北師大版初中生物七年級(jí)下冊(cè) 第3節(jié) 人體免疫“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

第3節(jié)人體免疫第三節(jié)

人體免疫目標(biāo)說出人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識(shí)。

理解免疫的概念、功能，區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。

說明計(jì)劃免疫的意義

學(xué)習(xí)目標(biāo)皮膚的保護(hù)作用皮膚分泌物殺死病原體：乳酸脂肪酸殺菌

呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶）可以破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁體液中的白細(xì)胞的吞噬作用白細(xì)胞接近細(xì)菌白細(xì)胞開始吞噬細(xì)菌白細(xì)胞已將細(xì)菌吞噬非特異性免疫

來源:人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能

特點(diǎn):是人人生來就有，不針對(duì)某一特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，又稱先天性免疫(非專一性)T淋巴細(xì)胞（可分泌淋巴因子）吞噬細(xì)胞B淋巴細(xì)胞（可分泌抗體）人體內(nèi)三種主要的免疫細(xì)胞抗體、抗原分別指什么？

紅細(xì)胞血小板T細(xì)胞淋巴細(xì)胞T抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體?？乖阂鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原?？乖c抗體結(jié)合的模式圖抗體的模式圖能清除病原體或使其失活?？贵w的特點(diǎn)特定抗體與一定的抗原結(jié)合，（特異性）淋巴細(xì)胞病原體抗體（抗原）刺激產(chǎn)生結(jié)合吞噬細(xì)胞促進(jìn)清除抗原，或使抗原失去致病性一定的抗體與一定的抗原結(jié)合，從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除，或是病原體失去致病性。特異性免疫：出生以后產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用（具有專一性）討論：為什么出過水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲呢?

TB視頻：抗體的作用非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別非特異性免疫特異性免疫范圍特征形成

作用相同點(diǎn)：對(duì)體外異物都有反應(yīng)對(duì)一種異物有反應(yīng)非專一性專一性后天形成的生來就有的弱強(qiáng)排除和消滅侵入人體的病原體生物，維護(hù)人體的健康

免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”的成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，如病原體等，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

免疫概念免疫功能示意圖抵抗病原體的侵襲

清除衰老、死亡和損傷的細(xì)胞免疫功能示意圖監(jiān)視、識(shí)別、清除異常細(xì)胞免疫功能示意圖免疫功能對(duì)人體不利的方面１、器官移植的排斥反應(yīng)２、過敏反應(yīng)疫苗

通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.計(jì)劃免疫

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給人群接種，來提高人體對(duì)這些傳染病的抵抗力，可以達(dá)到控制和消滅傳染病的目的。例如：

剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核??；出生三個(gè)月的嬰兒，通過接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)這三種疾病意義:對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命、提高人口素質(zhì)、造福子孫后代,具有十分重要的意義。

計(jì)劃免疫自我檢測(cè)1．下列屬于人體第一道防線的是()

A.吞噬細(xì)胞的作用B.容菌酶的作用Ｃ.皮膚的保護(hù)作用D.打預(yù)防針預(yù)防疾病C2.與其它幾項(xiàng)免疫類型不同的是()A.皮膚的屏障作用B.淚液、唾液中溶菌酶的殺菌作用

C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用D.接種牛痘預(yù)防天花D自我檢測(cè)3．下列有關(guān)抗體的敘述不正確的是()

A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B.抗體是一種蛋白質(zhì)

C.一種抗體能消滅多種抗原

D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的C4.下列說法正確的是()A.免疫只有后天才能獲