態(tài)；充分發(fā)揮基實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)精心組織，扎實(shí)有以純潔

、拓寬渠道抓德育。堅(jiān)持多措并舉、全面育人的原則，把立推進(jìn)黨建工作新常態(tài)；充分發(fā)揮基實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)精心組織，扎實(shí)有以純潔

德樹(shù)人的工作目標(biāo)落到實(shí)處，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新

人。

6、突出重點(diǎn)抓質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)

量。

7、勤儉節(jié)約抓后勤。強(qiáng)化后勤服務(wù)，加快推進(jìn)校園改造提

升項(xiàng)目工程，確保項(xiàng)目規(guī)劃保質(zhì)保量如期竣工。

三、工作目標(biāo)及實(shí)施

(一)持之以恒抓黨建

以抓落實(shí)為基礎(chǔ)，凝心聚力，

思想、改進(jìn)作風(fēng)、健全機(jī)構(gòu)、完善制度為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)全面從

嚴(yán)治黨的部署，不斷提升黨建工作科學(xué)化管理水平，

層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，

校工作雙融合、雙促進(jìn)，為推進(jìn)泗縣二中可持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)

揮黨總支積極作用。

1、全力抓好十九大精神的貫徹落實(shí)。

校黨總支將根據(jù)縣委和教育工委的部署，在開(kāi)展“兩學(xué)一

做”制度化常態(tài)化活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及早安排，

序推進(jìn)十九大精神的貫徹落實(shí)，不折不扣地抓深抓實(shí)，達(dá)到以

“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化教育活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校黨建工作的目的。

－2－

堅(jiān)持全面學(xué)與專(zhuān)題學(xué)、集中研討與,牢固進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部反腐的自覺(jué),采用各種方式對(duì)黨員干堅(jiān)持全面學(xué)與專(zhuān)題學(xué)、集中研討與,牢固進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部反腐的自覺(jué),采用各種方式對(duì)黨員干,黨總,督促其改正,做到防范在先,以此鞏固和推動(dòng)各支部書(shū)記履行抓黨開(kāi)展支部書(shū)記抓黨建

⑴以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化活動(dòng)為主線，

統(tǒng)一思想，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神進(jìn)一步引向深入。舉辦

“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題培訓(xùn)，引導(dǎo)全體黨員干部深學(xué)細(xì)學(xué)，

領(lǐng)會(huì)精神。特別是要加強(qiáng)各支部學(xué)習(xí)，推動(dòng)思想教育取得實(shí)效。

適時(shí)組織學(xué)習(xí)交流研討活動(dòng)，

個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)一步引領(lǐng)黨員干部堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在

黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)

導(dǎo)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央

保持高度一致。

⑵加強(qiáng)黨員干部思想教育。主要是加強(qiáng)理想信念教育

樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、

利益觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

性、主動(dòng)性。在平時(shí)工作和日常生活中

部多提醒、多打招呼、多敲警鐘,尤其是發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題時(shí)

支、黨支部要及時(shí)指出

提高教育的效果。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

⑴認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制，

建工作、履行從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的職責(zé)。

－3－

教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立嚴(yán)明黨的政治紀(jì)嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、健全組織生活會(huì)制度，扎實(shí)做好黨務(wù)工作者的學(xué)認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作規(guī)有針對(duì)性地《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展完善積

工作述職評(píng)議考核工作，落實(shí)好黨建工作責(zé)任書(shū)所定職責(zé)及任教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立嚴(yán)明黨的政治紀(jì)嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、健全組織生活會(huì)制度，扎實(shí)做好黨務(wù)工作者的學(xué)認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作規(guī)有針對(duì)性地《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展完善積

務(wù)。

⑵嚴(yán)格和規(guī)范黨員的組織生活。

紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨黨紀(jì)和國(guó)家法律，

律、組織紀(jì)律，堅(jiān)持黨性原則，

的各項(xiàng)規(guī)定辦事。堅(jiān)持民主集中制、

并落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，

極推進(jìn)民主評(píng)議黨員工作。

⑶加強(qiáng)黨務(wù)工作者政治理論學(xué)習(xí)。

習(xí)和培訓(xùn)工作，提高黨務(wù)工作者的思想政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能

