音樂七年級上冊(簡譜)歌唱的基本要求歌唱的基本姿勢發(fā)聲練習(xí)田漢聶耳施光南常見的演唱形式_第1頁
音樂七年級上冊(簡譜)歌唱的基本要求歌唱的基本姿勢發(fā)聲練習(xí)田漢聶耳施光南常見的演唱形式_第2頁
音樂七年級上冊(簡譜)歌唱的基本要求歌唱的基本姿勢發(fā)聲練習(xí)田漢聶耳施光南常見的演唱形式_第3頁
音樂七年級上冊(簡譜)歌唱的基本要求歌唱的基本姿勢發(fā)聲練習(xí)田漢聶耳施光南常見的演唱形式_第4頁
音樂七年級上冊(簡譜)歌唱的基本要求歌唱的基本姿勢發(fā)聲練習(xí)田漢聶耳施光南常見的演唱形式_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

音樂基礎(chǔ)知識鐵門崗中心學(xué)校胡莎莉討論:同學(xué)們平時唱歌的姿勢狀態(tài)是什么樣的?4歌唱的基本要求:自信、富有感情的歌唱。注意協(xié)調(diào)身體運動,學(xué)習(xí)歌唱基本技能,使歌聲更加悅耳動聽。歌唱的基本姿勢:坐姿端正,站姿沉穩(wěn),重心下沉,肩頸放松,兩眼平視,表情自然,感情充沛,精神飽滿。教學(xué)目標(biāo):1、了解歌曲演唱的基本要求,基本姿勢。022、通過對樂曲的欣賞,了解歌曲的演唱形式,節(jié)奏節(jié)拍,指揮圖示。

教學(xué)重點:歌曲的常見演唱形式。

教學(xué)難點:學(xué)習(xí)本單元2/4拍、3/4拍、4/4拍指揮示意圖。添加標(biāo)題請在此添加文字說明,編輯文字。請在此添加文字說明,編輯文字。請在此添加文字說明,編輯文字。請在此添加文字說明,編輯文字。提問:常見的演唱方式有哪些?平時聽到的最多的是哪種演唱方式?獨唱:由一個人獨立演唱。齊唱:由兩個人或兩人以上同時演唱同一曲調(diào)。輪唱:有兩個或兩個以上的聲部先后模仿演唱同一曲調(diào)。合唱:兩個聲部以上的歌曲,每個聲部由兩人或者更多的人演唱。領(lǐng)唱:由一人或數(shù)人引領(lǐng)眾人齊唱或者合唱。02提問:什么是節(jié)奏、節(jié)拍、節(jié)奏型?節(jié)奏:音樂中聲音的長短與強弱關(guān)系。節(jié)拍:音樂中強拍與弱拍有規(guī)律地重復(fù)。節(jié)奏型:音樂中具有典型意義的節(jié)奏。此處添加標(biāo)題

指揮圖示此處添加標(biāo)題欣賞樂曲:欣賞《中華人民共和國國歌》,了解《中》的歷史沿革,對樂曲的節(jié)奏,拍號,力度,演唱情緒等進行分析,學(xué)習(xí)四二拍的指揮示意圖。節(jié)奏---三連拍,弱起節(jié)奏、附點音符節(jié)拍---2/4拍,速度---進行曲速度情緒---鏗鏘有力表演形式----齊唱欣賞樂曲:欣賞《多情的土地》,了解樂曲的表演形式進行分析。此處添加標(biāo)題節(jié)奏---弱起,三連音,漸強漸弱變化節(jié)拍---2/4拍速度---慢速情緒---深情的表演形式----獨唱欣賞樂曲:

欣賞《愛我中華》,對樂曲進行分析,學(xué)習(xí)四四拍的指揮示意圖。節(jié)奏---強弱,次強弱的表現(xiàn)節(jié)拍---4/4拍速度---中速稍快情緒---自豪地表演形式----領(lǐng)唱、合唱

欣賞《走向復(fù)興》,了解樂曲的表演形式。節(jié)奏---強弱次強弱交替,鏗鏘有力,弱起節(jié)拍---4/4速度---中速稍快情緒---自豪地表演形式----合唱欣賞樂曲:

欣賞《保衛(wèi)黃河》,了解樂曲的表演形式。節(jié)奏---強弱交替,鏗鏘有力節(jié)拍---2/4速度---快速情緒---明快的表演形式----輪唱、齊唱活動設(shè)計:讓學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論,并選擇樂曲片段用三拍子指揮圖示進行表演。彩色的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論