力。

⑷抓好黨員發(fā)展和教育管理工作。

劃，科學(xué)制定年度計(jì)劃，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，

做好培養(yǎng)工作。嚴(yán)格按照黨規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、

黨員工作細(xì)則》的規(guī)定發(fā)展黨員工作。堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展黨員，

保證質(zhì)量，不斷為黨員隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)。

⑴強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義理論學(xué)習(xí)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，通過(guò)召開(kāi)理論研討會(huì)活動(dòng)

等，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信

－4－

市、縣的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)明紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主召開(kāi)黨風(fēng)廉政教育工作會(huì)議，增強(qiáng)加強(qiáng)法制教育，提高法治意識(shí)，依圍繞加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、豐富校按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，做好校內(nèi)貧困生資助工作，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合積極選樹(shù)典型，市、縣的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)明紀(jì)律要求，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主召開(kāi)黨風(fēng)廉政教育工作會(huì)議，增強(qiáng)加強(qiáng)法制教育，提高法治意識(shí)，依圍繞加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、豐富校按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，做好校內(nèi)貧困生資助工作，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合積極選樹(shù)典型，開(kāi)展“優(yōu)利用師德宣傳發(fā)揮黨組織實(shí)行師

嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、

實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨。

⑵堅(jiān)持開(kāi)展黨風(fēng)廉政和法制教育。

體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)持把反腐倡廉教育融入到

黨員干部日常教育管理之中，

觀看警示教育片、學(xué)習(xí)教育讀本、上廉政黨課等多種形式，

宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

法治校。

、加強(qiáng)精神明建設(shè)。

⑴深入開(kāi)展精神明建設(shè)活動(dòng)。

建設(shè)、校園化建設(shè)，開(kāi)展“明校園、美好班級(jí)”、“班主任節(jié)”、

“陽(yáng)光校園課間跑”、“校園歌手大獎(jiǎng)賽”等多項(xiàng)活動(dòng)，

園化生活，提高教師學(xué)生的綜合素質(zhì)。

⑵深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作。

黨和政府教育扶貧政策，

和黨員在扶貧開(kāi)發(fā)工作中的積極作用。

⑶扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

德一票否決制，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、

理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

－5－

“優(yōu)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨支部”、以先進(jìn)事跡教育群體、以先進(jìn)不斷提升師德⑨無(wú)集體上訪等群體性事“優(yōu)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨支部”、以先進(jìn)事跡教育群體、以先進(jìn)不斷提升師德⑨無(wú)集體上訪等群體性事

秀處室”“教科研先進(jìn)個(gè)人”、

“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等評(píng)選活動(dòng)，

典型帶動(dòng)群體。積極探索師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，

建設(shè)科學(xué)化水平。

（二）防治并舉抓安全

1、堅(jiān)持“全員參與，教育在先，安全第一，預(yù)防為主”的

工作方針，實(shí)現(xiàn)安全工作“十無(wú)”目標(biāo)：①無(wú)火災(zāi)事故；②無(wú)重

大盜竊案件；③無(wú)校方責(zé)任死亡事故；④無(wú)校園暴力傷害事件；

⑤無(wú)重大安全事故；⑥無(wú)治安和刑事案件；⑦無(wú)邪教和非法組織

的聚集活動(dòng)；⑧無(wú)師生員工違法犯罪；

件；⑩無(wú)影響社會(huì)和學(xué)校穩(wěn)定的重大事件。

2、安全管理實(shí)現(xiàn)“四化”，即安全教育日?；㈦[患排查

制度化、專(zhuān)項(xiàng)教育主題化、班級(jí)安全員發(fā)揮作用最大化。

安全教育日?；?。責(zé)任主體為班主任，要求：天天講安全，

內(nèi)容全覆蓋，形式多樣化，臺(tái)賬記完整。

安全隱患排查制度化。教育教學(xué)設(shè)施安全隱患排查一月一

次。責(zé)任主體：教室內(nèi)為班主任，教室外、校園內(nèi)為總務(wù)處。要

求：不留盲點(diǎn)，臺(tái)賬詳實(shí)，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。學(xué)生禁帶物品

排查一月一次。責(zé)任主體為綜治辦。要求：教室、寢室排查徹底，

－6－

學(xué)生之間矛盾排查一周一次。責(zé)校園周邊環(huán)境綜合治理報(bào)告一月（交通安全教育、法制教育、防溺健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，多看、多關(guān)及時(shí)調(diào)解同學(xué)之間的一般矛盾或糾消除學(xué)生之間難以監(jiān)管的安全安全自主管理的增強(qiáng)社111”工程。健全完善落實(shí)“五個(gè)”機(jī)制加強(qiáng)班級(jí)

登記造冊(cè)，重點(diǎn)學(xué)生材料建檔。學(xué)生之間矛盾排查一周一次。責(zé)校園周邊環(huán)境綜合治理報(bào)告一月（交通安全教育、法制教育、防溺健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，多看、多關(guān)及時(shí)調(diào)解同學(xué)之間的一般矛盾或糾消除學(xué)生之間難以監(jiān)管的安全安全自主管理的增強(qiáng)社111”工程。健全完善落實(shí)“五個(gè)”機(jī)制加強(qiáng)班級(jí)

任主體為班主任。

要求：多觀察，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)；勤思考，注意方法

創(chuàng)新。周日返校報(bào)平安一周一次。責(zé)任主體為班主任。要求：工

作做實(shí)，信息準(zhǔn)確，及時(shí)反饋。

一次。責(zé)任主體為綜治辦。要求：主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)，保一方

平安。

專(zhuān)項(xiàng)教育主題化。責(zé)任主體為相關(guān)處室、年級(jí)。要求：內(nèi)容

全面，針對(duì)性強(qiáng)，有教育力。

水教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、食品安全教育、防電信詐騙教育、毒品

安全教育等等。）

班級(jí)安全員作用最大化。

的安全教育與管理，充分發(fā)揮各班級(jí)安全員的作用，

心班級(jí)同學(xué)之間所發(fā)生的事，

紛，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給班主任，

死角，使學(xué)生在管理實(shí)踐中不斷提高安全防范、

意識(shí)和能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和明辨是非的能力，

會(huì)責(zé)任感和現(xiàn)代公民意識(shí)，鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、實(shí)施安全綜治管理“

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜治安全管理，

－7－

；“十項(xiàng)”制度（①校園安全工作⑤校園安全隱患整改逾期通報(bào)批評(píng)⑦校園安全事故信息報(bào)⑨校園安全責(zé)；“十。扎實(shí)開(kāi)展國(guó)家、省級(jí)“防震減災(zāi)科市縣級(jí)“平安示范校園”“法制教創(chuàng)建過(guò)程更加優(yōu)化，；“十項(xiàng)”制度（①校園安全工作⑤校園安全隱患整改逾期通報(bào)批評(píng)⑦校園安全事故信息報(bào)⑨校園安全責(zé)；“十。扎實(shí)開(kāi)展國(guó)家、省級(jí)“防震減災(zāi)科市縣級(jí)“平安示范校園”“法制教創(chuàng)建過(guò)程更加優(yōu)化，創(chuàng)建措施更加有切實(shí)

處置機(jī)制；⑤常抓工作機(jī)制）

例會(huì)制度；②校園安全隱患排查制度；③校園安全臺(tái)賬制度；④

校園安全隱患個(gè)案銷(xiāo)號(hào)制度；

制度；⑥校園安全應(yīng)急預(yù)案及演練制度；

送制度；⑧校園安全責(zé)任事故逆向責(zé)任追究制度；

任事故“一票否決”制度；⑩校園安全目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲制度）

防”措施（①防溺水②防交通事故③防火災(zāi)④防地震⑤防輕生⑥

防傳染?、叻朗澄镏卸劲喾佬@欺凌⑨防欺詐⑩防暴恐）

4、積極開(kāi)展“平安校園”和“健康學(xué)?！眲?chuàng)建。

根據(jù)省、市、縣《“平安校園”和“健康學(xué)校”創(chuàng)建工作實(shí)

施方案》制定創(chuàng)建方案，從臺(tái)賬資料和現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)兩方面做好迎接

上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

普示范學(xué)?！薄皣?guó)防教育特色學(xué)校”“禁毒教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！保?/p>

級(jí)“平安校園”“健康學(xué)?！?，

育基地”“禁毒教育基地”等創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)有序開(kāi)

展，使創(chuàng)建工作更加規(guī)范，

效，創(chuàng)建特色更加彰顯，高水平打造平安校園建設(shè)升級(jí)版，

起到示范帶動(dòng)作用。

（三）壓實(shí)責(zé)任抓規(guī)范

－8－

就近入學(xué)的政策，不違規(guī)提前招嚴(yán)禁在學(xué)期中間（含寒假期間）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、就近入學(xué)的政策，不違規(guī)提前招嚴(yán)禁在學(xué)期中間（含寒假期間）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、開(kāi)齊開(kāi)足課程?？刂谱鳂I(yè)數(shù)嚴(yán)禁公布學(xué)生走讀生每天在1小時(shí)。保障學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活

誰(shuí)”的原則，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

⑴規(guī)范招生秩序。

初中部嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、

生和舉行任何形式的選拔性考試。

從已在他校正常上學(xué)的學(xué)生中招生。

⑵規(guī)范內(nèi)部管理。

均衡配備教師，均衡編班教學(xué)，不以任何名義分重點(diǎn)班和非

重點(diǎn)班，保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利。從嚴(yán)控制班額，努力縮

減大班額。

認(rèn)真執(zhí)行省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，

復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，確保“人籍一致”。

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和省頒課程方案，

量，提高作業(yè)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格規(guī)范考試行為?？刂瓶荚嚧螖?shù)，考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)

準(zhǔn)規(guī)定范圍，全面推行日?？荚嚦煽?jī)無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，

考試成績(jī)，嚴(yán)禁將考試成績(jī)與其他任何形式的獎(jiǎng)懲掛鉤。

科學(xué)安排作息時(shí)間，依法保障師生的休息權(quán)。

校教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，初中不超過(guò)7小時(shí)，高中不超過(guò)8小時(shí)。

堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉

－9－

有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁私自在校外縣教體局審核、由新華書(shū)店發(fā)嚴(yán)禁舉辦各類(lèi)嚴(yán)禁學(xué)校有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁私自在校外縣教體局審核、由新華書(shū)店發(fā)嚴(yán)禁舉辦各類(lèi)嚴(yán)禁學(xué)校提高執(zhí)行力。要求校委會(huì)成成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定的人。二

體補(bǔ)課。禁止為社會(huì)上各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)地。

嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、

兼課、兼職，嚴(yán)禁組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。不歧視學(xué)生，不

體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法

權(quán)益。

加強(qiáng)教輔資料使用管理。進(jìn)入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)必須

經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定、

行。嚴(yán)禁學(xué)?；蚪處熢偌w組織征訂或推薦訂購(gòu)其他教輔材料。

⑶規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，禁止任何形式的亂收費(fèi)。

收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向

學(xué)生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。

強(qiáng)制服務(wù)并收費(fèi)，不得在代辦收費(fèi)中加收任何費(fèi)用。

(四)轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓隊(duì)伍

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，準(zhǔn)確把握

“紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔”三個(gè)重點(diǎn)。

一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

員多學(xué)習(xí)黨的政策，響應(yīng)黨的號(hào)召，

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要端正工作提出，要深入貫徹落實(shí)黨的十九根牢記使命”，把提高教把社會(huì)主義核心黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生

是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高凝聚力。要端正工作提出，要深入貫徹落實(shí)黨的十九根牢記使命”，把提高教把社會(huì)主義核心黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生

風(fēng)，樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)，平庸就是錯(cuò)”的功過(guò)思想。

作風(fēng)，多琢磨事，少琢磨人，多補(bǔ)臺(tái)，少拆臺(tái)，工作到位而不越

位，更不能錯(cuò)位，專(zhuān)心致志搞教育。倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，

規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐力。

2、打造學(xué)高德劭的教師隊(duì)伍。

興國(guó)必先強(qiáng)師。中共中央、國(guó)務(wù)院公布的《關(guān)于全面深化新

時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》

大精神，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

據(jù)《意見(jiàn)》精神，新學(xué)期我校教師隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持做到兩手抓：

一是強(qiáng)師德。教師也要“不忘初心、

師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，

價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程，突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成，

推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想化的傳播者、

健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

二是精業(yè)務(wù)。對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，

分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的骨干教師；

中年教師：向?qū)W者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨

詢(xún)、指導(dǎo)新秀作用。

（1）本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新”活動(dòng)，每對(duì)新老教師做

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要求老教師制定對(duì)青年教師培本學(xué)期教導(dǎo)處、教研室要制作等一系列課堂教學(xué)、建立要求老教師制定對(duì)青年教師培本學(xué)期教導(dǎo)處、教研室要制作等一系列課堂教學(xué)、建立

公開(kāi)課。新老教師進(jìn)行簽約培養(yǎng)，

養(yǎng)的近期目標(biāo)，使青年教師快速成長(zhǎng)。

安排對(duì)部分教師的培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書(shū)、

教師基本功大賽等活動(dòng)。

（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好

電教設(shè)備。

（3）建立教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、

教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī)、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制，

業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。

（五）拓寬渠道抓德育

圍繞“常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；

德育網(wǎng)絡(luò)健全化”的德育工作目標(biāo)，重點(diǎn)做好以下工作：

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體

人員的德育創(chuàng)新意識(shí)；

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生明習(xí)

慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的明素養(yǎng)和自我管理能力；

3、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、

具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和化氛圍的優(yōu)秀班集體；

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加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成實(shí)現(xiàn)有效備

、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成實(shí)現(xiàn)有效備

長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；

6、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開(kāi)

展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好櫥窗、

黑板報(bào)、校園網(wǎng)等校園化設(shè)施，積極發(fā)揮校園化的引領(lǐng)作用。

8、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能；

9、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生

的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展；

10、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵

紀(jì)守法的好公民；

11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位

一體的聯(lián)合教育功能。

（六）突出重點(diǎn)抓質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。結(jié)合我校實(shí)際，本期教學(xué)管理既要抓

常規(guī)，又要突出重點(diǎn)，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理。

教導(dǎo)處要對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行全面有效的管理，

課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試的有效教學(xué)模式，

提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

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手中有“法”；“六備”即備目作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)教改有成效的教師要多鼓加強(qiáng)課堂建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)很重要的一環(huán)就是練作兩周一篇，周記每周一手中有“法”；“六備”即備目作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)教改有成效的教師要多鼓加強(qiáng)課堂建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)很重要的一環(huán)就是練作兩周一篇，周記每周一定期與不為了防止備課組活動(dòng)流于學(xué)

目中有“人”，心中有“數(shù)”，

標(biāo)、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具。本學(xué)期將在期

中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查，

期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

上課：逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，

勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，多樹(shù)典型。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重

于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；

教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu)：

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。②

形式：深入課堂隨堂聽(tīng)課。③目的：

質(zhì)量，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。

作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，

習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。

篇，必須按規(guī)定要求批改；數(shù)、理、化學(xué)科原則上要求每節(jié)課都

要有作業(yè)；英、政、史、地、生每周一次作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：

一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真，

定期檢查相結(jié)合。

教研室要強(qiáng)化備課組的職能，提升管理水平上臺(tái)階。

抓好備課組的管理“以研促教”，

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職責(zé)和義務(wù)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一③每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案；通過(guò)示范課、聽(tīng)2018年中高考質(zhì)量穩(wěn)確保完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)指⑤畢業(yè)班實(shí)行”月考”“周練”制⑧認(rèn)真搞好邊職責(zé)和義務(wù)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一③每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案；通過(guò)示范課、聽(tīng)2018年中高考質(zhì)量穩(wěn)確保完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)指⑤畢業(yè)班實(shí)行”月考”“周練”制⑧認(rèn)真搞好邊⑩加強(qiáng)對(duì)有堅(jiān)持“以人為本、服④每人出一

次會(huì)議，本學(xué)期要求各備課組：①每人確立一個(gè)校級(jí)課題②每人

至少上一節(jié)全校公開(kāi)課；

份高質(zhì)量的試卷；⑤召開(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì)。

充分發(fā)揮備課組在教學(xué)實(shí)踐中的引領(lǐng)作用。

評(píng)課、觀摩公開(kāi)課、領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課等形式，互相學(xué)習(xí)，共同提高，

加強(qiáng)交流與反思，優(yōu)化課堂教法，提高教學(xué)效果。

2、抓好畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作思路：面